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Guia de Aprendizaje Semana3 2019
Guia de Aprendizaje Semana3 2019
Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 3)
de la Calidad Página 1 de 8
Actividad de Proyecto
2. PRESENTACION
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La lectura del material de estudio Unidad Tres y las unidades previas a esta.
Reconocer el EPP de acuerdo a cada parte del cuerpo a proteger.
Criterios para el empleo de elementos de protección personal.
Identificar los EPP necesarios para trabajos en AT y BT.
Funciones de un sistema de puesta a tierra.
Conocimientos sobre los factores que determinar la resistencia de la puesta a tierra.
Partes fundamentales de una conexión a tierra.
ANALICE EL SIGUIENTE CASO:
Carlos Alberto es un ingeniero electricista, experto en sistemas de puesta a tierra; Actualmente presta
servicios de asesoría a una aseguradora de riesgos profesionales.
La semana pasada visitó a la empresa. ELECTRICOL SA, que es una empresa de montajes y
mantenimiento eléctrico.
A partir de la inspección, Carlos Alberto debe hacer un diagnóstico de los riesgos eléctricos, relacionados
con sistemas de puesta a tierra.
Inicialmente visita a la empresa ELECTRICOL SA, con el fin de evaluar: El personal, procedimientos,
equipos, herramientas, materiales y la calidad del trabajo.
En cuanto a los trabajadores, nota que algunos tienen deficiencias desde el punto de vista físico,
psicológico, de conocimiento y de desempeño laboral.
Por ejemplo encontró falta de planificación y coordinación del personal cuando se realizan trabajos
delicados.
Al medir algunas resistencias de puesta a tierra con el Telurómetro, observa que algunas están por
encima de lo indicado por la norma.
Al indagar por estos resultados, Carlos Alberto llegó a la conclusión de que las tierras fueron construidas
y entregadas por los trabajadores en época de invierno cumpliendo la norma, y las medidas realizadas
por Carlos Alberto fueron en verano; esto explica la diferencia de los resultados.
Carlos Alberto le solicita a Juan Fernando que es el encargado del manejo de equipos y herramientas;
que le muestre los equipos e instrumentos de medida.
Con asombro observa que las tierras temporales no se encontraban en óptimas condiciones.
Carlos Alberto “¿Porqué las conexiones a tierra temporales no se encuentran en buen estado?”
Carlos Alberto “No Juan Fernando. Se debe tener en cuenta que la vida de los trabajadores depende de
esas conexiones a tierra, independientemente del tiempo necesario para hacer el trabajo”
Posteriormente Carlos Alberto Habla con Jesús, que es uno de los trabajadores que ha tenido algunos
incidentes y ha estado a punto de accidentarse.
Carlos Alberto “Un caso parecido le ocurrió a un técnico de una empresa de energía, cuando le hacía
mantenimiento a un transformador de distribución; este si desenergizó, conectó a tierra y coloco en
cortocircuito las líneas primarias, aunque no consideró necesario conectar a tierra las líneas secundarias
del transformador; cuando habían transcurrido unos 25 minutos, extrañamente este técnico sufrió una
electrocución, ya que en los bujes de alta tensión del transformador apareció un voltaje. Resultó que en
una pequeña fábrica que era alimentada por el transformador conectaron una planta eléctrica
energizando el transformador por el lado de baja tensión”
Pregunta Juan Fernando “¿Yo no entiendo, por qué hay que conectar a tierra y en cortocircuito las líneas
de media y alta tensión, teniendo en cuenta que estas son desconectadas desde la misma subestación?”.
En algunas líneas de media y alta tensión se pueden inducir tensiones peligrosas, cuando tienen
tramos largos y paralelos a líneas energizadas.
Otro fenómeno que ocurre es que las líneas de media y alta tensión se comportan como grandes
condensadores, que pueden almacenar voltajes peligrosos.
Puede caer una descarga atmosférica o un rayo en cualquier parte de la línea.
Puede caer otra línea energizada sobre la línea en la cual se está realizando el trabajo.
Puede ocurrir una falla del sistema eléctrico o una falla humana.
Por lo antes mencionado antes de comenzar a trabajar sobre las líneas de media y a alta tensión; además
de desenergizar y verificar ausencia de tensión, conectar a tierra y en cortocircuito los extremos de la
zona de trabajo.
PREGUNTAS:
a. ¿Qué le llamo la atención en el caso expuesto anteriormente y cuáles son sus
observaciones?
En la empresa existe una falta total e compromiso con la cultura de prevención, la identificación de los
riesgos es un primer, pero muy importante paso para la prevención de los mismos ya que se podrían
generar accidentes por falta de conocimiento y orden en el sitio de trabajo lo cual influiría en a un
porcentaje más alto de accidentalidad laboral ya que al ver que no cuenta con un plan de control para
prevenir dichos, en el caso se tendrían que detener la empresa para poder capacitar al personal y darle a
conocer los riesgos a los que se enfrentan.
b. Si usted fuera Carlos Alberto, en el informe que él debe presentar. ¿Cuáles serían
los correctivos que plantearía para implementarse en la empresa?
c. Que temáticas de capacitación propondría para la empresa ELECTRICOL S.A.?
Capacitaciones en la definición por áreas, su clasificación o valoración son de vital importancia para los
planes de mitigación, la realización de inspecciones de seguridad e higiene de salud ocupacional, la
elaboración del panorama de riesgos, la evaluación y clasificación son metodologías aplicables para la
minimización de impactos de los mismos, sobre todo con la participación activa de todos los involucrados
en todas las áreas de la empresa, se deben iniciar las sanciones y despidos de colaboradores que incumplan
las normas presentadas en talleres capacitaciones programados.
CUESTIONARIO:
1. ¿Cuál es la función principal de un sistema de puesta a tierra?
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 3)
de la Calidad Página 6 de 8
La función fundamental de un sistema de puesta a tierra es la protección de las personas,
al limitar el voltaje de contacto cuando ocurre una descarga atmosférica o una falla en el
sistema eléctrico.
2. ¿En qué caso es empleado un sistema de “Tierra Temporal”?
Puesta a Tierra durante el Mantenimiento de Equipos Eléctricos
3. ¿Qué factores influyen en la resistividad del terreno?
La humedad del terreno
Temperatura
Concentración de sales disueltas
Naturaleza de los suelos
La compactación del terreno
La estratificación del terreno
Material (es) requerido: Documentos de la Unidad Tres titulados así: “Elementos de Protección
Personal” y “Sistema de Puesta a Tierra”.
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA
[2] GRAFFE, Héctor Eduardo, Grupo Schneider – “La seguridad eléctrica en las instalaciones
industriales”.
[5] Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, España. Guía técnica para la
evaluación y prevención del riesgo eléctrico.
[6] Código de Práctica para Puesta a Tierra de Sistemas Eléctricos -Generalidades Norma IRAM
2281 - Parte I -.
[7] Materiales para Puesta a Tierra - Jabalina Cilíndrica de Acero cincado y sus accesorios.
Norma IRAM 2310 - Agosto 1990.