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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

PROYECTO DE VIDA PROFESIONAL


Una de las características de la adolescencia es La época en la que la mujer no trabajaba y se
que ha llegado el momento de elegir una carrera, es dedicaba a su hogar o en la que los hijos solían elegir la
decir, decidir el futuro profesional. carrera del padre y del abuelo, ya ha pasado a la historia.
Ahora, la mujer por lo general tiene que trabajar, el
El joven se encuentra en una etapa de madurez hombre también, y ambos tienen que sacar adelante a la
propicia para este tipo de elección y por eso debe contar familia, los hijos, etc.
con la orientación necesaria para hacerlo.
Vivimos en un mundo competitivo y la cuestión
Es necesario que en los colegios se brinde a los laborales difícil, muchos quieren trabajar y no encuentran
adolescentes una adecuada atención personal a través trabajo, otros eligen una profesión pero ejercen otra muy
del tutor y de las sesiones de orientación educativa. Los distintas. Al elegir una profesión hay que tener en cuenta
docentes, en los últimos años de educación secundaria, muchos factores. Elegir una determinada profesión no
tienen una seria responsabilidad en brindar a los alumnos puede dejarse al azar, ya que es una de las decisiones
una adecuada orientación profesional que les capacite a más importantes de la vida. Se trata de encontrar la
tomar decisiones personales correctas. Esta orientación propia vocación.
deben recibirla chicos y chicas.

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA ELECCIÓN DE del momento. inteligencia, es dolencia auditiva,


UNA PROFESIÓN Las aptitudes son preciso contar se ha erigido en
cualidades que con buenos uno de los
En la elección vocacional intervienen factores subjetivos capacitan para el valores mayores
o de la persona, y factores objetivos o externos a la éxito en personales”. músicos.
persona. determinado La personalidad Así, una
trabajo y viene persona con
Factores que están en la persona ocupación. El condicionada en pocas aptitudes
arquitecto gran parte por la para el estudio,
Los factores subjetivos tienen que ver con las necesita facilidad herencia pero puede superar su
condiciones, posibilidades y limitaciones de cada persona. para el dibujo; el también es fruto deficiencia a base
Debemos conocer muy bien nuestra propias aptitudes, aviador, la del ambiente, de de fuerza de
inclinaciones, nuestra personalidad, para elegir una carrera u
ocupación que sepamos capaces de ejercer bien. rapidez de la familia, los voluntad y de
Las aptitudes La personalidad El propio interés reflejos; el amigos, el constancia. Sólo
ingeniero buena colegio, las se logran
Es importante También es El interés hace
disposición para circunstancias en objetivos valiosos
descubrir las importante la superar
las matemáticas; las que se vive. en la vida con
propias aptitudes personalidad obstáculos
el comunicador, Se trata de algo fuerza de
e intereses, con sobre todo en lo infranqueables a
capacidad para que, sobre unos voluntad y mucha
el fin de poder que se refiere a la persona. Es el
relacionarse con rasgos persistencia.
elegir la profesión estabilidad caso de
los demás .... fundamentales
que más emocional, afán Demóstenes,
Faltando las invariables, se va
conviene. La de superación. quien, a pesar de
aptitudes que perfilando
elección del Coleman, en su sus deficiencias
cada profesión lentamente a lo
futuro profesional libro “La de lenguaje, ha
requiere, aunque largo de la niñez,
debe tener sus inteligencia llegado a ser uno
hay muchos de la
raíces en las emocional”, puso de los más
interés, resultará adolescencia, de
propias de manifiesto que eminentes
equivocado la juventud e
cualidades de la “no basta tener oradores; o el de
seguir ese incluso de la
persona y no de aptitudes o Bethoven que,
camino. madurez
las circunstancias poseer buena pese a su
Factores que están fuera de la persona

3° Secundaria 1er Bimestre 239 Educación Cívica


COLEGIO PREUNIVERSITARIO “NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

Los factores externos son aquellos que no


dependen de nosotros sino del exterior: de las ofertas del
mercado laboral, de las universidades o institutos en los
que podríamos estudiar, de las posibilidades económicas
para seguir una u otra carrera, etc. Hay que ser realista y
estudiar lo que verdaderamente el medio nos ofrece.

 Las circunstancias del mercado laboral


El progreso científico y tecnológico producen de
hecho un progresivo cambio en las carreras. Con el
tiempo aparecen nuevas profesiones y nuevos
puestos de trabajo. Surgen también especialidades
dentro de una misma opción profesional. Por eso, es
importante estar informado y conocer los
requerimientos del mercado laboral.
Hay carreras tradicionales y modernas, de creación
relativamente reciente; hay carreras universitarias y
carreras técnicas.
La formación técnica en el Perú se realiza en los
Institutos Superiores Tecnológicos (IST) y en los
Centros Educativos Ocupacionales (CEO).
Lamentablemente, en nuestro país hay una
tendencia generalizada a pensar que las carreras
técnicas son inferiores a las universitarias. Muchos
eligen carreras universitarias teniendo mejores
condiciones personales para desempeñarse en
carreras técnicas. Es un error. Todas las profesiones
poseen la categoría de la persona que las realiza. El
Perú necesita muchos técnicos en campos muy
variados, que sean competentes y asuman el reto
del progreso. Las carreras técnicas son carreras del
futuro inmediato en el Perú.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

1. De manera resumida explica los factores que debes


tomar en consideración para elegir una profesión.

2. Averigua las características de cinco profesiones que


más te llamen la atención. ¿Cuál es el perfil
profesional de cada carrera?

3° Secundaria 1er Bimestre 240 Educación Cívica

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