Informe N°4

TOPOGRAFÍA I FACULTAD DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA, AMBIENTAL Y ECOTURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA
“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL
FACULTAD DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA , AMBIENTAL Y
ECOTURISMO
PRACTICA N°4: NIVELACIÓN

GEOMÉTRICA COMPUESTA CERRADA
ALUMNO: Esplana Sulla Jesús Zósimo

DOCENTE: Ing. Díaz Chumbirizo José
CURSO: Topografía l
CICLO: III
HORARIO: Miércoles (8:00 –11:20 am), Viernes (11:20–13:00 pm)
AULA: B4-3
CÓDIGO: 2017010206
FECHA DE REALIZACIÓN: 03/06/19
2019
TOPOGRAFÍA I 1
INDICE
I. INTRODUCCION……………………………………………………………………………3
II. OBJETIVOS…………………………………………………………………………………..4
GENERALES………………………………………………………………………….4
ESPECIFICOS…………………………………………………………………………4
III. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA……………………………………………………………5
IV. UBICACIÓN DEL TERRENO……………………………………………………………13
UBICACIÓN GEOGRÁFICA…………………………………………………....13
COORDENADAS GEOGRÁFICAS…………………………………..13
COORDENADAS UTM…………………………………………………13
UBICACIÓN POLÍTICA…………………………………………………………..13
V. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TERRENO………………………………………..14
TOPOGRAFÍA DEL TERRENO…………………………………………………14
COBERTURA………………………………………………………………………..14
ACCESIBILIDAD……………………………………………………………………14
LÍMITES Y LINDEROS…………………………………………………………...15
VI. EQUIPOS Y MATERIALES……………………………………………………………..15

VII. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO ……………………………………….....19
PROCEDIMIENTO EN CAMPO………………………………………………19
PROCEDIMIENTO DE GABINETE…………………………………………..23
VIII. RESULTADOS………………………………………………………………………………32
IX. DISCUSIÓN DE RESULTADOS……………………………………………………….33
X. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………..34
XI. RECOMENDACIONES…………………………………………………………………..34
XII. INTEGRANTES DE LA BRIGADA…………………………………………………….35
XIII. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………..35
XIV. ANEXOS……………………………………………………………………………………….36
TOPOGRAFÍA I 2
I.INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de la

nivelación geométrica compuesta en el área de la topografía. Para este
trabajo ya se tiene que tener conocimientos y manejo previos del nivel de
ingeniero. Esta práctica se realizó en el anexo 07 de Universidad Nacional
Federico Villarreal que se encuentra ubicado:
Departamento: Lima
Provincia: Lima
Distrito: Breña
Latitud Sur: 12°02'47.5"
Latitud Oeste: 77°02'52.0"
La nivelación ha estimulado de una forma muy importante al desarrollo de
la humanidad, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o
canales, las grandes obras de arquitectura, entre otras, son una prueba
notable.
No se sabe con exactitud el origen de esta rama de la topografía, pero se
piensa que desde que el hombre quiso protegerse del clima, de los
fenómenos naturales, como de las bestias, se tuvo una idea de nivelación;
desde aplanar materiales y dar cierta estabilidad a ese terreno, pensando
incluso ya en las pendientes. Lo cual condujo a la fabricación de ingeniosos
instrumentos, desarrollándose las técnicas, los estudios, lo que origino las
nuevas teorías, desarrollo tecnológico y científico, originando los nombre
que utilizamos cotidianamente en estos días.
TOPOGRAFÍA I 3
II.OBJETIVOS
a) Objetivo General
 Aprender a realizar una nivelación geométrica compuesta cerrada
alrededor del anexo 07 de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
b) Objetivos Específicos
 Marcar los puntos en los que se realizara las respectivas mediciones

 Estacionar el nivel de ingeniero de manera equidistante entre lo que
será tu vista de atrás y vista adelante
 Tomar lectura de los puntos que se ha marcado en el área
 Anotar en la libreta topográfica todos los datos que se obtengan de
cada punto
 Realizar el croquis de los puntos tomados
TOPOGRAFÍA I 4
III.REVISION DE LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
NIVELACIÓN
La nivelación es un procedimiento que ayuda a determinar la diferencia de
altura que existe entre un punto con otro para obtener información sobre
el relieve del terreno para representarlo en un plano. Se utiliza para hallar
el desnivel que existe entre dos puntos, mediante el uso del nivel de
ingeniero.
CARACTERÍSTICAS
Pueden ser manuales o automáticos, según se deba horizontalizar el nivel
principal en cada lectura, o esto se haga automáticamente al poner el
instrumento “en estación”.
El nivel automático consta de un anteojo similar al teodolito con un retículo
estadimétrico, para apuntar y un compensador de gravedad o magnético
que permita mantener la horizontalidad del eje óptico del anteojo.
Este instrumento debe tener unas características técnicas especiales para
poder realizar su función, tales como burbuja para poder nivelar el
instrumento, anteojo con los suficientes aumentos para poder ver las
divisiones de la mira, y un retículo con hilos para poder hacer la puntería y
tomar las lecturas, así como la posibilidad de un compensador para
asegurar su perfecta nivelación y horizontalidad del plano de comparación.
TOPOGRAFÍA I 5
Se usó un nivel electrónico, pero al no tener batería se pudo usar como uno
automático.
TOPOGRAFÍA I 6
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA
En este caso efectuaremos la nivelación geométrica: Se trata del método
más preciso de nivelación topográfica, el instrumento empleado para la
realización de una nivelación geométrica es el nivel o equialtímetro.
Este proceso se lleva a cabo mediante el uso de un nivel óptico o
electrónico, existen cuatro tipos de nivelación geométrica definidos según
su precisión: 1° y 2° orden (utilizados en geodesia), 3° y 4° orden (utilizados
en topografía), el procedimiento es igual en todos ellos, solo cambian los
elementos utilizados para medir; y también podríamos diferenciar dos tipos
más según el trabajo a realizar: nivelación geométrica lineal (si se nivela
desde un punto hasta otro siguiendo una trayectoria que una ambos) o
nivelación geométrica de superficie (cuando nivelamos un sector o una
línea desde una misma estación referida a un mismo plano de referencia).
Obtención de desnivel entre dos puntos:
TOPOGRAFÍA I 7
Replanteo de la cota en un punto desconocido
ELEMENTOS DE UNA NIVELACIÓN GEOMÉTRICA
a) Bench Mark (BM): Es la cota fija.
b) Vista atrás (V. At.): Es la lectura echa en la mira colocada sobre un

punto cuya cota es conocida.
c) Vista adelante (V. Ad.): Es la lectura echa sobre un punto en el que se

va a determinar su cota.
d) Altura del instrumento: Es la altura que se encuentra el nivel de la

superficie donde se encuentre estacionada. La altura del instrumento
es igual a la cota conocida más la altura del instrumento.
TOPOGRAFÍA I 8
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA SIMPLE CERRADA

Son métodos de nivelación sencilla que nos permiten comprobar nuestros
resultados. La nivelación cerrada propiamente tal es aquella nivelación que
habiendo partido de un punto dado, termina en el mismo punto, después
de recorrer todos los puntos que se quería nivelar.
La comprobación de la nivelación cerrada, se obtiene verificando si la suma
de todas las lecturas de atrás es igual a la suma de todas las lecturas de
adelante.
1º paso: Se procede a instalar el instrumento en una primera posición (1)
desde donde se visualiza el PR que corresponderá a la lectura atrás. Y luego
se visa el punto a que corresponderá a la lectura adelante.
2º paso: Después, se procede a ubicar en diferentes posiciones el
instrumento, (1, 2, 3) visualizando diferentes puntos de cambio con sus
respectivas lecturas de atrás y de adelante hasta visar la última lectura
adelante que nos lleve al punto B.
TOPOGRAFÍA I 9
3º paso: Desde el punto B se procede a regresar al punto a por otro camino

siendo las estaciones 1', 2' 3', pasando por otros puntos de cambio, visando
las lecturas de atrás y adelante según corresponda.
4º paso: Para la comprobación se procede a desarrollar la cartera de
nivelación, para luego proceder a sumar todas las lecturas de atrás y todas
las lecturas de adelante, y la diferencia de ambas sumatorias se compara
con la diferencia entre la cota del primer punto A y la cota del último punto
que corresponde también a A. Estos resultados deberían ser
aproximadamente iguales y tender a cero. En la práctica se aceptan algunos
errores en el cierre conforme a la tolerancia.
Todo este procedimiento se basó en el siguiente gráfico:
TOPOGRAFÍA I 10
COMPENSACIÓN DE ERROR: PRECISIÓN EN LA NIVELACIÓN GEOMÉTRICA
En beneficio de la calidad y exactitud del trabajo es conveniente tener

presente los errores que se producen en una nivelación, para evitarlos o
disminuir su importancia.
La precisión en la nivelación se refiere al grado de exactitud que se pretende
conseguir en el valor de las cotas o desniveles de los puntos que se han
nivelado del terreno. Este grado de exactitud se fija estableciendo un valor
máximo del error de cierre total que se obtenga.
La precisión se fija en función del objetivo que se persigue para satisfacer
las necesidades que demanda el proyecto que se va a realizar,
aprovechando los datos del levantamiento. Son numerosos y variados los
grados de precisión que pueden considerarse en una nivelación y como
consecuencia son también variados los procedimientos y precauciones que
aseguran un determinado grado de precisión.
1. Nivelación de gran precisión:

Para establecer puntos de referencia con gran exactitud en punto
apartados y distribuidos. Nivel de precisión, equipado con estadía y
ampolleta muy sensible. Correcciones verticales diariamente. Visuales
hasta 70 metros.
Coeficiente de precisión:
CP= ± 0.005 √k
K: itinerario de nivelación en kilómetros.
TOPOGRAFÍA I 11
2. Nivelación precisa:
Para puntos de referencia principales de un levantamiento extenso o para
ligar en cotas las bocas de un túnel en construcción. Visuales hasta 100
metros, lecturas al milímetro. Distancias atrás y adelante medidas a pasos
y balanceadas aproximadamente entre puntos de referencia.
CP= ± 0.01 √k
3. Nivelación corriente:
Empleada en conexión con la construcción de obras de ingeniería. Visuales
hasta 150 metros, lecturas estimando fracciones de centímetros. Distancia
atrás y adelante balanceadas groseramente. Puntos de apoyo en objetos
sólidos.
CP= ± 0.02 √k
4. Nivelación aproximada o grosera:

Se emplea en reconocimientos rápidos o levantamientos preliminares,
visuales hasta 300 metros de longitud. Lecturas aproximadas de mira al
medio decímetro. No se toman precauciones para igualar las distancias.
CP= ± 0.1 √k
TOPOGRAFÍA I 12
IV.UBICACIÓN DEL TERRENO
a. Ubicación geográfica:
 Coordenadas geográficas:
(En grados, minutos y segundos)
Latitud: 12° 02' 47.5" S
Longitud: 77° 02' 52.0" W
 Coordenadas UTM:
Coordenadas Este: 717758.9
Coordenadas Norte: 1327344.1
Hemisferio: Sur
Zona: 18L
b. Ubicación política:
 País: Perú
 Región: Lima
 Provincia: Lima
 Distrito: Breña
 Dirección: cuadra 04 Av. Oscar R. Benavides
 Sector: Anexo 07 de la Universidad Nacional Federico Villarreal
TOPOGRAFÍA I 13
V.DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TERRENO

 Topografía del terreno
La zona es relativamente plana
 Cobertura
Área pavimentada, con pequeñas áreas verdes
 Accesibilidad
La accesibilidad al anexo 07 de la Universidad Nacional Federico
Villarreal no fue muy complicada ya que se encuentra a 4
cuadras al oeste de la “Plaza 2 de mayo”.
Presentamos un mapa extraído, observando la ubicación del
desarrollo de la práctica.
TOPOGRAFÍA I 14
 Límites y linderos
NORTE: Av. Guillermo Dansey.

SUR: Av. Oscar R. Benavides.
ESTE: Colegio Nuestra Señora de la Visitación.
OESTE: Importaciones y distribuciones GR S.A.C.
 Área y perímetro
ÁREA: 461 m2
PERÍMETRO: 92.3 m
VI.EQUIPOS Y MATERIALES
Nivel de ingeniero: instrumento que tiene como finalidad hallar el

desnivel entre puntos.
EQUIPO: Nivel Electrónico

MEODELO: DL-102C
MARCA: Topcon
TOPOGRAFÍA I 15
Wincha: Cinta que tiene marcada la longitud del metro y sus divisiones y
sirve para medir distancias o longitudes.
Tiza: para marcar los puntos en los cuales se está trabajando.
Libreta topográfica: para anotar los datos que se obtienen con el nivel de
ingeniero.
TOPOGRAFÍA I 16
Trípode: aparato de 3 patas que sirve para sostener y estabilizar el nivel
Mira: Es una regla graduada que permite, mediante un nivel topográfico,

medir desniveles.
TOPOGRAFÍA I 17
Jalones: ayudan a la medición de distancias donde se presenta un desnivel

para que la distancia sea la más precisa posible.
Calculadora: Se utiliza para realizar operaciones complejas, en este caso

para hallar el desnivel entre cada punto.
TOPOGRAFÍA I 18
VII.METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTOS
 Procedimiento en campo
1. Se reconoce el área donde se está trabajando
2. Realizar un itinerario de la zona en donde se realizará la practica
3. Marcar los puntos seleccionados con tiza
TOPOGRAFÍA I 19
4. Con la wincha y con la ayuda de los jalones medir las distancias que
existe entre cada 2 puntos consecutivos
TOPOGRAFÍA I 20
5. Estacionar el nivel de manera equidistante entre los que serán tu

vista de atrás y tu vista de adelante
 Para nivelarlo se abre las patas del trípode, de tal manera que
estas formen aproximadamente un triángulo equilátero.
 Luego, procedemos a colocar el nivel y enroscarlo con el trípode.
 Tomar en cuenta que la burbuja nivelante del nivel debe estar
dentro del círculo de la niveleta del nivel, en caso no lo este se
procede a nivelar primero con las patas del trípode hasta que esté
cerca.
 En seguida, una vez de haber tratado de nivelar con las patas se
procede a terminar de poner horizontal el nivel con los tornillos
nivelantes de este.
 Al usar los tornillos, se coloca el nivel paralelo a dos de estos, y
luego se procede a girar hacia adentro o hacia fuera; dependiendo
la situación de la burbuja, luego para ya culminar se coloca el nivel
a un ángulo de 90° con el tercer tornillo, si esta al centro ya está
nivelado.
TOPOGRAFÍA I 21
6. Colocar la mira en los puntos donde se haya marcado y realizar las

lecturas
7. Anotar todos los datos en la libreta topográfica y procederemos a

realizar los respectivos cálculos.
TOPOGRAFÍA I 22
 Procedimiento en gabinete
Calculo de la distancia acumulada
DISTANCIA
PUNTOS
PARCIAL ACUMULADA
1 0.00 0.00
2 7.68 m 7.68 m
3 15.68 m 23.36 m
4 4.77 m 28.13 m
5 3.39 m 31.52 m
6 8.12 m 39.64 m
7 7.34 m 46.98 m
8 6.88 m 53.86 m
9 7.74 m 61.60 m
10 3.83 m 65.43 m
11 13.70 m 79.13 m
12 6.27 m 85.40 m
13 10.47 m 95.87 m
14 7.82 m 103.69 m
15 11.86 m 115.55 m
16 8.42 m 123.97 m
17 9.86 m 133.83 m
18 6.17 m 140.00 m
19 8.10 m 148.10 m
1 9.60 m 157.70 m
TOPOGRAFÍA I 23
Calculo de la cota de los puntos y cota de instrumento
ESTACIÓN PUNTOS V. AT V. IN V. AD INS TERRE

E1 1 1.384 101.384 100.000
2 0.636 100.748
3 0.920 100.464
E2 4 0.549 0.579 101.354 100.805
5 1.885 99.469
6 0.942 100.412
7 1.375 99.979
E3 8 1.346 1.389 101.311 99.965
9 1.212 100.099
10 0.591 100.720
E4 11 1.708 1.322 101.697 99.989
12 1.702 99.995
E5 13 2.209 0.996 102.910 100.701
14 1.193 101.717
E6 15 1.271 1.315 102.866 101.595
16 1.986 100.880
E7 17 1.332 2.863 101.335 100.003
18 0.836 100.499
19 1.344 99.991
1 1.324 100.011
TOPOGRAFÍA I 24
 Punto 1
Cot = 100.000 + 1.384
Cot = 101.384
 Punto 4
Cot = 100.805 + 0.549
Cot = 101.354
 Punto 8
Cot = 99.965 + 1.346
Cot = 101.311
 Punto 11
Cot = 99.989 + 1.708
Cot = 101.697
 Punto 15
Cot = 101.595 + 1.271
Cot = 102.866
 Punto 17
Cot = 100.003 + 1.332
Cot = 101.335
TOPOGRAFÍA I 25
 Punto 1
Cot = 100.000
 Punto 2
Cot = 101.384 – 0.636
Cot = 100.748
 Punto 3
Cot = 101.384 – 0.920
Cot = 100.464
 Punto 4
Cot = 101.384 – 0.579
Cot = 100.805
 Punto 5
Cot = 101.354 – 1.885
Cot = 99.469
 Punto 6
Cot = 101.354 – 0.942
Cot = 100.412
 Punto 7
Cot = 101.354 – 1.375
Cot = 99.979
 Punto 8
Cot = 101.354 – 1.389
Cot = 99.965
TOPOGRAFÍA I 26
 Punto 9
Cot = 101.311 – 1.212
Cot = 100.099
 Punto 10
Cot = 101.311 – 0.591
Cot = 100.720
 Punto 11
Cot = 101.311 – 1.322
Cot = 99.989
 Punto 12
Cot = 101.697 – 1.702
Cot = 99.995
 Punto 13
Cot = 101.697 – 0.996
Cot = 100.701
 Punto 14
Cot = 102.910 – 1.193
Cot = 101.717
 Punto 15
Cot = 102.910 – 1.315
Cot = 101.595
 Punto 16
Cot = 102.866 – 1.986
Cot = 100.880
 Punto 17
Cot = 102.866 – 2.863
Cot = 100.003
TOPOGRAFÍA I 27
 Punto 18
Cot = 101.335 – 0.836
Cot = 100.499
 Punto 19
Cot = 101.335 – 1.344
Cot = 99.991
 Punto 1
Cot = 101.335 – 1.324
Cot = 100.011
Calculo del error

Error grosero:
K: distancia acumulada total (km)
Cp = ± 0.1 × √0.1577
Cp = ± 0.0397
Ec = 100.011 − 100.000
Ec = 0.011
E c < Cp
TOPOGRAFÍA I 28
Calculo de la compensación
𝐞𝐫𝐫𝐨𝐫
𝐂𝐨𝐦𝐩𝐞𝐧𝐬𝐚𝐜𝐢ó𝐧 = × 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐚𝐜𝐮𝐦𝐮𝐥𝐚𝐝𝐚
𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥
 Punto 1
0.011
− × 00.00 = 00.00
157.70
 Punto 2
0.011
− × 7.68 = −0.001
157.70
 Punto 3
0.011
− × 23.36 = −0.002
157.70
 Punto 4
0.011
− × 28.13 = −0.002
157.70
 Punto 5
0.011
− × 31.52 = −0.002
157.70
 Punto 6
0.011
− × 39.64 = −0.003
157.70
TOPOGRAFÍA I 29
 Punto 7
0.011
− × 46.98 = −0.003
157.70
 Punto 8
0.011
− × 53.86 = −0.004
157.70
 Punto 9
0.011
− × 61.60 = −0.004
157.70
 Punto 10
0.011
− × 65.43 = −0.005
157.70
 Punto 11
0.011
− × 79.13 = −0.006
157.70
 Punto 12
0.011
− × 85.40 = −0.006
157.70
 Punto 13
0.011
− × 95.87 = −0.007
157.70
TOPOGRAFÍA I 30
 Punto 14
0.011
− × 103.69 = −0.007
157.70
 Punto 15
0.011
− × 115.55 = −0.008
157.70
 Punto 16
0.011
− × 123.97 = −0.009
157.70
 Punto 17
0.011
− × 133.83 = −0.009
157.70
 Punto 18
0.011
− × 140.00 = −0.010
157.70
 Punto 19
0.011
− × 148.10 = −0.010
157.70
 Punto 1
0.011
− × 157.70 = −0.011
157.70
TOPOGRAFÍA I 31
VIII.RESULTADOS
PT DISTANCIA LECTURAS TER.

EST INST TERRE
O PAR ACU V. AT V. INT V. AD COMP
E1 1 0.00 0.00 1.384 101.384 100.000 100.000
2 7.68 m 7.68 m 0.636 100.748 100.747
3 15.68 m 23.36 m 0.920 100.464 100.462
E2 4 4.77 m 28.13 m 0.549 0.579 101.354 100.805 100.803
5 3.39 m 31.52 m 1.885 99.469 99.467
6 8.12 m 39.64 m 0.942 100.412 100.409
7 7.34 m 46.98 m 1.375 99.979 99.976
E3 8 6.88 m 53.86 m 1.346 1.389 101.311 99.965 99.961
9 7.74 m 61.60 m 1.212 100.099 100.095
10 3.83 m 65.43 m 0.591 100.720 100.715
E4 11 13.70 m 79.13 m 1.708 1.322 101.697 99.989 99.983
12 6.27 m 85.40 m 1.702 99.995 99.989
E5 13 10.47 m 95.87 m 2.209 0.996 102.910 100.701 100.694
14 7.82 m 103.69 m 1.193 101.717 101.710
E6 15 11.86 m 115.55 m 1.271 1.315 102.866 101.595 101.587
16 8.42 m 123.97 m 1.986 100.880 100.871
E7 17 9.86 m 133.83 m 1.332 2.863 101.335 100.003 99.994
18 6.17 m 140.00 m 0.836 100.499 100.489
19 8.10 m 148.10 m 1.344 99.991 99.981
1 9.60 m 157.70 m 1.324 100.011 100.000
TOPOGRAFÍA I 32
CROQUIS
P2
P1
P3
P4
P5
P15 P17 P19
P16
P18 P6
P8 P7
P14
P13
P9
P11 P10
P12
IX.DISCUSION DE RESULTADOS
 No hubo complicaciones a la hora de medir con la wincha, ya que los

jalones fueron de gran utilidad para que la wincha este recta
 Se usó un nivel electrónico, pero a su falta de batería, este funcionaba

como si fuera un automático.
TOPOGRAFÍA I 33
X.CONCLUSIONES
 El nivel nos puede proporcionar distancias aproximadas, más no precisas

pues siempre hay un rango de error.
 Se pudo comprobar toda la teoría realizada en clase aplicando en una

situación real, haciendo uso de los fundamentos básicos de la topografía
y el uso de instrumentos los cuales para un futuro nos ayudará para
realizar cualquier tipo de nivelación, cálculo de distancias, entre otros.
 En este caso el error humano sería uno de los puntos por lo cual no nos
salió un margen de error mínimo, ya que las causas podrían ser que
tomamos distancias muy largas que al momento de dar las lecturas no
se apreciaban mucho.
XI.RECOMENDACIONES
 Marcar los puntos donde se presente mayor desnivel
 Se recomienda el uso de jalones, ya que este facilita que la wincha este

bien tensada y que este recta
 Antes de empezar la práctica, el grupo debe dividirse los trabajos para

un mayor provecho del tiempo que se dispone
TOPOGRAFÍA I 34
XII.INTEGRANTES DE LA BRIGADA
 Esplana Sulla, Jesús Zósimo
 Cordova Malaver, Carlo Jeanpier
 Lázaro Dionicio, Kenin
 Cunurana Quispe, Erick
 Ninaquispe Castro, Miguel Angel
XIII.BIBLIOGRAFIA
 DANTE ALCANTARA GARCIA, 1990, TOPOGRAFIA Colaborador Eduardo

Vega Vázquez, Editor McGraw-Hill, 583 pp
 SERAFIN LOPEZ CUERVO Y ESTÉVEZ, 1993. TOPOGRAFIA, Editor Mundi-

Prensa Libros, S.A.
 Libro de topografía básica – senciso (2010)
 WALTER B. ZÚÑIGA DÍAZ 2002. Manuel de Topografía.160pp
TOPOGRAFÍA I 35
XIV.ANEXOS
TOPOGRAFÍA I 36

Informe N°4

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informe N°4

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TOPOGRAFÍA I FACULTAD DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA, AMBIENTAL Y ECOTURISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA

“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

PRACTICA N°4: NIVELACIÓN

ALUMNO: Esplana Sulla Jesús Zósimo

VI. EQUIPOS Y MATERIALES……………………………………………………………..15

El presente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de la

 Marcar los puntos en los que se realizara las respectivas mediciones

III.REVISION DE LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

Obtención de desnivel entre dos puntos:

Replanteo de la cota en un punto desconocido

ELEMENTOS DE UNA NIVELACIÓN GEOMÉTRICA

a) Bench Mark (BM): Es la cota fija.

b) Vista atrás (V. At.): Es la lectura echa en la mira colocada sobre un

c) Vista adelante (V. Ad.): Es la lectura echa sobre un punto en el que se

d) Altura del instrumento: Es la altura que se encuentra el nivel de la

NIVELACIÓN GEOMÉTRICA SIMPLE CERRADA

3º paso: Desde el punto B se procede a regresar al punto a por otro camino

COMPENSACIÓN DE ERROR: PRECISIÓN EN LA NIVELACIÓN GEOMÉTRICA

En beneficio de la calidad y exactitud del trabajo es conveniente tener

1. Nivelación de gran precisión:

4. Nivelación aproximada o grosera:

IV.UBICACIÓN DEL TERRENO

V.DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TERRENO

NORTE: Av. Guillermo Dansey.

Nivel de ingeniero: instrumento que tiene como finalidad hallar el

EQUIPO: Nivel Electrónico

Tiza: para marcar los puntos en los cuales se está trabajando.

Trípode: aparato de 3 patas que sirve para sostener y estabilizar el nivel

Mira: Es una regla graduada que permite, mediante un nivel topográfico,

Jalones: ayudan a la medición de distancias donde se presenta un desnivel

Calculadora: Se utiliza para realizar operaciones complejas, en este caso

2. Realizar un itinerario de la zona en donde se realizará la practica

3. Marcar los puntos seleccionados con tiza

5. Estacionar el nivel de manera equidistante entre los que serán tu

6. Colocar la mira en los puntos donde se haya marcado y realizar las

7. Anotar todos los datos en la libreta topográfica y procederemos a

Calculo de la distancia acumulada

Calculo de la cota de los puntos y cota de instrumento

ESTACIÓN PUNTOS V. AT V. IN V. AD INS TERRE

Calculo del error

K: distancia acumulada total (km)

PT DISTANCIA LECTURAS TER.

 No hubo complicaciones a la hora de medir con la wincha, ya que los

 Se usó un nivel electrónico, pero a su falta de batería, este funcionaba

 El nivel nos puede proporcionar distancias aproximadas, más no precisas

 Se pudo comprobar toda la teoría realizada en clase aplicando en una

 Marcar los puntos donde se presente mayor desnivel

 Se recomienda el uso de jalones, ya que este facilita que la wincha este

 Antes de empezar la práctica, el grupo debe dividirse los trabajos para

 Esplana Sulla, Jesús Zósimo

 Cordova Malaver, Carlo Jeanpier

 Lázaro Dionicio, Kenin

 Cunurana Quispe, Erick

 Ninaquispe Castro, Miguel Angel

 DANTE ALCANTARA GARCIA, 1990, TOPOGRAFIA Colaborador Eduardo

 SERAFIN LOPEZ CUERVO Y ESTÉVEZ, 1993. TOPOGRAFIA, Editor Mundi-

 Libro de topografía básica – senciso (2010)

 WALTER B. ZÚÑIGA DÍAZ 2002. Manuel de Topografía.160pp

También podría gustarte