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ALCANCE:

El presente programa tiene como proposito capacitar a las personas en formación en el n


OBJETIVO GENERAL
Brindar herramientas que le permitan a las personas en formación identificar y
controlar los peligros originados de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar
en el sector eléctrico y la normatividad vigente.

JUSTIFICACION DEL PROGRAMA.


El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística
De este modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección
protección contra caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y sa
Como respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trab

COMPETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

Determina y reconoce los parametros a seguir de seguridad a fin de controlar, mejorar ac


Comprende la responsabilidad legal administrativa conllevando al cumplimiento y adoptan
REQUISITOS DE INGRESO

• Copia de la cédula legible


• Copia de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para el cargo.
• Afiliación y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
• Para personas no vinculadas laboralmente: Afiliación a régimen subsidiado.
OS LEGALES Y ADMINISTRACIÓN DEL PROGRAMA DE
PROTECCIÓN CONTRA CAIDAS
UNIDAD 1
UNID
REQUISITOS LEGALES Y ADMIN
PROTECCIÓN C
NCE:

sente programa tiene como proposito capacitar a las personas en formación en el nivel Administrativ
TIVO GENERAL
r herramientas que le permitan a las personas en formación identificar y
lar los peligros originados de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar
sector eléctrico y la normatividad vigente.

FICACION DEL PROGRAMA.


ajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional, es una
e modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra caídas e
ción contra caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo
respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha desarroll

PETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

mina y reconoce los parametros a seguir de seguridad a fin de controlar, mejorar actividades de trab
rende la responsabilidad legal administrativa conllevando al cumplimiento y adoptando medidas de
ISITOS DE INGRESO

a de la cédula legible
a de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para el cargo.
ción y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
personas no vinculadas laboralmente: Afiliación a régimen subsidiado.

TEMAS

Plan de emergencia certificado de alturas y servicios sas

Requisitos legales en protección contra caidas

Marco Conceptual sobre prevención y protección contra caidas para


trabajo seguro en alturas, permiso de trabajo y procedimiento de
activación del plan de emergencia.

Responsabilidad civil, penal, y administrativa


Administración y control del programa de protección contra caidas
para trabajo seguro en alturas
ación en el nivel Administrativo para jefes de area , a fin de aduieran conocimientos para tomar desi
OBJETIVOS ESPECIFICOS

*Brindar herramientas que le permitan a los Jefes de Area tomar decisiones administrattiva

* Brindar herramientas que le permitan al personal en formación identificar los riesgos y me

estadística nacional, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, la


ra protección contra caídas en trabajo en alturas (resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cu
guridad y salud en el trabajo SG-SST.
sterio de trabajo ha desarrollado acciones de formación acorde con la necesidad y el riesgo valorad

r, mejorar actividades de trabajo en alturas.


nto y adoptando medidas de mejora
PERFIL DE INGRESO: Las personas que aspiran a recibir capacitación en Certificados de
Alturas y Servicios S.A.S, se requiere que cumplan con las siguientes hábilidades básicas
de que se pueda llevar un proceso de aprendizaje adecuado y se obtenga una sana
convivencia durante todo el proceso.

HABILIDADES BÁSICAS (DIRIGIRSE AL FORMATO SST- FOR – 43)

• Habilidad para establecer relaciones interpersonales.


• Seguimiento de reglas.
• Atención.
Conocimientos previos N/A

METODOLOGIA

El plan de emergencia es socializado al inicio


de la formación, de tal forma que todo el
personal adquiera el conocimiento de como
actuar en caso de emergencias VER VIDEO
PLAN DE EMERGENCIA. El personal
en formación desarrolla material didactico de
aprendizaje basado en la resolucion de
problemas:

Ver: ENFOQUE PEDAGÓGICOS Y


METODOLOGICO (SST-MAN-01)
FORMATO EJERCICIO DIDACTICO 01 (SST-
FOR 44)
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTREN
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL JE

JEFES DE AREA
10 HORAS

, a fin de aduieran conocimientos para tomar desiciones administrativas conllevando a una identific

los Jefes de Area tomar decisiones administrattivas con base a la legislación vigente de trabajo seg

l personal en formación identificar los riesgos y medidas de control de trabajo en altura, de acuerdo

sas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involucran trabajo en alturas requier
(resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para empleadores, empresas, contra

mación acorde con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea conforme a la actividad en el sec
e aspiran a recibir capacitación en Certificados de
e cumplan con las siguientes hábilidades básicas a fin
rendizaje adecuado y se obtenga una sana

AL FORMATO SST- FOR – 43)

erpersonales.

TIPOS DE MANIOBRAS O
PROCEDIMIENTOS

NA
NA
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL JEFES DE AREA

JEFES DE AREA
10 HORAS

esiciones administrativas conllevando a una identificación adecuada de peligros y riesgos , minimiza

vas con base a la legislación vigente de trabajo seguro en alturas .

medidas de control de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar en el sector eléctrico y norm

las tareas que involucran trabajo en alturas requieren de planeación, organización, ejecución, cont
cumplimiento para empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas la

ado en cada tarea conforme a la actividad en el sector eléctrico.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR PRACTICA

N/A
PERFIL DE EGRESO:

El personal formado en el nivel Jefe de area al finalizar su proceso de formación adq

1. Comprende y aplica la importancia de los requisitos legales en protección contra caidas.


2. Reconoce el Marco Conceptual sobre prevención y protección contra caidas para trabajo
3. Reconoce la forma adecuada de diligenciar los formatos de permisos para trabajo en alt
4. Comprende la Responsabilidad civil, penal, y administrativa que establece cada rol en u
5. reconoce y comprende las actividades del programa de prevención y protección contra c

AMBIENTE DE APRENDIZAJE

En certificados de alturas y Servicios


sas , se establecen los ambientes de
apredizaje de acuerdo a la etapa que se
encuentra la persona en formación,
teniendo encuenta la normatividad legal
vigente los ambientes de aprendizaje
estan enfocados en simular espacios
reales que permitan un mejor desarrollo
y comprención por parte de las
personas en formación, garantizando
siempre la seguridad de cada
participante.
Los ambientes de aprendizaje se
dividen y se acondicionan de acuerdo a
la etapa del programa de la sigente
manera:

Teoria o formación: salon de clases


teorica previamente adecuado para la
comodidad de las personas en
formacion.
participante.
Los ambientes de aprendizaje se
dividen y se acondicionan de acuerdo a
la etapa del programa de la sigente
manera:

Teoria o formación: salon de clases


teorica previamente adecuado para la
comodidad de las personas en
formacion.
Y ENTRENAMIENTO
O NIVEL JEFES DE AREA

REA
AS

na identificación adecuada de peligros y riesgos , minimizando asi mismo los incidentes y accidente

rabajo seguro en alturas .

de acuerdo a la tarea a realizar en el sector eléctrico y normatividad vigente.

ras requieren de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de las actividades para s
sas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades económicas de los sectore

d en el sector eléctrico.

LLAR PRACTICA
el Jefe de area al finalizar su proceso de formación adquiere los siguientes conocimientos y

ancia de los requisitos legales en protección contra caidas.


al sobre prevención y protección contra caidas para trabajo seguro en alturas.
de diligenciar los formatos de permisos para trabajo en alturas.
ad civil, penal, y administrativa que establece cada rol en un trabajo seguron en alturas.
tividades del programa de prevención y protección contra caídas de alturas en el sector economico

CONTEXTO DE APRENDIZAJE
mizando asi mismo los incidentes y accidentes de trabajo en alturas en el sector electrico

ormatividad vigente.

ontrol y evaluación de las actividades para su intervención.


s las actividades económicas de los sectores formales e informales del país; por tanto este se debe
adquiere los siguientes conocimientos y habilidades para desempeñarse como jefe de area e

as.
bajo seguro en alturas.
alturas.
n un trabajo seguron en alturas.
a caídas de alturas en el sector economico

RECURSOS

Diapositivas.
Evaluaciones (Teorica,
coevaluación,
hetereoevaluacición)
Ejercicio didactico.
Video de Plan de emergencia
Folletos, plegables.
TV.
Tablero
Computador
Formato permiso de trabajo
Recurso humano.
accidentes de trabajo en alturas en el sector electrico

s para su intervención.
sectores formales e informales del país; por tanto este se debe evidenciar en el programa de preve
entos y habilidades para desempeñarse como jefe de area en el sector eléctrico:

onomico

CANTIDAD DE PERSONAS

En la formación teórica se permite máximo 30


personas por entrenador.
De acuerdo a la norma en el nivel administrattivo
solo se recibe capacitación (teoría)
te se debe evidenciar en el programa de prevención y
e de area en el sector eléctrico:

EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

Lo sentrenadores del centro de formación y


entrenamiento en trabajo seguro en alturas,
CERTIFICADOS DE ALTURAS Y SERVICIOS S.A.S de
forma objetiva e imparcial tendrá en cuenta los
siguientes criterios de evaluación para la persona en
formación en el nivel Administrativo para jefes de área
del sector eléctrico:

Hetero-evaluación Asistencia 20%


Coevaluación Estudios de caso 30%
Hetero-evaluación (40%)Autoevaluación (10%) de la
Evaluación teórica final
ALCANCE:

El presente programa tiene el propósito de formar personas que desarrollan labores a menos de 1

OBJETIVOS GENERALES

Brindar herramientas que le permitan a las personas en formación identificar y controlar los
peligros originados de trabajo en altura (sistemas de acceso) , de acuerdo a la tarea a realizar
en el sector eléctrico y la normatividad vigente.

JUSTIFICACION DEL PROGRAMA


El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional,
De este modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra
salud en el trabajo SG-SST.
Como respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha d
COMPETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

La persona identifica los diferentes sistemas de acceso que le permitan trabajar a una altura que n
Reconoce y aplica la normatividad legal vigente para trabajo en alturas.

REQUISITOS DE INGRESO

• Copia de la cédula legible


• Copia de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para el cargo.
• Afiliación y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
• Para personas no vinculadas laboralmente: Afiliación vigente a régimen subsidiado.
UNIDAD 1
UNIDAD 1
CE:

ente programa tiene el propósito de formar personas que desarrollan labores a menos de 1.50 mts de alturas

VOS GENERALES

r herramientas que le permitan a las personas en formación identificar y controlar los


s originados de trabajo en altura (sistemas de acceso) , de acuerdo a la tarea a realizar
ector eléctrico y la normatividad vigente.

ICACION DEL PROGRAMA


ajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional, es una de las prim
e modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra caídas en trabajo
n el trabajo SG-SST.
respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha desarrollado accion
ETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

ona identifica los diferentes sistemas de acceso que le permitan trabajar a una altura que no supure 1.50 mt
oce y aplica la normatividad legal vigente para trabajo en alturas.

SITOS DE INGRESO

a de la cédula legible
a de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para el cargo.
ción y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
personas no vinculadas laboralmente: Afiliación vigente a régimen subsidiado.

TEMAS

Requisitos legales en protección contra caidas

Marco Conceptual sobre prevención y protección contra caidas para trabajo


seguro en alturas, permiso de trabajo y procedimiento de activación del plan
de emergencia.

Responsabilidad civil, penal, y administrativa

Administración y control del programa de protección contra caidas para


trabajo seguro en alturas
Sistema de acceso seguro como escaleras

Manipulación de equipos para TSA

Traslado adecuado de escaleras

Señalización de la zona de trabajo

Inspección de equipos, diligenciamiento de permiso de trabajo


a menos de 1.50 mts de alturas con riesgo de caída utilizando diferentes sistemas de acceso en el sector eléc

OBJETIVOS ESPECIFICOS

*Dar cumplimiento a la legislación vigente de trabajo seguro en alturas .

* Brindar herramientas que le permitan al personal en formación identificar los riesgos y medidas d

tica nacional, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involu
ección contra caídas en trabajo en alturas (resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para

e trabajo ha desarrollado acciones de formación acorde con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea co
a altura que no supure 1.50 mts de altura

PERFIL DE INGRESO:Las personas que aspiran a recibir capacitación en Certificados de Alturas y


Servicios S.A.S, se requiere que cumplan con las siguientes hábilidades básicas a fin de que se pue
llevar un proceso de aprendizaje adecuado y se obtenga una sana convivencia durante todo el pro

HABILIDADES BÁSICAS (DIRIGIRSE AL FORMATO SST- FOR – 43)


• Habilidad para establecer relaciones interpersonales.
• Habilidad motora (manipulación de equipos)
• Seguimiento de reglas.
• Atención.

METODOLOGIA

El personal en formación desarrolla material


didactico de aprendizaje basado en la resolucion de
problemas:

Ver: ENFOQUE PEDAGÓGICOS Y METODOLOGICO


(SST-MAN-01)
FORMATO EJERCICIO DIDACTICO 01 (SST-FOR 44)
FORMATO DE EJERCICIO DIDACTICO ESTUDIO DE
CASO (SST-FOR.45)

El plan de emergencia es socializado al inicio de la


formación, de tal forma que todo el personal
adquiera el conocimiento de como actuar en caso de
emergencias VER VIDEO PLAN DE EMERGENCIA.
El personal en formación de certificados de alturas y
servicios llevara a cabo los ejercicios de practica
siguiendo la metodologia establecida mediante de
proceso de aprendizaje SIGNIFICATIVO este consite
en adquirir conocimiento desde el aprendizaje
previo al entrenamiento (Vida laboral)

Ver: ENFOQUE PEDAGÓGICOS Y METODOLOGICO


(SST-MAN-01)
PLAN DE DE FORMA
PARA EL SECTOR ELECTR

BASIC
8
3 Horas teóric

tilizando diferentes sistemas de acceso en el sector eléctrico conllevando a prevenir y minimizar los incidente

e trabajo seguro en alturas .

ersonal en formación identificar los riesgos y medidas de control de trabajo en altura (sistemas de acceso) , d

ntalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involucran trabajo en alturas requieren de planeación, orga
1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas

e con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea conforme a la actividad económica.


n a recibir capacitación en Certificados de Alturas y
n las siguientes hábilidades básicas a fin de que se pueda
y se obtenga una sana convivencia durante todo el proceso.

ATO SST- FOR – 43)


ersonales.
os)

TIPOS DE MANIOBRAS O PROCEDIMIENTOS

NA
Inspeccion de equipos.
Ascenso y descenso en escaleras.
Manipulación adecuada de la escalera.
Instalacion de escalera
Manipulación adecuda de equipos para TSA
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL BASICO OPERATIVO

BASICO OPERATIVO
8 HORAS
3 Horas teóricas y 5 horas prácticas

léctrico conllevando a prevenir y minimizar los incidentes y/o accidentes laborales.

s de control de trabajo en altura (sistemas de acceso) , de acuerdo a la tarea a realizar en el sector eléctrico y

olucran trabajo en alturas requieren de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de las activ
ara empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades económicas

conforme a la actividad económica.


COMPETENCIAS A DESARROLLAR PRACTICA

* La persona Identifica los diferentes sistemas de acceso y las condiciones de seguridad a llevar a ca
* La persona identifica y hace control de peligros y riesgos de acuerdo a la actividad desempeñada e

PERFIL DE EGRESO: el nivel básico operativo le permite a la persona desempeñarse de manera ade
relacionan los aspectos adquiridos durante la capacitación:
1. Comprende y aplica la importancia de los requisitos legales en protección contra caidas.
2. Reconoce el Marco Conceptual sobre prevención y protección contra caidas para trabajo seguro e
3. Reconoce la forma adecuada de diligenciar los formatos de permisos para trabajo en alturas.
4. Comprende la Responsabilidad civil, penal, y administrativa que establece cada rol en un trabajo
5. reconoce y comprende las actividades del programa de prevención y protección contra caídas de
6. Identifica los peligros y riesgos al trabajar en sistemas de acceso.
7. Identifica y comunica los diferentes controles evitanto asi accidentes de trabajo

AMBIENTE DE APRENDIZAJE

En certificados de alturas y Servicios sas , se


establecen los ambientes de apredizaje de
acuerdo a la etapa que se encuentra la
persona en formación, teniendo encuenta
la normatividad legal vigente los ambientes
de aprendizaje estan enfocados en simular
espacios reales que permitan un mejor
desarrollo y comprención por parte de las
personas en formación, garantizando
siempre la seguridad de cada participante.
Los ambientes de aprendizaje se dividen y
se acondicionan de acuerdo a la etapa del
programa de la sigente manera:

Teoria o formación: salon de clases teorica


previamente adecuado para la comodidad
de las personas en formacion.

Practica o entrenamiento: Area de


siempre la seguridad de cada participante.
Los ambientes de aprendizaje se dividen y
se acondicionan de acuerdo a la etapa del
programa de la sigente manera:

Teoria o formación: salon de clases teorica


previamente adecuado para la comodidad
de las personas en formacion.

Practica o entrenamiento: Area de


entrenamiento establecida en certiticados
de alturas y servicios sas la cual cumple con
los requisitos legales establecidos en la NTC
6072-2014, la resulucion 1178-2017 y
resolucion 1409-2012

Equipos o estructuras a manejar:

Escaleras
E FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
R ELECTRICO NIVEL BASICO OPERATIVO

BASICO OPERATIVO
8 HORAS
Horas teóricas y 5 horas prácticas

os incidentes y/o accidentes laborales.

e acceso) , de acuerdo a la tarea a realizar en el sector eléctrico y normatividad vigente.

eación, organización, ejecución, control y evaluación de las actividades para su intervención.


contratistas y trabajadores de todas las actividades económicas de los sectores formales e informales del paí
RACTICA

es sistemas de acceso y las condiciones de seguridad a llevar a cabo.


ol de peligros y riesgos de acuerdo a la actividad desempeñada en el sector electrico

operativo le permite a la persona desempeñarse de manera adecuada en las distintas labores que desempe
durante la capacitación:
ia de los requisitos legales en protección contra caidas.
obre prevención y protección contra caidas para trabajo seguro en alturas.
diligenciar los formatos de permisos para trabajo en alturas.
vil, penal, y administrativa que establece cada rol en un trabajo seguron en alturas.
dades del programa de prevención y protección contra caídas de alturas en el sector economico.
trabajar en sistemas de acceso.
es controles evitanto asi accidentes de trabajo

CONTEXTO DE APRENDIZAJE
o y normatividad vigente.

tividades para su intervención.


cas de los sectores formales e informales del país; por tanto este se debe evidenciar en el programa de preve
a cabo.
da en el sector electrico

adecuada en las distintas labores que desempeñe a nivel del piso o a una altura máxima de 1.50mts, actua

ro en alturas.

ajo seguron en alturas.


de alturas en el sector economico.

CERTIFICACIONES Y
RECURSOS ESPECIFICACIONES
Los equipos suministrados al personal que
Diapositivas. labora en Certificados de Alturas y Servicios
Evaluaciones (Teorica, coevaluación, S.A.S, al igual que los equipos y elementos
que serán usados por parte del personal
hetereoevaluacición) que va a realizar la formación y
Ejercicio didactico. entrenamiento son equipos en adecuado
Video de Plan de emergencia estado los uales cumplen con las
Folletos, plegables. especificaciones y certificaciones
TV. corrrespondientes de acuerdo a los
Computador parémetros establecidos por la
Formato permiso de trabajo normatividad. A continuación se
Escaleras de tijera. presenta la relación de los equipos
Señalización (Conos , cinta, letreros,
paletas)
Recurso humano
EQUIPOS CON ESPECIFICACIONES Y CERTIFICACIÓN.xlsx
enciar en el programa de prevención y protección contra caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión d
ura máxima de 1.50mts, actuando con responsabilidad, y generando conciencia de autocuidado. A continu

CANTIDAD DE PERSONAS

En la formación teórica se permite máximo 30 personas


por entrenador. En la etapa práctica o de entrenamiento
maximo 10 personas máximo por entrenador. Nota: en
la actividad practica solo hasta 4 personas máximo
estarán haciendo actividades simultaneas a distinto nivel
o distinta actividad en alturas, mientras las otras
personas se deben encontrar haciendo actividades al
nivel del piso. Persona encargada del
acompañamiento:
Es de aclarar que durante el entrenamiento, Certificados
de Alturas y Servicios va a contar con el supervisor de
formación quien realiza un acompañamiento y vigilancia
de forma permanente a las personas en entrenamiento y
quien además en caso de ser requerido está en la
capacidad de:
 Operar el plan de emergencia SST-PLAN-01
 Apoyar las labores de rescate SST-PRO-07- SST-PRO-08-
SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de primeros auxilios
 Apoyar las labores de rescate SST-PRO-07- SST-PRO-08-
SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de primeros auxilios
aídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y
y generando conciencia de autocuidado. A continuación se

EVALUACIÓN DE CONTENIDOS
El centro de formación y entrenamiento en trabajo seguro en alturas,
CERTIFICADOS DE ALTURAS Y SERVICIOS S.A.S de forma objetiva
e imparcial tendrá en cuenta los siguientes criterios de evaluación para
la persona en formación en el nivel Básico Operativo del sector
eléctrico:

*Hetero-evaluación Asistencia 10%


*Coevaluación Estudios de caso 10%
*Hetero-evaluación Evaluación teórica final 30%
*Auto-evaluación Evaluación entrenamiento 10%
*Hetero-evaluación Evaluación entrenamiento 40%
ALCANCE:
El presente programa tiene el propósito capacitar a las personas para que desarrollen lab
trabajo en alturas y se pueda prevenir o disminuir los incidentes y/o accidentes laborales

OBJETIVO GENERAL

Promover la seguridad y salud en el trabajo realizado en alturas, con el fin de evitar


y/o disminuir el nivel de incidentes y/o accidentes laborales en el sector eléctrico

JUSTIFICACION DEL PROGRAMA


El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística
De este modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección
protección contra caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y sa
Como respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trab

COMPETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA


REQUISITOS DE INGRESO

• Copia de la cédula legible


• Copia de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para trabajo en
alturas.
• Afiliación y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
• Para personas no vinculadas laboralmente: Afiliación a régimen subsidiado.
UNIDAD 1
UNIDAD 3 U
IDAD 4 UNIDAD 2
UNIDAD 4
NCE:
sente programa tiene el propósito capacitar a las personas para que desarrollen labores con riesgo
o en alturas y se pueda prevenir o disminuir los incidentes y/o accidentes laborales en el sector eléc

TIVO GENERAL

over la seguridad y salud en el trabajo realizado en alturas, con el fin de evitar


minuir el nivel de incidentes y/o accidentes laborales en el sector eléctrico

FICACION DEL PROGRAMA


ajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional, es una
e modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra caídas e
ción contra caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo
respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha desarroll

PETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA


ISITOS DE INGRESO

a de la cédula legible
a de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para trabajo en
s.
ción y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
personas no vinculadas laboralmente: Afiliación a régimen subsidiado.

TEMAS

PLAN DE EMERGENCIA CERTIFICADOS DE ALTURAS Y SERVICIOS S.A.S


Naturaleza de los peligros de caída de personas y objetos en el área de trabajo y fome
nto del autocuidado de las personas

Requisitos legales en protección contra caídas para trabajo seguro en alturas, de


acuerdo a la actividad económica

Responsabilidad laboral, civil, penal y administrativa

Conceptos técnicos de protección contra caídas para trabajo seguro en alturas

Medidas de prevención y protección contra caídas en trabajo desarrollado en alturas


Procedimientos para seleccionar, manipular y almacenar equipos y materiales utilizados
para protección contra caídas

Conceptos básicos de rescate

Conceptos básicos de autorrescate

Conceptos básicos y fundamentos de primeros auxilios

Evaluación teórica

Reconocimiento e inspección de equipos para trabajo en alturas.

Diligenciamiento de formato permiso de trabajo en alturas


Restricción

1. Manejo de trauma por Suspensión. 2. Primeros auxilios básicos

Ascenso y descenso

Desplazamiento
Posicionamiento

Suspensión

Evaluación Práctica
sarrollen labores con riesgo de caída a mas de 1.50 mts de altura de forma adecuada segun el enfo
es laborales en el sector eléctrico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
*Brindar a las personas en formación los conocimientos necesarios para que puedan dese
eléctrico.

*Brindar herramientas que le permitan a las personas en formación identificarar los riesgos

estadística nacional, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, la


ra protección contra caídas en trabajo en alturas (resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cu
guridad y salud en el trabajo SG-SST.
sterio de trabajo ha desarrollado acciones de formación acorde con la necesidad y el riesgo valorad
PERFIL DE INGRESO:Las personas que aspiran a recibir capacitación en Certificados de
Alturas y Servicios S.A.S, se requiere que cumplan con las siguientes hábilidades básicas
de que se pueda llevar un proceso de aprendizaje adecuado y se obtenga una sana
convivencia durante todo el proceso.

HABILIDADES BÁSICAS (DIRIGIRSE AL FORMATO SST- FOR – 43)


• Habilidad para establecer relaciones interpersonales.
• Habilidad motora (manipulación de equipos)
• Seguimiento de reglas.
• Atención.
Conocimientos previos N/A

METODOLOGIA

El plan de emergencia es socializado al inicio de la formación


de tal forma que todo el personal adquiera el conocimiento de
cómo actuar en caso de emergencia.

Certificados de Alturas y Servicios ha considerado como


pertinente y por tanto ha establecido el enfoque
metodológico para la formación y el entrenamiento
basado en el Aprendizaje significativo entendido como:
el proceso de aprendizaje se optimiza cuando se da un
aprendizaje por recepción significativa de información
verbal, conjuntamente cuando el estudiante relaciona
nuevos conocimientos con los que ya posee y al igual
que Piaget, sostiene que los estudiantes tienen que
operar mentalmente con el material al que se le expone
si quieren darle significado. Factores que contribuyen al
Aprendizaje Significativo. Y el aprendizaje basado en la
resolución de problemas,el cual pretende que los
alumnos solucionen situaciones de la vida real con sus
propias estrategias, a través de sus conocimientos
previos, investigaciones y reflexiones.
Aprendizaje Significativo. Y el aprendizaje basado en la
resolución de problemas,el cual pretende que los
alumnos solucionen situaciones de la vida real con sus
propias estrategias, a través de sus conocimientos
previos, investigaciones y reflexiones.
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTR
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIV

AVANZADO 40 HORAS
40 % TEORIA -60% PRACTIC
16 horas teóricas y 24 práctic

.50 mts de altura de forma adecuada segun el enfoque pedagogico/metodologico, utilizando diferen

conocimientos necesarios para que puedan desempeñarse de manera segura en toda labor en la q

las personas en formación identificarar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a real

sas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involucran trabajo en alturas requier
(resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para empleadores, empresas, contra

mación acorde con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea conforme a las actividades del se
e aspiran a recibir capacitación en Certificados de
e cumplan con las siguientes hábilidades básicas a fin
rendizaje adecuado y se obtenga una sana

AL FORMATO SST- FOR – 43)


erpersonales.
ipos)

TIPOS DE MANIOBRAS O PROCEDIMIENTOS

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A
N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

1. Liberación de tensión. 2 Inmovilización en caso de


fractura de cualquier miembro, traslado de la victima,
control de hemorragías, Principios de RCP, Heinlich por
atragamiento

Ascenso y descenso

Desplazamiento
Posicionamiento

Suspensión

Ejecución de todos los ejercicios menionados anteriormente


PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL AVANZADO

AVANZADO 40 HORAS
40 % TEORIA -60% PRACTICA
16 horas teóricas y 24 prácticas

nfoque pedagogico/metodologico, utilizando diferentes equipos de protección contra caídas en el se

sempeñarse de manera segura en toda labor en la que tengan el riesgo de caerse a 1.50 m o más s

os de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar en el sector eléctrico y normatividad vigente

las tareas que involucran trabajo en alturas requieren de planeación, organización, ejecución, cont
cumplimiento para empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas la

ado en cada tarea conforme a las actividades del sector eléctrico.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR PRACTICA


PERFIL DE EGRESO:
El personal formado en el nivel Avanzado al finalizar su proceso de formación y entrenamiento será una p
significativa y pragmatica lo cual le permitirá laborar de forma adecuada en el sector eléctrico:
* Identifica el objeto y campo de aplicación de la resolución 1409.
* Comprende el reglamento de seguridad para protección contra caídas en trabajo en alturas.
* Identifica equipos y herramientas con su nombre técnico y conceptos relacionados con trabajo seguro en
empleador y obligaciones de los trabajadores.
* Programa de prevención y protección contra caídas de alturas
* Comprende el uso y la importancia de las medidas de prevención contra caídas en alturas.
* Comprende el uso y la importancia de las medidas de protección contra caídas (activas y pasivas).
* Entiende la diferencia entre las medidas de prevención y protección contra caídas.
* Reconoce la naturaleza de los peligros de caída de personas y objetos en el área de trabajo, fomentand
* Entiende la importancia de identificar los peligros presentes en el ambiente laboral que involucran tareas
* Comprende la necesidad de valorar los riesgos presentes en el ambiente laboral que involucran tareas e
* Ejecuta los procedimientos establecidos para el desarrollo de trabajo seguro en alturas.
* Reconoce la importancia del uso de los elementos de protección personal requeridos para trabajo en alt
Diligencia de forma adecuada los formatos de permisos para trabajo en alturas.
*Realiza y reconoce la importancia de la Inspección de equipos para trabajo seguro en alturas.
*Ejecuta y entiende la importancia de señalizar el área para trabajo en alturas.
* Entiende la necesidad de demarcar el área para trabajo en alturas

AMBIENTE DE APRENDIZAJE

En Certificados de Alturas y Servicios S.A.S, se


establecen los ambientes de aprendizaje de
acuerdo a la etapa en la que se encuentre la
persona en formación.
Teniendo en cuenta la normatividad legal vigente
los ambientes de aprendizaje están enfocados en
simular espacios reales que permitan un mejor
desarollo y comprensión de los temas por parte de
las personas en formación, garantizando siempre
la seguridad de cada participante. Los ambientes
de aprendizaje se dividen y se acondicionan de
acuerdo a la etapa del programa de la siguiente
manera:
Teoría o formación: Salón de clase Teórica
previamente adecuado para la comodidad de las
personas en formación.
Práctica o entrenamiento: Area de entrenamiento
establecida en Certificados de Alturas y Servicios
S.A.S, la cual cumple con los requisitos legales
establecidos en la NTC 6072, la resolución 1178
de 2017 y resolución 1409 de 2012
establecidos en la NTC 6072, la resolución 1178
de 2017 y resolución 1409 de 2012
N Y ENTRENAMIENTO
ICO NIVEL AVANZADO

HORAS
% PRACTICA
y 24 prácticas

ndo diferentes equipos de protección contra caídas en el sector eléctrico, para que adquieran los co

abor en la que tengan el riesgo de caerse a 1.50 m o más sobre el nivel inferior, haciendo uso corre

area a realizar en el sector eléctrico y normatividad vigente.

ras requieren de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de las actividades para s
sas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades económicas de los sectore

ades del sector eléctrico.

LLAR PRACTICA
ado al finalizar su proceso de formación y entrenamiento será una persona competente para desempeñarse en activ
rmitirá laborar de forma adecuada en el sector eléctrico:
ación de la resolución 1409.
dad para protección contra caídas en trabajo en alturas.
n su nombre técnico y conceptos relacionados con trabajo seguro en alturas.
ajadores.
n contra caídas de alturas
de las medidas de prevención contra caídas en alturas.
de las medidas de protección contra caídas (activas y pasivas).
idas de prevención y protección contra caídas.
ros de caída de personas y objetos en el área de trabajo, fomentando el autocuidado.
r los peligros presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
los riesgos presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
idos para el desarrollo de trabajo seguro en alturas.
los elementos de protección personal requeridos para trabajo en alturas. * Identifica sistemas de acceso, señalizaci
matos de permisos para trabajo en alturas.
e la Inspección de equipos para trabajo seguro en alturas.
señalizar el área para trabajo en alturas.
el área para trabajo en alturas

CONTEXTO DE APRENDIZAJE
l sector eléctrico, para que adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades y destrezas ad

ás sobre el nivel inferior, haciendo uso correcto de los equipos y mediante maniobras estandarizada

nte.

ontrol y evaluación de las actividades para su intervención.


s las actividades económicas de los sectores formales e informales del país; por tanto este se debe
a persona competente para desempeñarse en actividades que requieran superar los 1.50mts de alturas debido a lo

o en alturas. * La

ando el autocuidado.
eas en alturas.
as en alturas.

alturas. * Identifica sistemas de acceso, señalización y demarcación de áreas para trabajo seguro en alturas de acu

CERTIFICACIONES Y
RECURSOS
ESPECIFICACIONES
Los equipos suministrados al personal
que labora en Certificados de Alturas y
Servicios S.A.S, al igual que los equipos y
elementos que serán usados por parte del
personal que va a realizar la formación y
entrenamiento son equipos en adecuado
estado los uales cumplen con las
DIAPOSITIVAS especificaciones y certificaciones
VIDEOS corrrespondientes de acuerdo a los
ESTUDIOS DE CASO, parémetros establecidos por la
normatividad. A continuación se
EJERCICIO DIDACTICO, presenta la relación de los equipos
TABLERO,
TV,
COMPUTADOR,
EVALUACIONES,
RECURSO HUMANO

EQUIPOS CON ESPECIFICACIONES Y CERTIFICACIÓN.xlsx


FORMATO PERMISO DE TRABAJO

FORMATO PERMISO DE TRABAJO

CAMILLA, BOTIQUIN, RECURSO


HUMANO,

TORRE DE TELECOMUNICACIONES,
POSTE, EPP, EQUIPOS TSA

REJA SOLDADA, TORRE DE


TELECOMUNICACIONES, EPP,
EQUIPOS TSA
REJA SOLDADA, EPP, EQUIPOS TSA

TORRE DE TELECOMUNICACIONES,
POSTE, EPP, EQUIPOS TSA

Formatos de evaluación
en las habilidades y destrezas adecuadas en el momento de ejecutar sus labores de

diante maniobras estandarizadas para minimizar los riesgos de caída en el sector

del país; por tanto este se debe evidenciar en el programa de prevención y


rar los 1.50mts de alturas debido a los conocimientos y habilidades que ha adquirido de manera

* La persona en formación reconoce las obligaciones del

para trabajo seguro en alturas de acuerdo con los procedimientos de ascenso y descenso.*

CANTIDAD DE PERSONAS EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

En la formación teórica se permite El centro de formación y entrenamiento en trabajo


máximo 30 personas por entrenador. En seguro en alturas, CERTIFICADOS DE ALTURAS Y
la etapa práctica o de entrenamiento SERVICIOS S.A.S de forma objetiva e imparcial tendrá
maximo 10 personas máximo por en cuenta los siguientes criterios de evaluación para la
entrenador. Nota: en la actividad persona en formación en el nivel avanzado del sector
practica solo hasta 4 personas máximo eléctrico:
estarán haciendo actividades simultaneas
a distinto nivel o distinta actividad en *Hetero-evaluación Asistencia 10%
alturas, mientras las otras personas se *Coevaluación Estudios de caso 10%
deben encontrar haciendo actividades al *Hetero-evaluación Evaluación teórica final 30%
nivel del piso. Persona *Auto-evaluación Evaluación entrenamiento 10%
encargada del acompañamiento: *Hetero-evaluación Evaluación entrenamiento 40%
Es de aclarar que durante el
entrenamiento, Certificados de Alturas y
Servicios va a contar con el supervisor de
formación quien realiza un
acompañamiento y vigilancia de forma
permanente a las personas en
entrenamiento y quien además en caso de
ser requerido está en la capacidad de:
 Operar el plan de emergencia SST-
PLAN-01
 Apoyar las labores de rescate SST-
PRO-07- SST-PRO-08- SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de
primeros auxilios
ser requerido está en la capacidad de:
 Operar el plan de emergencia SST-
PLAN-01
 Apoyar las labores de rescate SST-
PRO-07- SST-PRO-08- SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de
primeros auxilios
ALCANCE:

El presente programa de formación tiene como propósito reforzar y actualizar los conocim

OBJETIVO GENERAL

 Actualizar y reforzar los conocimientos, habilidades y destrezas en prevención y


protección contra caídas de los trabajadores del sector eléctrico.

JUSTIFICACION DEL PROGRAMA


El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística
De este modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección
contra caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y salud en el tr
Como respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trab
• Que es de carácter obligatorio y lo debe recibir por lo menos una vez al año todo trabaja
• En caso que el trabajador ingrese como nuevo en la empresa, cambien las condiciones

COMPETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

*La persona fortalece el proceso de Identificación de los riesgos de trabajo en alturas d

* La persona refuerza y actualiza los conocimiento para desarrollar un trabajo adecuado


legal vigente.
REQUISITOS DE INGRESO

• Copia de la cédula legible


• Copia de Certificado de alturas
• Copia de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para trabajo en
alturas.
• Afiliación y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
• Para personas no vinculadas laboralmente: Afiliación vigente a régimen subsidiado.
UNIDAD 1
UNIDAD 3 U
UNIDAD 4 UNIDAD 2
NCE:

sente programa de formación tiene como propósito reforzar y actualizar los conocimiento y habilidad

TIVO GENERAL

ualizar y reforzar los conocimientos, habilidades y destrezas en prevención y


ción contra caídas de los trabajadores del sector eléctrico.

FICACION DEL PROGRAMA


ajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional, es una
e modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra caídas e
caídas de alturas inmerso en el sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo SG-SST.
respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha desarroll
es de carácter obligatorio y lo debe recibir por lo menos una vez al año todo trabajador autorizado.
aso que el trabajador ingrese como nuevo en la empresa, cambien las condiciones de operación, de

PETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

ersona fortalece el proceso de Identificación de los riesgos de trabajo en alturas de acuerdo a la ta

ersona refuerza y actualiza los conocimiento para desarrollar un trabajo adecuado en alturas de ac
igente.
ISITOS DE INGRESO

a de la cédula legible
a de Certificado de alturas
a de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para trabajo en
s.
ción y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL)
personas no vinculadas laboralmente: Afiliación vigente a régimen subsidiado.

TEMAS

PLAN DE EMERGENCIA CERTIFICADOS DE ALTURAS Y SERVICIOS S.A.S


Naturaleza de los peligros de caída de personas y objetos en el área de trabajo y fome
nto del autocuidado de las personas

Requisitos legales en protección contra caídas para trabajo seguro en alturas, de


acuerdo a la actividad económica

Responsabilidad laboral, civil, penal y administrativa

Conceptos técnicos de protección contra caídas para trabajo seguro en alturas

Medidas de prevención y protección contra caídas en trabajo desarrollado en alturas


Procedimientos para seleccionar, manipular y almacenar equipos y materiales utilizados
para protección contra caídas

Conceptos básicos de rescate

Conceptos básicos de autorrescate

Conceptos básicos y fundamentos de primeros auxilios

Evaluación teórica

Reconocimiento de equipos para trabajo en alturas

Diligenciamiento de formato permiso de trabajo en alturas


Restricción

1. Manejo de trauma por Suspensión. 2. Primeros auxilios básicos

Ascenso y descenso

Desplazamiento

Posicionamiento

Suspensión

Evaluación Practica
PA

los conocimiento y habilidades que posee la persona en formación en el nivel reentrenamiento del

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Brindar herramientas que le permitan a las personas en formación identificar los riesgos
 Promover la seguridad, en el trabajo en alturas, a fin de prevenir, y/o disminuir el nivel d

estadística nacional, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, la


ra protección contra caídas en trabajo en alturas (resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cu
alud en el trabajo SG-SST.
sterio de trabajo ha desarrollado acciones de formación acorde con la necesidad y el riesgo valorad
todo trabajador autorizado.
condiciones de operación, de actividad o de tipo de trabajo en alturas.

en alturas de acuerdo a la tarea a realizar, actividad económica y normativa legal vigente.

o adecuado en alturas de acuerdo al nivel de lectoescritura de las personas y según la normatividad


PERFIL DE INGRESO: Las personas que aspiran a recibir capacitación en Certificados de
Alturas y Servicios S.A.S, se requiere que cumplan con las siguientes hábilidades básicas
de que se pueda llevar un proceso de aprendizaje adecuado y se obtenga una sana
convivencia durante todo el proceso.
HABILIDADES BÁSICAS (DIRIGIRSE AL FORMATO SST- FOR – 43)
• Habilidad para establecer relaciones interpersonales.
• Habilidad motora (manipulación de equipos)
• Seguimiento de reglas.
• Atención.
Conocimientos previos: La persona que aspira al nivel Reentrenamiento debe
recordar algunos conocimientos previos relacionados con la resolución 1409 del 2012, los
cuales serán verificados mediante 4 preguntas ¿Qué es trabajo en alturas? ¿Cuál es la
resoluión que rige el trabajo seguro en alturas? Nombre los EPP. ¿Qué partes se inspeccio
al arnes? Nota: las preguntas establecidas no determinan el ingreso al programa, se estab
con el fin de tener un sondeo acerca de los conocimientos que el aspirante posee.

METODOLOGIA

El plan de emergencia es socializado al inicio de la formación


de tal forma que todo el personal adquiera el conocimiento de
cómo actuar en caso de emergencia.

Certificados de Alturas y Servicios ha considerado como


pertinente y por tanto ha establecido el enfoque
metodológico para la formación y el entrenamiento
basado en el Aprendizaje significativo entendido como:
el proceso de aprendizaje se optimiza cuando se da un
aprendizaje por recepción significativa de información
verbal, conjuntamente cuando el estudiante relaciona
nuevos conocimientos con los que ya posee y al igual
que Piaget, sostiene que los estudiantes tienen que
operar mentalmente con el material al que se le expone
si quieren darle significado. Factores que contribuyen al
Aprendizaje Significativo. Y el aprendizaje basado en la
resolución de problemas,el cual pretende que los
alumnos solucionen situaciones de la vida real con sus
propias estrategias, a través de sus conocimientos
previos, investigaciones y reflexiones.
Aprendizaje Significativo. Y el aprendizaje basado en la
resolución de problemas,el cual pretende que los
alumnos solucionen situaciones de la vida real con sus
propias estrategias, a través de sus conocimientos
previos, investigaciones y reflexiones.
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENT
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL R

REENTRENAMIENTO 40 HO
40 % TEORIA -60% PRACT
8 horas teóricas y 12 práct

sona en formación en el nivel reentrenamiento del sector de la eléctrico para que potencie y fortalez

a las personas en formación identificar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a real
n alturas, a fin de prevenir, y/o disminuir el nivel de incidentes y accidentes de trabajo y enfermeda

sas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involucran trabajo en alturas requier
(resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para empleadores, empresas, contra

mación acorde con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea conforme a la actividad económic

de trabajo en alturas.

dad económica y normativa legal vigente.

oescritura de las personas y según la normatividad


e aspiran a recibir capacitación en Certificados de
e cumplan con las siguientes hábilidades básicas a fin
rendizaje adecuado y se obtenga una sana

AL FORMATO SST- FOR – 43)


erpersonales.
ipos)

rsona que aspira al nivel Reentrenamiento debe


relacionados con la resolución 1409 del 2012, los
guntas ¿Qué es trabajo en alturas? ¿Cuál es la
lturas? Nombre los EPP. ¿Qué partes se inspeccionan
as no determinan el ingreso al programa, se establece
os conocimientos que el aspirante posee.

TIPOS DE MANIOBRAS O PROCEDIMIENTOS

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A
N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

Ejecución de todos los ejercicios menionados anteriormente


PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
ARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL REENTRENAMIENTO

REENTRENAMIENTO 40 HORAS
40 % TEORIA -60% PRACTICA
8 horas teóricas y 12 prácticas

del sector de la eléctrico para que potencie y fortalezca los conocimientos y destrezas adecuadas en

os de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar, en el sector eléctrico y normatividad vigente


l de incidentes y accidentes de trabajo y enfermedades laborales en el sector eléctrico.

las tareas que involucran trabajo en alturas requieren de planeación, organización, ejecución, cont
cumplimiento para empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas la

ado en cada tarea conforme a la actividad económica. Para el reentrenamiento se debe tener en cu

COMPETENCIAS A DESARROLLAR PRACTICA


*La persona establece y reconoce el peligro y riesgo al desempeñar actividades de altura.
* La persona identifica y comprende la importancia de usar permanentemente los sistemas
* La persona propone alternativas para elaborar estrategias que permitan disminuir el nivel
PERFIL DE EGRESO:
El personal formado en el nivel Reentrenamiento al finalizar su proceso de formación y entrenamiento fort
1. Identifica el objeto y campo de aplicación de la resolución 1409.
2. Comprende el reglamento de seguridad para protección contra caídas en trabajo en alturas.
3. Identifica equipos y herramientas con su nombre técnico y conceptos relacionados con trabajo seguro e
y obligaciones de los trabajadores.
5. Programa de prevención y protección contra caídas de alturas
6. Comprende el uso y la importancia de las medidas de prevención contra caídas en alturas.
7. Comprende el uso y la importancia de las medidas de protección contra caídas (activas y pasivas).
8. Entiende la diferencia entre las medidas de prevención y protección contra caídas.
9. Reconoce la naturaleza de los peligros de caída de personas y objetos en el área de trabajo, fomentand
10. Entiende la importancia de identificar los peligros presentes en el ambiente laboral que involucran tare
11. Comprende la necesidad de valorar los riesgos presentes en el ambiente laboral que involucran tareas
12. Ejecuta los procedimientos establecidos para el desarrollo de trabajo seguro en alturas.
13. Reconoce la importancia del uso de los elementos de protección personal requeridos para trabajo en a
14. Identifica sistemas de acceso, señalización y demarcación de áreas para trabajo seguro en alturas de
15. Diligencia de forma adecuada los formatos de permisos para trabajo en alturas.
16. Realiza y reconoce la importancia de la Inspección de equipos para trabajo seguro en alturas.
17. Ejecuta y entiende la importancia de señalizar el área para trabajo en alturas.
18. Entiende la necesidad de demarcar el área para trabajo en alturas

AMBIENTE DE APRENDIZAJE

En Certificados de Alturas y Servicios S.A.S, se


establecen los ambientes de aprendizaje de
acuerdo a la etapa en la que se encuentre la
persona en formación.
Teniendo en cuenta la normatividad legal vigente
los ambientes de aprendizaje están enfocados en
simular espacios reales que permitan un mejor
desarollo y comprensión de los temas por parte de
las personas en formación, garantizando siempre
la seguridad de cada participante. Los ambientes
de aprendizaje se dividen y se acondicionan de
acuerdo a la etapa del programa de la siguiente
manera:
Teoría o formación: Salón de clase Teórica
previamente adecuado para la comodidad de las
personas en formación.
Práctica o entrenamiento: Area de entrenamiento
establecida en Certificados de Alturas y Servicios
S.A.S, la cual cumple con los requisitos legales
establecidos en la NTC 6072, la resolución 1178
de 2017 y resolución 1409 de 2012
establecidos en la NTC 6072, la resolución 1178
de 2017 y resolución 1409 de 2012
ÓN Y ENTRENAMIENTO
NIVEL REENTRENAMIENTO

NTO 40 HORAS
0% PRACTICA
y 12 prácticas

e y fortalezca los conocimientos y destrezas adecuadas en el momento de ejecutar sus labores de

area a realizar, en el sector eléctrico y normatividad vigente.


enfermedades laborales en el sector eléctrico.

ras requieren de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de las actividades para s
sas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades económicas de los sectore

d económica. Para el reentrenamiento se debe tener en cuenta:

LLAR PRACTICA
ce el peligro y riesgo al desempeñar actividades de altura.
nde la importancia de usar permanentemente los sistemas de protección y prevención para el traba
as para elaborar estrategias que permitan disminuir el nivel de incidentes y accidentes de trabajo.
renamiento al finalizar su proceso de formación y entrenamiento fortalece los siguientes conocimientos y habilidade
cación de la resolución 1409.
ridad para protección contra caídas en trabajo en alturas.
on su nombre técnico y conceptos relacionados con trabajo seguro en alturas.

ón contra caídas de alturas


de las medidas de prevención contra caídas en alturas.
de las medidas de protección contra caídas (activas y pasivas).
didas de prevención y protección contra caídas.
gros de caída de personas y objetos en el área de trabajo, fomentando el autocuidado.
car los peligros presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
ar los riesgos presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
ecidos para el desarrollo de trabajo seguro en alturas.
de los elementos de protección personal requeridos para trabajo en alturas.
ñalización y demarcación de áreas para trabajo seguro en alturas de acuerdo con los procedimientos de ascenso y d
formatos de permisos para trabajo en alturas.
a de la Inspección de equipos para trabajo seguro en alturas.
de señalizar el área para trabajo en alturas.
ar el área para trabajo en alturas

CONTEXTO DE APRENDIZAJE
en el momento de ejecutar sus labores de trabajo en alturas y se pueda prevenir, evitar o disminuir

ente.

ontrol y evaluación de las actividades para su intervención.


s las actividades económicas de los sectores formales e informales del país; por tanto este se debe

cuenta:

ra.
mas de protección y prevención para el trabajo en alturas.
vel de incidentes y accidentes de trabajo.
fortalece los siguientes conocimientos y habilidades para desempeñarse en trabajo seguro en alturas en el sector el

ro en alturas. 4.

ando el autocuidado.
areas en alturas.
eas en alturas.

en alturas.
de acuerdo con los procedimientos de ascenso y descenso.

CERTIFICACIONES Y
RECURSOS
ESPECIFICACIONES
Los equipos suministrados al personal que
labora en Certificados de Alturas y Servicios
S.A.S, al igual que los equipos y elementos
que serán usados por parte del personal
que va a realizar la formación y
entrenamiento son equipos en adecuado
estado los uales cumplen con las
especificaciones y certificaciones
corrrespondientes de acuerdo a los
parémetros establecidos por la
normatividad. A continuación se
presenta la relación de los equipos

DIAPOSITIVAS
VIDEOS
ESTUDIOS DE CASO,
EJERCICIO
DIDACTICO, TABLERO, EQUIPOS CON ESPECIFICACIONES Y CERTIFICACIÓN.xlsx
TV,

COMPUTADOR,
EVALUACIONES,
RECURSO HUMANO
ESTUDIOS DE CASO,
EJERCICIO
DIDACTICO, TABLERO,
TV,

COMPUTADOR,
EVALUACIONES,
RECURSO HUMANO

FORMATO PERMISO DE TRABAJO

CAMILLA, BOTIQUIN, RECURSO


HUMANO,

TORRE DE TELECOMUNICACIONES,
POSTE,

REJA SOLDADA, TORRE DE


TELECOMUNICACIONES

REJA SOLDADA
TORRE DE TELECOMUNICACIONES,
POSTE,

Auto evaluación / heteroevaluación


da prevenir, evitar o disminuir los incidentes y/o accidentes laborales.

país; por tanto este se debe evidenciar en el programa de prevención y protección


o seguro en alturas en el sector eléctrico:

4. La persona en formación reconoce las obligaciones del empleador

CANTIDAD DE PERSONAS EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

En la formación teórica se permite El centro de formación y entrenamiento en trabajo


máximo 30 personas por entrenador. En seguro en alturas, CERTIFICADOS DE ALTURAS Y
la etapa práctica o de entrenamiento SERVICIOS S.A.S de forma objetiva e imparcial tendrá
maximo 10 personas máximo por en cuenta los siguientes criterios de evaluación para la
entrenador. Nota: en la actividad persona en formación en el nivel reentrenamiento del
practica solo hasta 4 personas máximo sector eléctrico:
estarán haciendo actividades simultaneas
a distinto nivel o distinta actividad en *Hetero-evaluación Asistencia 10%
alturas, mientras las otras personas se *Coevaluación Estudios de caso 10%
deben encontrar haciendo actividades al *Hetero-evaluación Evaluación teórica final 30%
nivel del piso. Persona *Auto-evaluación Evaluación entrenamiento 10%
encargada del acompañamiento: *Hetero-evaluación Evaluación entrenamiento 40%
Es de aclarar que durante el
entrenamiento, Certificados de Alturas y
Servicios va a contar con el supervisor de
formación quien realiza un
acompañamiento y vigilancia de forma
permanente a las personas en
entrenamiento y quien además en caso de
ser requerido está en la capacidad de:
 Operar el plan de emergencia SST-
PLAN-01
 Apoyar las labores de rescate SST-
PRO-07- SST-PRO-08- SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de
primeros auxilios
ser requerido está en la capacidad de:
 Operar el plan de emergencia SST-
PLAN-01
 Apoyar las labores de rescate SST-
PRO-07- SST-PRO-08- SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de
primeros auxilios
ALCANCE:

El presente programa de formación tiene como fin entrenar a todo trabajador con certificación de

OBJETIVO GENERAL Formar


personas idóneas, integrales para desarrollar adecuadamente las funciones del coordinador,
teniendo en cuenta la importancia y responsabilidad de su rol dentro del área de trabajo en
alturas en el sector eléctrico

JUSTIFICACION DEL PROGRAMA


El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional,
De este modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra
sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo SG-SST.
Como respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha d
COMPETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

*Identificar los riesgos de trabajo en alturas de acuerdo a la tarea a realizar, actividad económica y

* Adquirir conocimiento y habilidades para desarrollar un trabajo adecuado en alturas de acuerdo

REQUISITOS DE INGRESO

• Copia de la cédula legible


• Copia de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para trabajo en alturas.
• Afiliación y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL) • Copia
de Certificación de trabajo seguro en alturas vigente
• Para personas no vinculadas laboralmente: Afiliación a régimen subsidiado.
UNIDAD 2 UNIDAD 1
UNIDAD 4 UNIDAD 3 UNIDAD 2
UNIDAD 8 UNIDAD 7 UNIDAD 6 UNIDAD 5
UNIDAD 9
CE:

ente programa de formación tiene como fin entrenar a todo trabajador con certificación de trabajo seguro en

VO GENERAL Formar
as idóneas, integrales para desarrollar adecuadamente las funciones del coordinador,
do en cuenta la importancia y responsabilidad de su rol dentro del área de trabajo en
en el sector eléctrico

ICACION DEL PROGRAMA


ajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en la estadística nacional, es una de las prim
e modo el Ministerio de Trabajo expidió el reglamento de seguridad para protección contra caídas en trabajo
a de gestión de la seguridad y salud en el trabajo SG-SST.
respuesta a estos requerimientos y a las implicaciones legales, el ministerio de trabajo ha desarrollado accion
ETENCIAS A DESARROLLAR TEORICA

ficar los riesgos de trabajo en alturas de acuerdo a la tarea a realizar, actividad económica y normativa legal v

irir conocimiento y habilidades para desarrollar un trabajo adecuado en alturas de acuerdo al nivel de lectoe

SITOS DE INGRESO

a de la cédula legible
a de Certificación medica inferior a un año que lo acredite apto para trabajo en alturas.
ción y pago vigente a seguridad social (EPS, ARL) • Copia
tificación de trabajo seguro en alturas vigente
personas no vinculadas laboralmente: Afiliación a régimen subsidiado.

TEMAS
1. Socialización del PLAN DE EMERGENCIAS DE CERTIFICADOS DE ALTIRAS
Y SERVICIOS S.A.S                                                                                                                                            
2. Objeto y campo de aplicación. Alcance del
reglamento de seguridad para protección contra caídas en trabajo en alturas.
3. Definiciones
4. Obligaciones y
requerimientos (obligaciones del empleador y obligaciones de los trabajadores

1.        Programa de prevención y protección contra caídas de alturas. 2. Procedimiento seguro


trabajo en alturas. 3. Medidas de prevención contra caídas en alturas. 4. Medidas de
protección contra caídas (activas y pasivas), 5. La naturaleza de los peligros de caída de
personas y objetos en el área de trabajo, fomentando el autocuidado. 6. Los peligros
presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas. 7. Valorar los riesgos
presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.

1.       Medidas de protección contra caídas (activas y pasivas), 2. La naturaleza de los peligros de


caída de personas y objetos en el área de trabajo, fomentando el autocuidado. 3. Los peligros
presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas. Valorar los riesgos presentes en
el ambiente laboral que involucran tareas en alturas

1.       Los procedimientos establecidos para el desarrollo de trabajo seguro en alturas.

2.        Equipos de protección personal contra (Selección, compatibilidad, inspección y reposición) y


sistema de anclaje.

1.        Los sistemas de acceso, señalización y demarcación de áreas para trabajo seguro en alturas
de acuerdo con los procedimientos de ascenso y descenso.

2.       Los formatos de permisos para trabajo en alturas.

3.       Inspección de equipos para trabajo seguro en alturas.


4.       Señalizar el área para trabajo en alturas.

5.       Demarcar el área para trabajo en alturas

6.       Delimitar el área de trabajo en alturas.

7.        La importancia de comunicar los incidentes y accidentes de trabajo relacionados con tareas
en alturas.

8.       Conceptos básicos del plan de emergencias

9.       Técnicas de rescate.

10.   Fundamentos primeros auxilios.

Primros auxilios básicos

    Valorar los riesgos presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.

Ascenso y descenso
Ascenso y descenso parte 2

Desplazamiento

Suspensión

Posicionamiento

Restricción

Tecnicas de rescate 1 parte

Tecnicas de rescate 2 parte


EVALUACION PRACTICA
P

ertificación de trabajo seguro en alturas vigente en el nivel Coordinador en alturas, con capacidad para liderar

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Promover la identificación y control de los riesgos laborales, para evitar y disminuir el nivel de
 Brindar a las personas en formación herramientas que les permitan fortalecer el proceso para
 Fortalecer el rol del coordinador de trabajo seguro en alturas promoviendo el liderazgo, el auto

tica nacional, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involu
ección contra caídas en trabajo en alturas (resolución 1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para

e trabajo ha desarrollado acciones de formación acorde con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea co
d económica y normativa legal vigente.

as de acuerdo al nivel de lectoescritura de las personas y según la normatividad legal vigente.

PERFIL DE INGRESO: Las personas que aspiran a recibir capacitación en Certificados de Alturas y Ser
S.A.S, se requiere que cumplan con las siguientes hábilidades básicas a fin de que se pueda llevar un
proceso de aprendizaje adecuado y se obtenga una sana convivencia durante todo el proceso.

HABILIDADES BÁSICAS (DIRIGIRSE AL FORMATO SST- FOR – 43)


•Competencia de lectoescritura
• Habilidad para establecer relaciones interpersonales.
• Habilidad motora (manipulación de equipos)
• Seguimiento de reglas.
• Atención. Conocimien
previos: Las personas que aspiran a la formación y capacitación deben tener conocimientos de la
resolución 1409 del 2012 La persona que aspira al nivel coordinador debe recordar algunos
conocimientos previos relacionados con la resolución 1409 del 2012, los cuales serán verificados
mediante 20 preguntas (SST- FOR-11) Nota: las preguntas establecidas no determinan el ingreso al
programa, se establece con el fin de tener un sondeo acerca de los conocimientos previos que el
aspirante posee.

METODOLOGIA
El plan de emergencia es socializado al inicio de la formación
de tal forma que todo el personal adquiera el conocimiento de
cómo actuar en caso de emergencia.

Certificados de Alturas y Servicios ha considerado como


pertinente y por tanto ha establecido el enfoque
metodológico para la formación y el entrenamiento
basado en el Aprendizaje significativo entendido como:
el proceso de aprendizaje se optimiza cuando se da un
aprendizaje por recepción significativa de información
verbal, conjuntamente cuando el estudiante relaciona
nuevos conocimientos con los que ya posee y al igual
que Piaget, sostiene que los estudiantes tienen que
operar mentalmente con el material al que se le expone
si quieren darle significado. Factores que contribuyen al
Aprendizaje Significativo. Y el aprendizaje basado en la
resolución de problemas,el cual pretende que los
alumnos solucionen situaciones de la vida real con sus
propias estrategias, a través de sus conocimientos
previos, investigaciones y reflexiones.
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTR
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL COORD

COORDINADOR 80 HORAS
40 % TEORIA -60% PRACTIC
32 horas teóricas y 48 prácti

nivel Coordinador en alturas, con capacidad para liderar e identificar peligros en el sitio en donde se realiza tr

os riesgos laborales, para evitar y disminuir el nivel de incidentes y/o accidentes de trabajo en alturas en el
amientas que les permitan fortalecer el proceso para identificar los peligros en el sitio de trabajo, adquirien
ajo seguro en alturas promoviendo el liderazgo, el autocuidado y la responsabilidad que se requiere en el tr

ntalidad y de muerte en el trabajo, las tareas que involucran trabajo en alturas requieren de planeación, orga
1409 del 2012) el cual es de estricto cumplimiento para empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas

e con la necesidad y el riesgo valorado en cada tarea conforme a la actividad económica.


s y según la normatividad legal vigente.

an a recibir capacitación en Certificados de Alturas y Servicios


entes hábilidades básicas a fin de que se pueda llevar un
ga una sana convivencia durante todo el proceso.

ATO SST- FOR – 43)

ersonales.
os)

Conocimientos
ción y capacitación deben tener conocimientos de la
pira al nivel coordinador debe recordar algunos
esolución 1409 del 2012, los cuales serán verificados
as preguntas establecidas no determinan el ingreso al
n sondeo acerca de los conocimientos previos que el

TIPOS DE MANIOBRAS O PROCEDIMIENTOS


N/A EN LA FORMACIÓN O TEORÍA
  Técnicas de rescate.

N/A

Inmovilización en caso de fractura de cualquier miembro, traslado


de la victima, control de hemorragías, Principios de RCP, Heinlich
por atragamiento
Ascenso y descenso

Desplazamiento

Suspensión

Posicionamiento

Restricción

Tecnicas de rescate 1 parte

Tecnicas de rescate 2 parte


Ejecución de todos los ejercicios menionados anteriormente
PLAN DE DE FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
PARA EL SECTOR ELECTRICO NIVEL COORDINADOR DE ALTURAS.

COORDINADOR 80 HORAS
40 % TEORIA -60% PRACTICA
32 horas teóricas y 48 prácticas

rar e identificar peligros en el sitio en donde se realiza trabajo en alturas, a fin de aplicar medidas correctivas

de incidentes y/o accidentes de trabajo en alturas en el sector eléctrico


ra identificar los peligros en el sitio de trabajo, adquiriendo la capacidad para aplicar medidas correctivas in
utocuidado y la responsabilidad que se requiere en el trabajo en alturas.

olucran trabajo en alturas requieren de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de las activ
ara empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades económicas

conforme a la actividad económica.


COMPETENCIAS A DESARROLLAR PRACTICA

*La persona establece y reconoce el peligro y riesgo al desempeñar actividades de altura.

* La persona identifica y comprende la importancia de usar permanentemente los sistemas de prot

* La persona propone alternativas para elaborar estrategias que permitan disminuir el nivel de incid

PERFIL DE EGRESO: La persona formada y entrenada en el nivel COORDINADOR para trabajo segu
su equipo de trabajo con el fin de que el nivel de generar condiciones seguras en el momento de t
El personal formado en el nivel coordinador de trabajo seguro en alturas en el sector eléctrico, pod
*Objeto y campo de aplicación.
*Alcance del reglamento de seguridad para protección contra caídas en trabajo en alturas.
*Definiciones
*Obligaciones y requerimientos (obligaciones del empleador y obligaciones de los trabajadores
*Programa de prevención y protección contra caídas de alturas
*Procedimiento seguro trabajo en alturas.
*Medidas de prevención contra caídas en alturas
*Medidas de protección contra caídas (activas y pasivas)
*Naturaleza de los peligros de caída de personas y objetos en el área de trabajo, fomentando el aut
*Los peligros presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
*Valorar los riesgos presentes en el ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
*Los procedimientos establecidos para el desarrollo de trabajo seguro en alturas.
*Equipos de protección personal contra (Selección, compatibilidad, inspección y reposición) y siste
*Los sistemas de acceso, señalización y demarcación de áreas para trabajo seguro en alturas de acu
*Los formatos de permisos para trabajo en alturas.
*Inspección de equipos para trabajo seguro en alturas.
*Señalizar el área para trabajo en alturas.
*Demarcar el área para trabajo en alturas
*Delimitar el área de trabajo en alturas.
*La importancia de comunicar los incidentes y accidentes de trabajo relacionados con tareas en altu
*Conceptos básicos del plan de emergencias
*Técnicas de rescate.
*Fundamentos primeros auxilios.
Ascenso y descenso, Desplazamiento, Posicionamiento, suspensión, restricción.

AMBIENTE DE APRENDIZAJE
En Certificados de Alturas y Servicios S.A.S, se
establecen los ambientes de aprendizaje de acuerdo a
la etapa en la que se encuentre la persona en
formación. Teniendo en cuenta la
normatividad legal vigente los ambientes de aprendizaje
están enfocados en simular espacios reales que
permitan un mejor desarollo y comprensión de los
temas por parte de las personas en formación,
garantizando siempre la seguridad de cada participante.
Los ambientes de aprendizaje se dividen y se
acondicionan de acuerdo a la etapa del programa de la
siguiente manera:
Teoría o formación: Salón de clase Teórica previamente
adecuado para la comodidad de las personas en
formación. Práctica o
entrenamiento: Area de entrenamiento establecida en
Certificados de Alturas y Servicios S.A.S, la cual cumple
con los requisitos legales establecidos en la NTC 6072,
la resolución 1178 de 2017 y resolución 1409 de 2012
N Y ENTRENAMIENTO
L COORDINADOR DE ALTURAS.

R 80 HORAS
0% PRACTICA
y 48 prácticas

se realiza trabajo en alturas, a fin de aplicar medidas correctivas inmediatas para controlar los riesgos asociad

turas en el sector eléctrico


o, adquiriendo la capacidad para aplicar medidas correctivas inmediatas que permitan controlar los riesgos
iere en el trabajo en alturas.

eación, organización, ejecución, control y evaluación de las actividades para su intervención.


contratistas y trabajadores de todas las actividades económicas de los sectores formales e informales del paí
RACTICA

l peligro y riesgo al desempeñar actividades de altura.

e la importancia de usar permanentemente los sistemas de protección y prevención para el trabajo en altura

para elaborar estrategias que permitan disminuir el nivel de incidentes y accidentes de trabajo.

mada y entrenada en el nivel COORDINADOR para trabajo seguro en alturas en el sector electrico, será una
que el nivel de generar condiciones seguras en el momento de trabajar en alturas.
rdinador de trabajo seguro en alturas en el sector eléctrico, podrá identificar y o realizar:

dad para protección contra caídas en trabajo en alturas.

bligaciones del empleador y obligaciones de los trabajadores


ión contra caídas de alturas
alturas.
das en alturas
das (activas y pasivas)
a de personas y objetos en el área de trabajo, fomentando el autocuidado.
ente laboral que involucran tareas en alturas.
ambiente laboral que involucran tareas en alturas.
ara el desarrollo de trabajo seguro en alturas.
ntra (Selección, compatibilidad, inspección y reposición) y sistema de anclaje.
ón y demarcación de áreas para trabajo seguro en alturas de acuerdo con los procedimientos de ascenso y de
bajo en alturas.
o seguro en alturas.
lturas.
alturas
uras.
ncidentes y accidentes de trabajo relacionados con tareas en alturas.
ergencias

to, Posicionamiento, suspensión, restricción.

CONTEXTO DE APRENDIZAJE
vas inmediatas para controlar los riesgos asociados a dichos peligros.

s inmediatas que permitan controlar los riesgos asociados a dichos peligros.

tividades para su intervención.


cas de los sectores formales e informales del país; por tanto este se debe evidenciar en el programa de preve
rotección y prevención para el trabajo en alturas.

ncidentes y accidentes de trabajo.

guro en alturas en el sector electrico, será una persona competente e integra con la capacidad de identifica
de trabajar en alturas.
odrá identificar y o realizar:

autocuidado.

stema de anclaje.
acuerdo con los procedimientos de ascenso y descenso.

alturas.

RECURSOS CERTIFICACIONES Y
ESPECIFICACIONES
Los equipos suministrados al personal que
labora en Certificados de Alturas y Servicios
S.A.S, al igual que los equipos y elementos
que serán usados por parte del personal
que va a realizar la formación y
entrenamiento son equipos en adecuado
estado los uales cumplen con las
especificaciones y certificaciones
DIAPOSITIVAS, TALLERES ESCRITOS VIDEOS, corrrespondientes de acuerdo a los
TABLERO, TELEVISOR, COMPUTADOR PORTATIL, parémetros establecidos por la
FORMATOS DE EVALUACIONES, RECURSO
HUMANO normatividad. A continuación se
presenta la relación de los equipos

EQUIPOS CON ESPECIFICACIONES Y CERTIFICACIÓN.xlsx


CAMILLA, BOTIQUIN, RECURSO
HUMANO,

ESTRUCTURA METALICA REJA


SOLDADA, PLANO
INCLINADO, POSTES,
ANDAMIO,
ESCALERAS,
TORRE DE TTELECOMUNICACIONES
ESTRUCTURA METALICA REJA
SOLDADA, PLANO
INCLINADO, POSTES,
ANDAMIO,
ESCALERAS,
TORRE DE TTELECOMUNICACIONES
enciar en el programa de prevención y protección contra caídas de alturas inmerso en el
a con la capacidad de identificar peligros y riesgos asociados a la tarea que desempeña él y

CANTIDAD DE PERSONAS EVALUACIÓN DE CONTENIDOS


En la formación teórica se permite máximo 30 El centro de formación y entrenamiento en trabajo seguro
personas por entrenador. En la etapa práctica en alturas, CERTIFICADOS DE ALTURAS Y SERVICIOS S.A.S de
o de entrenamiento maximo 10 personas forma objetiva e imparcial tendrá en cuenta los siguientes
máximo por entrenador. Nota: en la criterios de evaluación para la persona en formación en el
actividad practica solo hasta 4 personas nivel cordinador del sector eléctrico:
máximo estarán haciendo actividades 1. Resultado obtenido en la evaluación de la formación.
simultaneas a distinto nivel o distinta actividad 2. Resultado obtenido en la evaluación de entrenamiento.
en alturas, mientras las otras personas se 3. Resultado obtenido en autoevaluación (teórica y práctica)
deben encontrar haciendo actividades al nivel 4. Resultado obtenido en coevaluación (teórica y práctica)
del piso. Persona encargada del 5. Participación en la formación. (hacer preguntas)
acompañamiento: 6. Puntualidad y seguimiento de reglas en la formación y el
Es de aclarar que durante el entrenamiento, entrenamiento.
Certificados de Alturas y Servicios va a contar 7. Asistencia del 100% en la formación de entrenamiento.
con el supervisor de formación quien realiza
un acompañamiento y vigilancia de forma
permanente a las personas en entrenamiento
y quien además en caso de ser requerido está
en la capacidad de:
 Operar el plan de emergencia SST-PLAN-01
 Apoyar las labores de rescate SST-PRO-07-
SST-PRO-08- SST-PRO-09
 Brindar soporte en la atención de primeros
auxilios

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