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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS


DIQI
LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

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ESIQIE

DIQI

PRACTICAS DEL LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA


Y ELECTRÓNICA.

PRACTICA N° 3

LEY DE OHM
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OBJETIVO GENERAL

El alumno comprobará la Ley de Ohm, y su no generalidad en los elementos


electrónicos, por medio de gráficas de voltaje y corriente.

MATERIAL Y EQUIPO

Resistencias:

3300 Ohms ½ w naranja-naranja-rojo-dorado

5600 ohms ½ w verde--azul-rojo-dorado

2200 ohms ½ w rojo-rojo-rojo-dorado

4700 ohms ½ w amarillo-violeta-rojo-dorado

Diodo Rectificador 1N4004 o 1N4007 o 1N4006

1 Voltmetro

1 Ampermetro

1 Ohmetro

1 Fuente de energía de C.D y C.A.

Conectores necesarios (caimanes)

1 Protoboard.
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INTRODUCCIÓN:

En los inicios del siglo XIX, George Simon Ohm da un gran impulso a los estudios
de la electricidad al desarrollar la ley que hoy lleva su nombre; esta ley
relaciona el voltaje, la corriente y la resistencia en un circuito eléctrico.

V= I R
Esta ley no es de carácter general, ya que sólo se cumple para ciertos elementos.
Es decir, que si a un elemento conductor se le aplica un voltaje se tendrá
entonces una corriente fluyendo a través de él. Si este voltaje se varía se tendrán
diferentes valores de corriente.

Haciendo las gráficas de voltaje contra corriente se podrá observar que:

1. La gráfica resultante será una línea recta: O sea que las variaciones de
corriente son proporcionales al voltaje aplicado y, por lo tanto, se cumple la
Ley de Ohm, a este elemento se le llama OHMICO o RESISTIVO.
2. La gráfica resultante será una curva: Esto significa que para diferentes
valores de voltaje se tiene determinados valores de corriente, sin tener una
relación proporcional; o sea, no se cumple la Ley de Ohm, a estos elementos
se les llama NO OHMICOS.

DESARROLLO

LEA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y RECONOZCA EL MATERIAL


QUE VA A UTILIZAR, LUEGO REALICE CADA UNO DE LOS PUNTOS Y
CONTESTE. EN CASO DE DUDA CONSULTE A SU PROFESOR.
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I. LEY DE OHM

1. Mida con su óhmetro (multímetro) las resistencias indicadas en la Tabla 1;


anote sus mediciones en la columna indicada como Valor Medido.

TABLA 1

Resistencia Corriente

Valor Valor Medido Valor Valor Medido


nominal() () Calculado(mA) (mA)

R1 3300 

R2 5600 

R3 2200 

2. Con sus valores medidos de la resistencia y utilizando la Ley de Ohm calcule


la corriente del circuito de la Figura 1; para cada resistencia considere que se
tiene una fuente de energía V=28 volts. Anote sus resultados en la columna
Valores de Corriente Calculados.

3. Construya el circuito mostrados en la Figura 1, con la resistencia de 3300


Ohms. La fuente de energía se toma de la salida de voltaje alterno de su
fuente debe ser de unos 28 0 30 volts aproximadamente. Anote la lectura
obtenida en el miliamperímetro, en la columna indicada como Valores de
Corriente Medidos.
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IMPORTANTE: Recuerde que para medir corriente en su multímetro deberá


colocar las puntas en el lugar adecuado, antes de medir verifique que su
instrumento pueda efectuar la medición correctamente y NUNCA PONGA
LAS PUNTAS DEL AMPERMETRO EN LA SALIDA DE SU FUENTE DE
TENSIÓN, mientras la punta roja este colocada en la entrada para medir
miliamperes o corriente ya que DAÑARÁ el fusible interno o incluso el
medidor, tenga cuidado y si tiene duda pregunte a su profesor.

4. Repita el punto 3 sustituyendo la resistencia de 3300 ohms por la de 5600


ohms.

5. Repita el punto 3 sustituyendo, ahora, la resistencia del circuito por la de


2200 ohms.

a) ¿Los valores de corriente calculados son iguales de los valores medidos?


¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) ¿En un circuito, con una resistencia como carga, se puede saber el valor de
la corriente conociendo el voltaje de la fuente y el valor de la resistencia?
__________________________________________________________________

Efectivamente, en un circuito con una resistencia conocida y un voltaje de fuente


conocido se puede saber la corriente que circula sin necesidad de medirla.

6. Utilizando el circuito del punto 3 (R = 2200 ohms) calcule la corriente para


los valores de voltaje indicados en la Tabla 2. Es decir ahora mantenga la
resistencia de 2200 sin cambiar y conéctese ahora a la salida de corriente
directa de su fuente entonces varíe el voltaje y anote los valores que obtenga,
anótelos en la tabla 2.
Note que ahora la medición se debe efectuar con CORRIENTE DIRECTA
en vez de alterna. Use la ley de Ohm para efectuar sus cálculos teóricos y
compare con las mediciones que ha efectuado.
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TABLA 2

E (Volts) Corriente Calculada (mA) Corriente Medida (mA)

10

15

20

25

28

7. Con el circuito del punto 3 ajuste la fuente para medir cada uno de los
valores de voltaje indicados. Mida la corriente y anótela en la Tabla 2 (Valor
Medido), conserve el circuito.

a) ¿La corriente aumentó cuando el voltaje aumentó? _______________


¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) ¿En este caso se dice que la corriente es directa o inversamente


proporcional al voltaje?
___________________________________________________________

c) Para el caso de la Tabla 1, ¿La corriente aumentó cuando la resistencia


aumento? Si __________ No ______________ ¿Por qué?
_____________________________________________________________
d) ¿En este caso se dice que la corriente es Directa o inversamente
proporcional a la resistencia?
________________________________________________________

e) Existe también una proporcionalidad entre el voltaje y la resistencia que se


puede expresar en la forma siguiente: El voltaje es _________________
proporcional a la resistencia.
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f) Complete los siguientes enunciados poniendo la palabra MAYOR O


MENOR en los espacios indicados:

Para aclarar los conceptos inversamente proporcional y directamente


proporcional se puede decir que:

 A voltaje constante, una mayor resistencia implica una __________


corriente; y una menor resistencia implica una ____________ corriente.
(INVERSAMENTE PROPORCIONAL)

 A corriente constante, una mayor resistencia implica un ________


voltaje. (DIRECTAMENTE PROPORCIONAL)

 A resistencia constante, una Mayor corriente implica un ____________


voltaje; y una menor corriente implica un ______________ voltaje.
(DIRECTAMENTE PROPORCIONAL).

g) Lo enunciado en el inciso f puede ser sintetizado en el principio que es la


Ley _________________ que dice:
______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________.
Su expresión matemática es:
__________________________________________

Esta Ley permite conocer, sin necesidad de realizar mediciones, un tercer valor a partir
de dos ya conocidos, cualquiera que sea, en circuitos ohmicos.

II. LEY DE OHM EN FORMA GRÁFICA.

1. Vacíe en la columna correspondiente a R= 3300 ohms, las lecturas obtenidas


de la Tabla 2 en la Tabla 3.
2. Realice el procedimiento de la tabla sustituyendo la resistencia de 3300 ohms
por la de 5600 ohms. Anote sus resultados en la columna R = 5600 de la Tabla
3.
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3.
4. Ahora, repita el punto 2 con la resistencia de 2200 ohms.
TABLA 3

Corriente Medida (mA) para:

V (Volts) R = 3300 R = 5600 R = 2200

10

15

20

25

28

4. Con los datos obtenidos en la Tabla 3, realice la gráfica para cada una de las
resistencias. Utilice las coordenadas indicadas en la Figura 2. Una los puntos
a partir del origen. Anote en cada curva el valor de la resistencia que le
corresponda.
I(mA)
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mA

40

35

30

25

20

15

10

0 5 10 15 20 25 28 V (Volts)

(nota: si es necesario haga una adecuación en la escala de esta gráfica)


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a) ¿Qué tipo de curva se obtuvo? __________________________ Explique por


qué
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) ¿Qué pasaría, gráficamente, si la resistencia del circuito fuera mayor de 2.2


kilohms ? _________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

c) ¿Qué pasaría gráficamente, si la resistencia del circuito fuera menor de


3300  ?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

d) Explique qué significado tienen las gráficas siguientes:


I I

V V

Gráfica A Gráfica B

Gráfica A :
_________________________________________________________
__________________________________________________________________

Gráfica B :
_________________________________________________________
__________________________________________________________________
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e) ¿Se formaría una gráfica similar a las obtenidas si la resistencia del circuito
fuera de 1 megohm y la fuente variara entra o y 100 volts ?
_______________________
¿Por qué?
__________________________________________________________________
__

f) La representación gráfica de la Ley de Ohm es:


___________________________. Esto se debe a:
__________________________________________________________________
__
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

III. ANÁLISIS GRÁFICO DE UN DISPOSITIVO NO OHMICO.

1. Construya el circuito de la Figura 3. (Siga las instrucciones de su profesor


para este punto).
Figura 3

2. Ajuste su fuente hasta obtener una lectura de 2 mA. En el miliamperímetro.


Anote su lectura en la Tabla 4.

3. Continúe variando la fuente hasta obtener cada una de las corrientes


indicadas en la Tabla 4, y anote sus lecturas como lo hizo en el punto
anterior. Cuide de no exceder de 50mA la corriente del circuito.
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4. Mida (con otro voltímetro, las tensiones en el diodo (Vd) y en la resistencia


respectivamente y anótelas en la tabla 4, recuerde cada incremento en la
corriente debe dar como consecuencia un incremento en las tensiones
medidas.

Tabla 4

ID (mA) 2mA 4mA 6mA 8mA 10mA

VD (V)

4. Con los datos obtenidos en la Tabla 4 realice una gráfica en el espacio de la


Figura 4.

Figura 4
I(mA
)
10

V(Volts)
0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 3.2

a) Observando la gráfica, ¿se puede decir que se cumple la Ley de Ohm para
el diodo rectificador? Si ____________________ No ________________
¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) ¿La resistencia del diodo rectificador depende de la corriente aplicada? Si
______ No _______
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Explique : _______________________________________________
__________________________________________________________________

5. Investigue si el diodo rectificador se puede utilizar como un dispositivo


lineal.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________

6. Investigue en qué dispositivo, al ocurrir un aumento en el voltaje, ocurre una


disminución en la corriente.
_____________________________________________
¿Para qué se utilizan? _________________________________________________
______________________________________________________________________
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CONCLUSIONES

______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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BIBLIOGRAFIA

 Allan H. Robbins, Wilhelm C. Miller


Análisis de Circuitos Teoría y Práctica
Editorial CENGAGE
 CHESTER L. DAWES
Tratado de Electricidad.
Tomo I y II
 JOHNSON DAVID
Análisis Básicos de Circuitos Eléctricos.
Prentice Hall, México 1991