Está en la página 1de 12

Paso 1 – Realizar inspección de la estructura del curso

Unidad 1, fundamentos teóricos de la observación

Estudiante: Gloria Nelsy Panesso Osorio


Código: 42.112.372
Tutora:

Febrero 2020

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – UNAD

Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades – ECSAH

Psicología

Observación y entrevista

CEAD – Dosquebradas
INTRODUCCION

En todos los tiempos y cultura el hombre pone en marcha acciones


encaminadas a identificar, clasificar y predecir los comportamientos de
los demás. La importancia de la observación como método científico, es
indispensable en el proceso de investigación para generar una posible
hipótesis frente a un comportamiento de un sujeto.
En esta primera parte de la actividad pretende dar cuenta de los
diferentes tipos de observación en la cual el psicólogo, se distinguirá en
que caso y campo se debe emplear la técnicas para tener claridad frente
al punto de vista que se debe considerar para posibles comportamientos
de conductas.
Los psicólogos hoy en día se consideran como los responsables de
el diagnostico, tratamiento y estudio de el comportamiento y los
procesos mentales, resolviendo problemas del día a día, problemas
como la evaluación, el tratamiento, la implementación de psicoterapias y
la investigación para poder dar un diagnostico más preciso
Objetivo general:
Conocer y profundizar más sobre las técnicas de la evaluación
psicológica como la observación una de las herramienta de recolección
de información que pueda diseñar y aplicar en un contexto inmediato
para evidenciar la apropiación teórica y metodológica.
Objetivos específicos
- Profundizar sobre los diferentes tipos de observación
- Emplear las técnicas para una investigación psicológica de la
conducta
- Planificar y realizar sistemáticamente la observación
Pantallazo perfil actualizado
Unidad 1 Fundamentos teóricos de la observación

Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos

-Palabras claves:

Observación, Psicólogos, sujeto, técnicas, conducta, evaluación, r

Definición de palabras claves:

Comprensión personal diccionario


Observación: una actividad Observación: Adquisición
realizada por un ser vivo, que activa de dar información
detecta y asimila los rasgos de atreves de la vista
un elemento utilizando el
sentido de la vista
Psicólogo: sujeto que se Psicólogo: profesional que se
encarga de estudiar el dedica a ejercer la psicología
comportamiento de las
personas
Sujeto: es el ser del cual se sujeto: un sujeto es
predica o enuncia algo una persona innominada.
Cunado no se sabe el nombre o
no se quiere decir
Técnica: es una herramienta Técnica: es el conjunto de
que se utiliza para lograr un procedimientos, reglas, normas
resultado o protocolos que tiene como
objetivo obtener un resultado
determinado y efectivo,
Conducta: es el Conducta: el conjunto de
comportamientos de las respuestas, bien por presencia
personas, la manifestación de o por ausencia, que presenta
su personalidad. un ser vivo en relación con su
entorno o mundo de estímulos,
Puede ser consciente o
inconsciente, voluntario o
involuntario.
Evaluación: es el proceso para Evaluación: es un diagnóstico
recoger información de un inicial que realiza un
sujeto profesional cuya función
principal era dar un diagnóstico
exhaustivo sobre la persona
Relación de palabras

El psicólogo es un profesional de la salud quien es un instrumento de


ayuda o apoyo para un sujeto, El psicólogo se encarga de realizar una
evaluación psicológica, por medio de un proceso mediante la técnica de
la observación el cual consiste en examinar detenidamente la conducta
con el mayor realismo posible, construyendo el método básico para
obtener información del sujeto dándonos garantías de fiabilidad,
validez y/o exactitud de lo observado a la hora conseguir un buen
resultado y diagnóstico del proceso.
Ideograma

Evaluación psicológica del


sujeto

test
Resumen:

Uno de los objetivos principales del psicólogo es identificar la conducta


problema o conflicto mediante la evaluación psicológica podemos
establecer el origen o causa de la conducta problema, que variables lo
desencadenan, podemos encontrar diferentes instrumentos, técnicas o
procedimientos para realizar la evaluación psicológica. Mediante un
sistema de recogida de información en la que los estímulos pueden o no
estar. Algunas técnicas son los test que facilitan la mayor información
posible estos deben cumplir ciertos requisitos como :

 Debe aplicarse en el menor tiempo posible


 No debe influir de manera notable sobre el evaluado.
 Cumple los requisitos psicométricos oportunos, los cuales deben
cumplirse siempre para garantizar la fiabilidad de este.
Conclusiones

Mediante la técnica de lectura IDRISCA se pudo conocer un poco


más de la evaluación psicológica encontrando que la observación
es una parte fundamental del psicólogo el cual maneja un ámbito
investigativo, buscando dar claridad y comprensión a la conducta
de los sujetos.

En cuanto a mi vida personal me di cuentas que como futura psicóloga


esta unidad me enseña que la observación es parte fundamental de mi
carrera y en nuestra vida, que gracias a la observación podemos dar
una evaluación psicológica mas precisa y clara que favorezca a nuestro
sujeto.
Preguntas finales:

1. Considera usted que es importante el proceso de observación en el


campo psicológico?

Para un psicólogo el proceso de observación es de vital


importancia en la solución de un caso, ya que permite estudiar el
comportamiento del sujeto

2. Que aportes desarrollo la temática para su desarrollo como


profesional?

Para el desarrollo profesional es indispensable el saber observar


para poder dar una hipótesis clara y concisa a la hora de resolver
un caso, con éxito y satisfacción.
Referencias bibliográficas:

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar:


recursos metodológicos para la preparación de proyectos de
investigación Vol. 2. Córdoba, AR: Editorial Brujas. (Pp. 39 -
62) Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=847
671&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_39
Edel, M. G., Felippis, I. D., & Martín, L. (2012). Manual teórico-
práctico de investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos
Aires, ARGENTINA: Espacio Editorial. (Pp. 85 -96) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=85&d
ocID=11245715&tm=1508342196700
Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos,
métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora
Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 193 -234) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=193&
docID=11072402&tm=1508342531755
Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio
de la psicología en Colombia (5a. ed.). Bogotá, COLOMBIA:
Editorial El Manual Moderno Colombia. Título VII, capítulos 1, 2, 3.
(Pp. 28 -33) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=33
&docID=11125859&tm=1481724316438
Fernández, P. [Paul S. Fernández]. (29, 07, 2013). Tutorial:
Metodología de la Investigación - La Observación [Archivo de
video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=QjEsp9ppfIA

Objeto Virtual de Información Unidad 1 – La observación: herramientas de


registro
Este Objeto Virtual de Información, titulado La observación:
herramientas de registro, tiene como objetivo que el estudiante
identifique las principales herramientas de registro aplicables en
un proceso de observación científica.
López C, Zully E. (2018, 11, 23). La observación: herramientas de
registro. [Archivo de video]. Guaviare – Colombia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/22347