PROBLEMAS SOBRE FUNCIONES

1. Se tiene un resorte cuya longitud inicial es de 10cm. Cuando se le aplica una fuerza F
(en Newton) el resorte se estira una longitud L (en cm.), cuyos valores están
representados en la siguiente tabla:

F(N) 0,45 0,90 1,35 1,80

L (cm) 15 20 25 30

a) Graficar F(N) versus L (cm) y trazar la recta que pasa por dichos puntos.
b) Hallar el valor de la pendiente de la recta en (N/cm).
c) Determinar la ecuación que representa a la recta y sus coeficientes.

Y
2. Determine la ecuación de la recta que pasa por
el punto P (-1,5) y es perpendicular a la recta
que se muestra en la figura.
(0,3)
Rpta. 11 = 4x + 3y
(-4,0) 0 X

3. Una magnitud física F es una función de otra magnitud física X. Las mediciones
realizadas por un estudiante de la URP, dieron como resultado:

X 2 4 8 12 16 20
F 3,5 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0

a) Graficar F vs X
b) Del grafico hallar la ecuación de F vs X Rpta. F = 0,25X + 3
c) ¿Para que valor de X el valor de F = 35? Rpta. X = 128

4. Determine la ecuación de la recta que pasa por el punto (-4,5) y es perpendicular a la

recta y = -2 + 2x.

5. Determinar la ecuación de la recta que pasa por el

punto (3,2) y es perpendicular a la recta que se muestra Y
en la figura. 3

0 4 X
6. Responder a las siguientes preguntas:
a) Determinar la ecuación de la recta L1 que pasa por los puntos P(2,3) y
Q(-3,-5).
b) Determinar la ecuación de la recta L2 que pasa por el punto (-2,0) y es paralela a la
recta L1.
Rpta. a) 5y-8x+1 = 0 b) 5y-8x – 16

7. Dada las rectas L1: 2y-5x -4 = 0 y L2: 3y- 4x -2 = 0, determine las coordenadas del
punto de intersección de ambas rectas. Rpta. -6/7, -8/7.

8. Si la magnitud del área sombreada que se muestra en la figura es de 30m2, determine:

a) El valor de Y cuando X =0.
b) La pendiente de la recta L1. Y (m)
c) La ecuación de la recta L1. 4 L1

Rpta. a)2 b) 0,2 c) y = 2+0,2x

0 10 X (m)
9. Responder a las siguientes preguntas:
a) Determine la ecuación de la parábola con vértice V (-2,-5) que pasa por el
punto P (2,3) y su eje es paralelo al eje Y. Rpta. y = ½(x + 2)2 – 5
b) Determine el valor de y cuando x = 1. Rpta. y = -0,5

10. Responder a las siguientes preguntas:

a) Determine la ecuación de la parábola con vértice V (-3,-5) que pasa por el
punto P (2,3) y su eje es paralelo al eje Y.
b) Determine el valor de y cuando x = 5.

11. Para la parábola que se muestra en la figura, determine:

a) Su ecuación.
b) Su intersección con el eje Y. Y
c) El valor de “y “ cuando x =10

0 1 3 X

-2
12. La figura muestra una parábola y una recta.
a) Determinar la ecuación de la parábola y el valor de “y” cuando x =1
b) La ecuación de la recta en la forma y = b+mx.

Rpta.
a) y = ¾(x+2)2-3
y = 3,75
b) y = 4,33 - 0,58x

y
13. La figura muestra una parábola y una recta, determinar:
a) La ecuación de la parábola y el valor de “y” P(1,y)
cuando x=1. -4 -2 x
b) La ecuación de la recta que 30°pasa por el 1
punto P(1, y) y Q(-4,0) -3
-2 1 X
Rpta. (a) y = (x+2) = 4y/3 + 3 , y-3
2
= 15/4. (b) y = 3x/4 +3

14. Responder a las siguientes preguntas:

a) Hallar la ecuación de la línea recta que pasa por los puntos A (3,9) y B (2,8) en el
plano XY y el ángulo que hace con el eje +Y .
b) Hallar la ecuación de la línea recta paralela a la anterior y que pasa por el punto
C (7,9).

15. En un sistema de Coordenadas Cartesiano Y (cm) y X (cm), por los puntos A (-5,23)
y B (4,-13) pasa la línea recta L1 y por los puntos C (-4,-14) y D (3,7) pasa la línea
recta L2. Encontrar:
a) Las pendientes de las rectas L1 y L2.
b) La ecuación de la línea recta L1 y la ecuación de la línea recta L2.
c) El ángulo que forman dichas líneas rectas.

16. Se tienen dos líneas rectas ubicadas en un plano. La línea recta L1 pasa por los puntos
A(2,6) m y B(-5,-10) m, la línea recta L 2 pasa por los puntos P(-6,8) m y Q(5,-25) m.
Encontrar en relación con un sistema de coordenadas cartesianas XY:
a) La ecuación de la línea recta L1 y de la línea recta L2.
b) Las coordenadas del punto de intersección de las dos líneas rectas.
c) El ángulo que forman entre si las dos líneas rectas.
17. Dadas las rectas L1 y L2 que se muestran en la figura, determinar:
a) Sus ecuaciones.
b) Las coordenadas del punto de intersección
(punto P).

18. En un sistema de coordenadas cartesianas X , Y se tienen dos líneas rectas : la línea L 1

que pasa por los puntos A(2,6) m y B(-5,10) m y la línea L 2 que pasa por los puntos
P(-6,8)m y Q(5,-5)m. Determinar:
a) Las ecuaciones de las rectas L1 y L2.
b) Las coordenadas de los puntos de intersección de L1 con los ejes X e Y.
c) El ángulo que forman las dos líneas rectas.

19. La figura muestra dos líneas rectas en el plano XY. La línea recta L1 corta a los ejes X
e Y en los puntos A y B señalados y la recta L 2 pasa por los puntos P (-10, 6) y Q (10,
-15). Encontrar:
a) Las pendientes de las rectas L1 y L2.
b) Las ecuaciones de cada una de las líneas
rectas.
c) Las coordenadas del punto de intersección
de las dos líneas rectas.

20. Dada la recta 2x +3y – 12 = 0, determinar su pendiente y las coordenadas de

intersección con los ejes cartesianos.

21. Dada la recta: 2y -6x – 4 = 0, hallar las coordenadas de los puntos de corte con los
ejes X e Y.

22. La ecuación mostrada corresponde a una línea recta:

2 3 y  4   3(2 x  6)  8  0
Encontrar:
 a) La pendiente
b) La intersección con el eje X
c) La intersección con el eje Y
d) Cuales son las coordenadas de un punto sobre la recta si y = -3.

23. En un sistema de coordenadas X e Y considere los puntos M ( 0;2 ), N ( 3;1 ) y P

( 1;-3 ). Hallar:

a) Las ecuaciones de los tres lados del triangulo.

b) El ángulo del triangulo en el vértice M.

24. Con los datos de un experimento graficados en un SCC en el plano XY, se encuentra
que la línea recta trazada por los puntos, tiene una pendiente m = - 2.5 y pasa por el
punto de coordenadas P (-4, 6). Con esta información determinar:
a) La ecuación de la línea recta trazada.
b) Las coordenadas de los puntos de intersección de la línea recta con los ejes X e Y
respectivamente.
c) Trazar un gráfico aproximado, a mano alzada, de la línea recta.

25. De la figura mostrada: Determinar:

a) La ecuación de la parábola.
b) La ecuación de la recta que pasa por los puntos
PQ.

26. La ecuación de una línea recta está dada por la función:

3x + y = 2x +4y – 6
Encontrar:
a) Su pendiente.
b) El valor de la intersección con el eje X.
c) El valor de la intersección con el eje Y.

27. En el plano XY se tiene una parábola y una línea recta cuyas ecuaciones son
respectivamente:
y = - 3x2 + 2x + 3 , y = - 2x - 2
Encontrar:
a) Las coordenadas de los puntos de intersección de la línea recta con los ejes X e Y.
b) Las coordenadas de los puntos de intersección de la línea recta con la parábola.

28. En el plano X, Y de un Sistema de Coordenadas Cartesianas se tiene una línea recta

cuya pendiente es – 3 y pasa por el punto P (-2, -4); y una parábola cuya ecuación está
dada por la función:
y = 3 x2 – 2 x – 12
Encontrar:
a) La ecuación de la línea recta.
b) Las coordenadas de los puntos de intersección de la línea recta con la parábola.