¿Qué tipo de administración se aplica?

Introducción
En esta Evidencia de Aprendizaje analizarás un caso para determinar el tipo de administración que se aplica.
Para ello, lleva a cabo lo que se te solicita en las siguientes indicaciones:

Instrucciones
1. Lee con atención el caso de la Juguetería Entre cuates, al
cual podrás acceder a través del siguiente enlace:
 Caso: Juguetería Entre cuates
2. Posteriormente integra en un documento de Word lo
siguiente:
 Portada. Con los siguientes datos: nombre
completo, matrícula, nombre del Módulo, nombre
de la Evidencia de Aprendizaje, fecha de
elaboración y nombre del asesor.
 Desarrollo. Realiza lo que se te pide a
continuación, con base en la información del caso
que acabas de leer y fundamentando tu postura
con los contenidos de la Unidad 1 y las lecturas
que se te presentaron.
 Identifica y justifica de 10 a 14 principios
de Fayol en el caso que leíste.
 ¿Consideras que la aportación de la
Escuela de Weber puede ser una
alternativa para que esta empresa siga
creciendo?, ¿de qué manera? Justifica tu
respuesta de acuerdo a la teoría de la
Escuela de Weber y los hechos
principales descritos en el caso.
 De acuerdo a la teoría de McGregor,
clasifica a los líderes de la empresa:
María, Pedro, Jorge y Diana. Realiza una
matriz donde especifiques el tipo de líder
que es cada uno y sus principales
características.
 ¿Qué cambios sugieres en el
Departamento de Ventas? Realiza un
plan de trabajo.
 Conclusión. Menciona las aportaciones de las
diferentes Escuelas de la administración y su
aplicación en una empresa real.
Importante

Formato: letra Arial de 12 puntos, párrafo justificado, interlineado de 1.5 cm de espacio entre renglones.

1. Finalmente, haz clic en el botón Añadir envío, sube tu

documento y presiona el botón Guardar cambios para
enviarlo a tu asesor con el fin de que lo evalúe y
retroalimente.
Para que conozcas los criterios con los que se te evaluará revisa la rúbrica de esta Evidencia, la cual puedes
descargar a través del siguiente enlace:

o EA2_Rúbrica de evaluación.pdf