EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA TEMA A NOMBRE:

1) Lee el siguiente texto, ¿te parece que tiene coherencia? ¿Por qué?
Sara tomaba helado en una esquina. Los exámenes van a ser muy difíciles. Los perros son animales muy tiernos y
bonitos. Un día me tiré de punta en la pileta del parque Sarmiento. Las plantas necesitan luz solar y agua para poder
vivir.
2) Utilizá los recursos de cohesión para construir un texto a partir de las siguientes frases:
Los turistas estaban preocupados
Los turistas iban en auto
El auto tenía poca nafta
Los turistas detuvieron el auto
Los turistas miraban el mapa
Los turistas no encontraban en el mapa ninguna indicación
Los turistas no tenían suficiente luz para ver bien el mapa
Era invierno
Hacía mucho frío
Apareció un leñador
El leñador les preguntó a los turistas a dónde iban
El leñador les prestó una linterna a los turistas
Los turistas pudieron ver el mapa
Los turistas supieron por dónde tenían que ir
3) Leé las siguientes oraciones y responde las consignas:
- Aladino volaba en una alfombra mágica y le pedía deseos al genio de la lámpara.
- Esperarás con muchas ganas el principio de las vacaciones.
- Muchos secretos guardan las pirámides de Egipto.
a- Elegí 4 sustantivos y clasificalos semánticamente.
c- Extraé todos los verbos e indicá persona, número y tiempo de los verbos que extrajiste.

EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA TEMA B NOMBRE:

1) Lee el siguiente texto, ¿te parece que tiene coherencia? ¿Por qué?
En las vacaciones voy a jugar a los videojuegos todo el día. También, voy a dormir mucho y descansar del esfuerzo
que hice durante el año en el colegio. Además, iré al parque los fines de semana a jugar con mis primos y vecinos.
Estoy seguro de que mis vacaciones van a ser geniales.
2) Utilizá los recursos de cohesión para construir un texto a partir de las siguientes frases:
Los turistas estaban preocupados
Los turistas iban en auto
El auto tenía poca nafta
Los turistas detuvieron el auto
Los turistas miraban el mapa
Los turistas no encontraban en el mapa ninguna indicación
Los turistas no tenían suficiente luz para ver bien el mapa
Era invierno
Hacía mucho frío
Apareció un leñador
El leñador les preguntó a los turistas a dónde iban
El leñador les prestó una linterna a los turistas
Los turistas pudieron ver el mapa
Los turistas supieron por dónde tenían que ir

3) Leé las siguientes oraciones y responde las consignas:

- Los truenos nos aturden y anuncian una tormenta eléctrica.
- Una carta anónima llevaba el cartero de mi cuadra.
- Estudiaremos mucho para los coloquios de diciembre.

a- Elegí 4 sustantivos y clasificalos semánticamente.

c- Extraé todos los verbos e indicá persona, número y tiempo de los verbos que extrajiste.