Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX”

C.C.T.: XXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2018 – 2019
Grado: 6° Grupo: X

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Español
Matemáticas
Ciencias Naturales
Geografía
Historia
Formación Cívica y Ética
Promedio
Español d) Pablo Neruda.

Lee el siguiente texto y contesta. 7. ¿Cuántos versos debe tener un soneto?

a) 11. c) 13.
b) 12. d) 14.
Para mi corazón basta tu pecho,
para tu libertad bastan mis alas. 8. Elige la métrica correcta:
a) ¡Pues bien!, yo necesito 5
Desde mi boca llegará hasta el cielo b) Decirte que te adoro 8
lo que estaba dormido sobre tu alma. c) Decirte que te quiero 6
d) Con todo el corazón 7

Es en ti la ilusión de cada día.

Matemáticas
Llegas como el rocío a las corolas.
Socavas el horizonte con tu ausencia. 1. Eduardo está enfermo y se toma dos
pastillas distintas a las 12 de la tarde. La
Eternamente en fuga como la ola. pastilla X la debe tomar cada 6 horas,
mientras que la pastilla Z la debe tomar cada
8 horas, ¿cuándo y a qué hora volverá a
Pablo Neruda.
coincidir la toma de las dos pastillas juntas?
a) Al día siguiente a las 12 de la tarde.
1. ¿Qué sentimiento evoca el poema anterior? b) A las 12 de la noche.
a) Tristeza. c) Amor. c) Al día siguiente a las 6 de la tarde.
b) Muerte. d) Decepción. d) A las 8 de la noche del mismo día.

2. ¿A quién está dedicado el poema? 2. Al tener 5 días con el tratamiento, ¿cuántas

a) Al mar. c) A una mujer. veces han coincidido las tomas de los 2
b) Al alma. d) A la ilusión. medicamentos?
a) 10 veces. c) 5 veces.
3. ¿Cuántos versos tiene el poema? b) 8 veces. d) 1 vez.
a) 2 c) 4
b) 8 d) 10 3. ¿Cuáles son los números que son múltiplos
del 24?
4. ¿Qué forma de presentación tiene el poema? a) 12, 2, 6. c) 4, 48, 12.
a) En prosa. c) En escrito. b) 120, 216, 2400. d) 144, 193, 168.
b) En verso. d) En poema.
4. ¿Cuáles son los divisores comunes de 24 y
5. Elige la rima: 45?
a) Para mi corazón basta tu pecho. a) Sólo el 5. c) El 3 y el 5.
b) Pablo Neruda. b) 12 y 15. d) Sólo el 3.
c) boca - cielo.
d) mis alas - tu alma. 5. Elige la opción verdadera.
a) Todos los números pares tienen como
6. ¿Cuál de los siguientes versos contiene una divisor el 4.
sinalefa? b) Los divisores de 100 son también
a) Para mi corazón basta tu pecho. divisores de 50.
b) Para tu libertad bastan mis alas. c) Todos los números pares tienen como
c) Es en ti la ilusión de cada día. divisor el 2.
 d) Si un número es múltiplo de 2, también c) Comunicación.
es múltiplo de 4. d) Evaluación.

6. ¿Cuántos círculos tendrá la figura 15, si 4. ¿Qué acción de un proyecto me ayuda a

continuamos la sucesión siguiente? saber más sobre la salud?
a) Hacer preguntas abiertas a mis
compañeros.
b) Realizar una encuesta sobre salud a la
comunidad e investigar en diversas
a) 160 círculos. fuentes.
b) 120 círculos. c) Escribir lo que sé sobre la salud.
c) 180 círculos. d) Hacer un cartel de la salud.
d) 100 círculos.
5. ¿En qué momento del proyecto se
7. ¿Cuántos cuadros blancos se necesitan para comparten los resultados con la comunidad
que la figura tenga 8 cuadros negros? educativa o del lugar donde viven?
a) En la planeación.
b) En el desarrollo.
c) En la comunicación.
d) En la evaluación.

a) 25 cuadros blancos. 6. Es una acción que puedo implementar en mi

b) 15 cuadros blancos. comunidad, para conservar mi salud:
c) 40 cuadros blancos. a) Estudiar todos los días.
d) 32 cuadros blancos. b) Cortar la hierba del patio.
c) Mantener limpios los espacios públicos,
para hacer ejercicio diariamente.
d) Tomar café.
Ciencias Naturales
7. El desarrollo sustentable nos permite:
1. ¿Qué partes componen un proyecto?
a) Comprar muchas cosas baratas.
a) Planeación, desarrollo, comunicación y
b) Cuidar del medio ambiente.
evaluación.
c) Mantener a nuestra familia.
b) Inicio, desarrollo, cierre.
d) Evitar el bullying.
c) Introducción, nudo y desenlace.
d) Planeación y evaluación.
8. Es una acción de consumo sustentable.
a) Comprar botana seca y gomitas.
2. ¿Para qué nos sirve un proyecto?
b) Comprar comida necesaria para toda la
a) Para aprobar la asignatura de ciencias
semana.
naturales.
c) Comprar solo frutas y verduras.
b) Para dar a conocer a los demás que
d) Ir al supermercado y comprar lo que se
podemos sacar 10 de calificación.
nos antoje.
c) Para favorecer y mejorar algún aspecto
de nuestra vida.
d) Para sobrevivir. Geografía
3. Es la parte del proyecto en donde se valora 1. ¿Qué aspectos se toman en cuenta para
todo lo realizado. conocer el nivel de calidad de vida de un
a) Planeación. país?
b) Desarrollo. a) El ingreso económico y la salud.
 b) La alimentación, la educación, la salud, la 2. ¿Cuáles fueron las causas de que algunas
vivienda y el ambiente. ciudades se constituyeran como repúblicas o
c) El lugar que ocupa a nivel mundial en ciudades-estado?
desarrollo económico. a) Fue principalmente porque ganaron las
d) Si es una potencia económica. guerras.
b) Gracias a las cruzadas.
2. Son países con índice de desarrollo humano c) Porque se independizaron.
muy alto y mayor calidad de vida, excepto: d) Por la riqueza, importancia política y
a) Noruega. tradición cultural que tenían.
b) Estados Unidos.
c) Países bajos. 3. Son monarquías europeas, excepto.
d) Kenia. a) España y Portugal.
b) México y Francia.
3. ¿Cómo se les llama a los países que han c) Francia y Portugal.
realizado más esfuerzos para conservar el d) España e Inglaterra.
ambiente, como Finlandia, Islandia y
Noruega? 4. ¿Por qué se dio la caída de Constantinopla?
a) Países bajos. a) Debido a que su riqueza y poderío
b) Países fuertes. disminuyó, lo que permitió a los turco-
c) Países verdes. otomanos apoderarse de sus dominios.
d) Países desarrollados. b) Debido a que se hicieron musulmanes.
c) Porque el Imperio Bizantino controlaba
4. ¿Cuándo se celebra en el mundo el día del todo el territorio.
medio ambiente? d) Porque decidieron nombrar Estambul a
a) El 25 de diciembre. su capital.
b) El 14 de febrero.
c) El 5 de junio. 5. ¿Qué significa humanismo?
d) El 18 de abril. a) Un movimiento intelectual que consideró
al ser humano el centro de la razón y el
5. Son consecuencias del calentamiento global, conocimiento.
excepto. b) Una etapa del desarrollo humano.
a) Crecimiento de la población. c) Está relacionado con la ausencia de
b) Incendios. religión del ser humano.
c) Desertificación. d) Proviene de la humanidad y significa
d) Inundaciones. nacer de nuevo.

Historia Formación Cívica y Ética

1. Si la Edad Moderna inició gracias a las 1. Son parte de la convivencia social e incluso
transformaciones que se dieron en Europa pueden motivar la transformación de las
durante la última década del siglo XV, como sociedades.
la colonización del continente americano, a) Las transformaciones.
¿hace cuántos años aproximadamente b) Las convivencias.
sucedió eso? c) Los conflictos.
a) Hace 2019 años. d) Los seres humanos.
b) Hace 800 años.
c) Hace 500 años. 2. Son formas no violentas que mejoran las
d) Hace 1500 años. relaciones y resuelven un conflicto, excepto.
a) El diálogo.
 b) La negociación.
c) La mediación.
d) La ignorancia.

3. La ONU la define como un proceso en el que

un tercero ayuda a dos o más partes con su
consentimiento, a prevenir, gestionar o
resolver un conflicto, ayudándoles a alcanzar
acuerdos mutuamente.
a) La mediación.
b) La negociación.
c) El diálogo.
d) La preparación.

4. ¿Qué es la responsabilidad?
a) Tener derechos.
b) Es ser voluntario en actos cívicos.
c) Es asumir compromisos, tareas y
obligaciones.
d) Es ser parte de un colectivo.

5. ¿Qué podemos hacer para ser

corresponsables?
a) Eludir la responsabilidad.
b) Participar voluntariamente de manera
compartida en acciones de interés social.
c) Integrarse solo en asuntos familiares y
no en colectivos sociales.
Hacer las cosas que le corresponden al
gobierno de manera obligatoria.
 HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno: ____________________________________________________________

ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS GEOGRAFÍA

NATURALES
1 1 1 1
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 2 2 2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 3 3 3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 4 4 4
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 5 5 5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 6 6
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 7 7
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 8
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA
1 1
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 4
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
 CLAVE DE RESPUESTAS

Español Matemáticas Ciencias Geografía

Naturales
Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta
1 C 1 A 1 A 1 B
2 C 2 C 2 C 2 D
3 B 3 B 3 D 3 C
4 B 4 D 4 B 4 C
5 D 5 C 5 C 5 A
6 C 6 B 6 C
7 D 7 D 7 B
8 D 8 B

Historia Formación C y E
Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta
1 C 1 C
2 D 2 D
3 B 3 A
4 A 4 C
5 A 5 B