SOLUCIÓN DE ACTIVIDAD DE INGLES

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Un. Como
B. a
C. Mucho
D. As
20.
A. debe ser
B. lo haría
C. ser
D. Trae

Texto 1

A la mayoría de los tigres no les gusta acercarse a los humanos, que

han cazado a los gatos salvajes durante miles de años. Pero a medida
que la población humana crece, las granjas y las aldeas crecen en los
bosques asiáticos que solían ser hábitats de tigres. Las dos especies
hacen malos vecinos. En algunas áreas, las personas han cazado a
los ciervos y otros animales que el tigre prefiere comer. Los gatos en
peligro de extinción se alimentan de ganado vacuno y ovino, para
desesperación de las granjas.

Son principalmente los tigres viejos, enfermos o heridos, quienes ya

no pueden hacer grandes asesinatos, los que atacan y se comen a los
humanos (somos una presa fácil). El problema es peor en la India,
donde unas 50 personas son asesinadas por tigres cada año. . Las
personas matan a los tigres, comen hombres o no, por venganza y por
la venta ilegal de pieles, dientes y garras.

Texto 1
21 ¿A qué se refieren las dos especies?

A. aldeas y bosques
B. Tigres y humanos.
C. Gatos salvajes y vecinos.
Hábitats y venados de tigre.
22. Según el contexto, ¿qué significa brotar?

Emigrar
B. prefiero
C. saltar
D. aparece

23. Según el pasaje, ¿qué tipo de tigres ataca al ser humano?

A. los gatos salvajes asiáticos

B. los débiles y los enfermos
C. los comedores de hombres
D. los de la India

24. Según el texto, ¿por qué los humanos matan a los tigres?
A. vengarse y conseguir dinero.
B. Comerlos y defenderse.
C. porque todos son devoradores de hombres
D. por el placer de cazar

25. El texto implica que algunos tigres matan al hombre porque

A. odian al ser humano
B. ellos son devoradores de hombres
C. los humanos son fáciles de matar
D. Su hábitat ha sido invadido.

Texto 2
No hay necesidad de que las ciudades sean los lugares insalubres que
tantos son. Ciudades Contienen muchos de los entornos de vida más
insalubres del mundo, más de un tercio de la población urbana de
África, Asia y América Latina viven en viviendas de tan mala calidad
con una provisión inadecuada para el agua, el saneamiento, el
drenaje, la recolección de basura y la salud que sus La salud está
constantemente bajo amenaza.
En tales circunstancias, es común que un niño muera antes de los
cinco años y que prácticamente todos los bebés, niños y adultos que
sobreviven tienen problemas de enfermedades mucho más fuertes de
lo que deberían. La diarrea, la tuberculosis y las infecciones
respiratorias (cada una de las causas de muerte más importantes del
mundo) generalmente aumentan mucho con el hacinamiento. Muchas
lesiones accidentales ocurren cuando hay tres o más personas
viviendo en cada habitación pequeña en refugios hechos de materiales
inflamables, y hay pocas posibilidades. Proporcionar a los ocupantes
(especialmente a los niños) protección contra incendios o estufas

Pero las citas también incluyen algunos de los vecindarios más

seguros y saludables del mundo. Las altas densidades disminuyen los
costos del agua tratada y de la mayoría de las formas de salud,
educación y servicios de emergencia. El problema no es tanto la
densidad de población total como la calidad de la vivienda. La mayoría
de las áreas de miseria tienen densidades que no son más altas que
las residenciales centrales de la ciudad, como en Europa

Las ciudades pueden considerarse ecológicamente insostenibles

debido al alto consumo y los niveles de desechos, pero las ciudades
bien planificadas y gestionadas pueden combinar altos niveles de vida
con niveles notablemente bajos de consumo de energía, uso de
recursos y desechos. La concentración de personas y la producción
crea muchas más posibilidades para recolectar y reciclar desechos y
para andar en bicicleta y un transporte público de alta calidad.

Para muchos, la vida urbana es un trabajo excesivo o monótono, sin

embargo, las ciudades son centros de cultura, pero incluyen artes
visuales y decorativas, música, danza, teatro y literatura. La mayoría
de las ciudades tienen muchos jóvenes cuya iniciativa y energía
podrían ayudar a mejorar las condiciones, pero la mayoría de estos
jóvenes encuentran que sus ciudades les ofrecen pocas esperanzas y
pocas posibilidades de empleo. Si las ciudades tienen el potencial de
proporcionar lugares saludables, estimulantes y valiosos para vivir y
trabajar para todos los grupos de edad, ¿por qué tan pocos de ellos
llegan a este punto? Gran parte de la explicación es la falta de "buen
gobierno"

26. La frase "tal circunstancia (" segundo párrafo) se refiere a:

A. ciudades en continentes como África, Asia y América Latina

B. No contar con servicios que garanticen condiciones saludables.
Los entornos de vida más insalubres del mundo.
D. La población urbana que vive en condiciones de hacinamiento.

27. En la frase "para muchos, city – life es uno de trabajo excesivo o

monótono, sin embargo, las ciudades son centros de cultura", el
trabajo "todavía" presenta:

A. La consecuencia de demasiado trabajo como parte de la vida.

B. Otro aspecto negativo de la vida en la ciudad.
C. La definición de lo que mucha gente considera es la vida en una
ciudad.
D. El lado positivo de las ciudades, en contraste con el negativo.

28. Según el pasaje, ¿cuál es el problema "básico" de las ciudades

que contienen un ambiente insalubre?

A. vivienda pobre
B. Enfermedades frecuentes
C. concentraciones de personas
D. accidentes en el hogar

29. La frase "buen gobierno" debe estar relacionada con:

A. Apoyo e inversiones de capital del gobierno.

B. Concentrarse en ofrecer las mejores condiciones de vivienda.
C. Buenos servicios que puedan garantizar condiciones de vida
saludables.
D. Disminuir la concentración de personas en las ciudades.

30. El autor dice o implica que:

A. El medio ambiente del mundo entero es completamente insalubre

debido a enfermedades mortales
B. El mayor problema de las ciudades es la alta concentración de
personas.
C. no hay ciudades en el mundo que cumplan con las condiciones
ideales de vida
D. las ciudades podrían ofrecer las mejores condiciones para vivir si
están bien planificadas y gobernadas

Texto 3
Los niños migrañas, dolores de cabeza, también. más de ocho
millones de niños y adolescentes tienen migrañas que resultan en más
de un millón de días escolares perdidos cada año. Antes de la
pubertad, tanto los niños como las niñas tienen estos dolores de
cabeza, pero después de la pubertad, la migraña es más común en las
niñas. Las migrañas a menudo se detienen a medida que los niños
crecen hasta la edad adulta, pero pueden regresar en la mediana
edad.

Los médicos buscan síntomas ligeramente diferentes para

diagnosticar la migraña en los niños. Los niños más pequeños
generalmente sienten que la migraña tiende a sentirla solo en un lado.
Afortunadamente, los ataques suelen ser más cortos en niños que en
adultos. Los síntomas más comúnmente relacionados en los niños son
náuseas y vómitos, diarrea, aumento de la micción, sudoración, sed,
hinchazón y lagrimeo.

31 el pasaje anterior a este probablemente discute:

A. los orígenes de la migraña

B. tipos de migrañas
C. migrañas en adultos
D. Síntomas de la migraña

32. Según el pasaje, aunque los niños también tienen migraña.

A. no es tan común
B. Se diferencia un poco de los adultos
C. es difícil de diagnosticar
D. no es tan fuerte

33. Según el texto, la migraña en niños pequeños es:

A. en la edad adulta
B. en la mediana edad
C. como niños pequeños
D. en la adolescencia

34. Según el texto, la migraña en niños pequeños es:

A. un dolor de cabeza en ambos lados de la cabeza

B. un dolor abdominal que acompaña a las náuseas
C. Una pintura que provoca aumento de fluidos.
D. una causa común de ausencia escolar

35. Según el texto, las migrañas en los niños.

A. aumento del dolor a medida que los niños envejecen

B. podría detenerse cuando se conviertan en adultos
C. Disminución en su adolescencia.
D. puede volverse permanente