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@PsychCorp Manual de a y correccion Marit Korkman Ursula Kirk Sally Kemp Manual de aplicacién y correccion Marit Korkman Ursula Kirk Sally Kemp @PsychCorp ‘Alemania AustralayNueva Zelanda Canadé Dinamarca Estados Unidos Francia Holanda India Reino Unido SueciaNonvega DP sychCorp Nesy-Scnnd Eaton. Copyright © 2007 NCS Perce, Inc. Copyright del tisineapaola © 2014 NCS Pearman In. Toos los ders aor es Aluptacin coped elizadny dstrbuia or Person Edveacifo, S.A. Ribera dl Loire, 28 Maid 2842 con le autriacion Nes saon ne (EELUUD rohibida a reproduci foal o arial Pearson, PiychCorp, PS logo y NEPSY son mares estrada on HE UU {yhoo pales po Pearson Education ne. 0 sus arcinds. Inpreso por Arato ISBN, #78-84.90353659 Deposit legal 388482013 ‘Queda rigurovamenteprohibias, sin a autorzacin esi de 1s tars de «Copyright, bao las sanconesesablecidas en a eye 8 tae a ea psc de ea cha por culgie medio procedients, compres I eproraiy el teuniemt informe, ye ‘Untrbucin de sespars de ella mediante alquleropréstame piblicos Pearson Clinical & Talent Assessment wurm.pearsonpsychcorp.es indice 1. Introduccion ....... Introduccién ala NEPSY-I. Aplicaciones ...... Descripeién de las puntuaciones. ‘Responsabilidades del examinador . Directrices generales de evaluacién. Antes de a evaluacién ... Durante la evaluacién.. Después de la evaluacién 2. Aplicacion... Consideraciones para la evaluacién. Seleccién de las pruebas. Hleiblidad ena seleccén de las pruebas Tiempo de aplicacién . Evaluacion general . Evaluacién diagndstica... Evaluacién selectiva . .. Evaluacién completa. Orden de aplicacién.......... Materiales ... Directrices de evaluacién ....... Procedimients estandarizados de apicacién Condiciones ambientales..... Establecer y mantener un buen clima........ Bvaluactén de nifios con necesidades especiales Nifios con problemas de atencién «............ Seohiifestccststeaceses see Nifios con trastornos del lenguaje 19 ios sordos 0 con dificultad de audicién 20 Nitlos con trastornos motores. 20 a) 'Nifios con trastorno del espectro autista Intra 3. Aplicacion de las pruebas Aplicacién .. 5 Puntos de comienao rela de etorno, elas deter y puntos de parada . coe Cronometraje y criterios temporales 2 a7 ftems de prictica Animos y preguntas . ae Autocorrecciones y repeticién de items. Modificaciones en la aplicacién ..........2+++- Cumplimentar el cuadernillo de anotacién. Registro de las respuestas Observaciones conductuales. 30 Céleulo de la edad cronol6gica.....2..+.+000sssseeee 3 31 Puntuaciones escalares y percentiles Puntuaciones combinadas y de comparacién " : pee 32 Perfil de las puntuaciones Pagina de observaciones conductuales. ‘Atencin auditiva y Flexiblidad cognitiva CClasificacién de animales . Comprensién de insteuciones a Construccién de cubos 49 Copia de disefios . 50 Denominaidn eidentificacdn de pares del cuerpo, 53 Descubrimiento de rutas........-sessecveeseseeseseeseeseeeeses coe 56 Estatua... 58 Flechas. 61 Fluidez de disefios 62 Fluidez verbal 5 65 Golpteo con fa punta delosdedos 68 Imitacién de configuraciones de la mano, on Inhibicion ........ . 78 Interferencia de lista de palabras... al Memoria de caras.. 84 Memoria de caras demorada. = 85 Memoria de disefios 86 ‘Memoria de disefios demorada.. 90 Memoria de listas. : 8 ‘Memoria de listas demorada 96 Memoria de nombres .... 98 Memoria de nombres demorada. 100 Memoria narrativa. 102 Precisin visomotora. 104 Procesamiento fonolégico 109 110 Puzles de imagenes... Puzles geométricos

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