UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LEONIDAS ORTEGA MOREIRA

EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE

CLASES ASISTIDAS
AÑO LECTIVO 2019 -2020
10
CALIFICAC
NOMBRE: ____________________________CURSO: 3ERO BGU A, B, C, D ION

DOCENTE: Prof. Amanda Ávila Zhuma ÁREA: OPCIONES PRÁCTICAS FECHA: ___________
ASIGNATURA: REDACCIÓN CREATIVA
INSTRUCCIONES:
 Lea detenidamente la prueba antes de resolverla
 No debe prestar, ni pedir prestados materiales durante la prueba.
 Uso de corrector anula la respuesta.

Recuerde según el Art. 224 de la LOEI Tipo II, se considera deshonestidad académica:” Copiar el
examen de alguien por cualquier medio, utilizar notas u otros materiales de consulta durante un
examen a menos que el docente lo permita de manera expresa”

1.- ESCRIBA EN EL CUADRO EL ITEMS QUE CORRESPONDE A CADA NUMERAL.

(4 PUNTOS)
1.- UN TEXTO ESCRITO ES:
A.- El que se produce con letras, o sea con representaciones gráficas claras para el receptor.
B.- El relato imaginario de acontecimientos de diversos personajes reales.
C.- Aquel que no necesariamente debe estar escrito para ser leído. A
d.- Consiste en dejar un vacío en lugar del elemento a sustituir .

2.- LAS LICENCIAS POÉTICAS SON:

A.- Aquellas licencias que realizan una pausa extensa para informar.
C
B.- Aquellas palabras que informan hechos y temas de interés general.
C.- Son recursos que utiliza el poeta para mantener el número sílabas del verso.
D.- Licencias que sirven para sumar información.

3.- UN TEXTO NARRATIVO ES:

A.- El relato de acontecimientos de diversos personajes reales o imaginarios dados en un lugar y
a lo largo de un tiempo.
A
B.- Un amplio y variado grupo de palabras con otras dentro de la oración.
C.- La propiedad del texto que consiste en que haya conexión entre los elementos que lo componen.
D.- Una conversación entre dos o más personas, se intercambia información y se comunican
pensamientos y sentimientos

4.- EL PÁRRAFO ES:

A.- Una la forma de condensar la ortografía.
B
B.- Una unidad de texto superior a la oración.
C.- Cuando el narrador expresa la forma ortográfica que debemos utilizar.
D.- Cuando las ideas no guardan un orden lógico.
2.- RECONOZCA SI LA EXPRESIÓN ES VERDADERO O FALSO SEGÚN EL
LITERAL QUE CORRESPONDE. (2 PUNTOS)
a.- Un ensayo es un texto escrito en prosa.

b.- Texto coherente es cuando una idea no guarda relación lógica entre sí.

c.- La oración compuesta está formada por dos o más proposiciones.

d.- Un desenlace o solución puede tener un final, positivo o negativo.

a) V, F, V, F b) V, V, V, F c) V, V, F, V d) V, F, V, V

3.- IDENTIFIQUE EL CONCEPTO QUE CORRESPONDE A CADA UNO DE LOS

SIGUIENTES TÉRMINOS. ( 2 PUNTOS)
1.- Estilo 2.- Texto Periodístico 3.- Conectores 4.- Verso

a.- Amplio grupo de palabras cuya función es relacionar unas palabras con otras
dentro de una oración.
b.- Conformado por un conjunto de oraciones o frases cortas.
c.- Expresión de la personalidad del autor.
d.- Su finalidad es informar sobre hechos y temas de interés general.

1) 1C – 2A - 3D - 4B 2) 1D – 2A – 3B- 4C 3) 1B- 2C- 3D - 4A 4) 1C- 2D- 3A- 4B

4.- SELECCIONE EL LITERAL QUE CONTENGA LA ORACIÓN INCOHERENTE

SEGÚN EL CONJUNTO DE IDEAS DEL TEXTO. (2 Puntos)

A.-) En una montaña azul habitada una linda doncella.

B.-) Con su cantar alegraba el bosque.
C.-) Lamentablemente, cada día los bosques son depredados.
D.-) Su sonrisa encantaba a las aves.
E.-) Las flores deseaban despertar con su melodía.

1.- A 2.- B 3.- C 4.- D 5.- E

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Prof. Amanda Avila Z. Ps. María Segura R. Lcda.Soraya Orrala T.
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA COORDINADORA

_______________________________
Alumno
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LEONIDAS ORTEGA MOREIRA
EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
CLASES ASISTIDAS
AÑO LECTIVO 2019 -2020

10
CALIFICAC
NOMBRE: ____________________________CURSO: 3ERO BGU A, B ION

DOCENTE: Prof. Amanda Ávila Zhuma ÁREA: OPCIONES PRÁCTICAS FECHA: ___________
ASIGNATURA: RAZONAMIENTO VERBAL
INSTRUCCIONES:
 Lea detenidamente la prueba antes de resolverla
 No debe prestar, ni pedir prestados materiales durante la prueba.
 Uso de corrector anula la respuesta.

Recuerde según el Art. 224 de la LOEI Tipo II, se considera deshonestidad académica:” Copiar
el examen de alguien por cualquier medio, utilizar notas u otros materiales de consulta
durante un examen a menos que el docente lo permita de manera expresa”

1.- ESCRIBA EN EL CUADRO EL ITEMS QUE CORRESPONDE A CADA NUMERAL.

(4 PUNTOS)

1.- SINÓNIMOS SON:

A.- Palabras que tienen el mismo significado que otras palabras o expresiones.
B.- Análisis correcto de una palabra. A
C.- El lenguaje que utiliza la humanidad.
D.- Expresar la realidad de los hechos.

2.- RAZONAMIENTO VERBAL ES:

A.- Administrar la formación de hechos.
C
B.- Es una herramienta para escribe un suceso o una historia.
C.- La forma que captamos el mensaje para entender los gráficos y llegar a pensar
su lógica para interpretar, deducir y poder expresar una conclusión.
D.- Cuando una palabra se refiere a una oración.

3.- ILUSIÓN ÓPTICA ES:

A.- Cualquier ilusión del sentido de la visión que nos lleva a percibir la realidad de
Varias formas.
B.- Consiste en que haya conexión entre los elementos que lo componen.
C.- La práctica lingüística que utiliza la humanidad. A
D.- La propiedad de un texto con forma y estilo.
4.- ANALOGÍA ES:
A.- Interpretar las diferencias de ciertas oraciones.
B.- La semejanza de un par de palabras, donde encontramos las relaciones
conceptuales.
C.- Organización de palabras. B
D.- Indicar hechos y temas generales.

2.- SELECCIONE EL NUMERAL QUE CORRESPONDE A LAS SIGUIENTES

ANALOGÍAS. ( 2 PUNTOS)

1.- BEBIDA 2.- CALOR 3.- FELICIDAD 4.- COCHE

A.-) Lágrima es a tristeza como sonrisa a ________________

B.-) El río es a la canoa como la carretera es a ________________
C.-) El hambre es a comida como sed es a _____
D.-) El reloj es al tiempo como el termómetro al _____
1: 1A, 2B, 3D, 4 C 2: 1C, 2D, 3A, 4B
3: 1D, 2A, 3C, 4D 4: 1C, 2B, 3A, 4A

3.- ENCIERRE EN UN CIRCULO EL LITERAL QUE CONTENGA EL ELEMENTO

METAFORIZADO. (2 PUNTOS)

La patria son los viejos senderos retorcidos,

que el pie, desde la infancia, sin tregua recorrió,
aquella son los árboles antiguos conocidos
que el alma le conversan del tiempo que pasó.
a.- Infancia
b.- Patria
c.- Senderos
d.- Árboles
1.- A 2.- B 3.- C 4.- D
4.- DESCUBRE EL ANIMAL QUE SE ENCUENTRA EN LA ILUSIÓN ÓPTICA (2PUNTOS)

A.- OSO B.- TIGRE C.- PERRO D.- CABALLO

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Prof. Amanda Avila Z. Ps. María Segura R. Lcda.Soraya Orrala T.
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA COORDINADORA

_______________________________
Alumno
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LEONIDAS ORTEGA MOREIRA
EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
CLASES ASISTIDAS
AÑO LECTIVO 2019 -2020

NOMBRE: ____________________________CURSO: 3ERO BGU A, B, C, D 10

CALIFICAC
ION

DOCENTE: Prof. Amanda Ávila Zhuma ÁREA: CONTABILIDAD FECHA: ___________

ASIGNATURA: PAQUETES CONTABLES Y TRIBUTACIÓN
INSTRUCCIONES:
 Lea detenidamente la prueba antes de resolverla
 No debe prestar, ni pedir prestados materiales durante la prueba.
 Uso de corrector anula la respuesta.

Recuerde según el Art. 224 de la LOEI Tipo II, se considera deshonestidad académica:”
Copiar el examen de alguien por cualquier medio, utilizar notas u otros materiales de
consulta durante un examen a menos que el docente lo permita de manera expresa”

1.- ESCRIBA EN EL CUADRO EL ITEMS QUE CORRESPONDE A CADA NUMERAL.

(4 PUNTOS)
1. EL SOFTWARE TRIBUTARIO ES:

a.- Aquel que partiendo de la información contable permiten a los Contadores

calcular las erogaciones y formatos fiscales.
b.- El tipo de creación de una empresa. A
c.- Calcular las erogaciones y formatos fiscales.
d.- Consiste en relacionar los activos.
2.- EL RECONOCIMIENTO DEL ESTATUTO TRIBUTARIO DEBE ESTABLECER QUE:
a.- Todos los contadores deben ser federados. C
b.- La contabilidad debe ser llevada en libros grandes y de forma explícita.
c.- Una partida de activos, pasivos, ingresos costos y deducciones debe ser
declarado en los formatos tributarios establecidos.
d.- Los accionistas logren una producción muy rentable.

3.- El DIMM PERMITE LO SIGUIENTE:

a.- Crear archivos XML que contienen la información de anexos de un contribuyente.
b.- Que todos los contribuyentes estén al día en la cancelación de sus impuestos.
c.- Seleccionar el tipo de empresas y verificar costos de los mismos.
A
d.- Crear un amplio conocimiento dentro de la contabilidad.
 4.- LA MEDICIÓN DEL ESTATUS TRIBUTARIO DEBE ESTABLECER:

a.- La ubicación de valores contables.

b.- El valor patrimonial de las partidas, las cuales deben declararse en el

respectivo formulario de renta.
B
c.- La información incorrecta a todos los contadores.

d.- Licencias que utilizan los contadores.

2.- RECONOZCA SI LA EXPRESIÓN ES VERDADERO O FALSO SEGÚN EL

LITERAL QUE CORRESPONDE. (2 PUNTOS)

A.- El software contable define fórmulas que facilitar las tareas contables.

B.- El Software contable da facilidad para redactar la historia de la empresa.

C.- El DIMM es el sistema de declaración de información en medio magnético.

D.- Los programas o paquetes contables se utilizan para llevar la contabilidad.

1) V, F, V, F 2) V, V, V, F 3) V, V, F, V 4) V, F, V, V

3.- ESCRIBA UNA X EN LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS GRABADOS CON EL ICE.

(2 PUNTOS)

Importaciones de bienes
A

Perfumes
B

Prestación de servicios
C

Bebidas alcohólicas
D

E Transporte público

F Cigarrillos

G Videos juegos
4.- RELACIONE LOS FORMULARIOS DE LA COLUMNA “A” CON SU UTILIDAD
DE LA COLUMNA “B” (2 PUNTOS)
A B
1.- FORMULARIO 106 A.- Utilizado para el anticipo del impuesto a la renta.

2.- FORMULARIO 115 B.- Formulario múltiple de pagos

3.- FORMULARIO 100 C.- Se realizan declaraciones del impuesto a la renta

de personas naturales.

4.- FORMULARIO 102 D.- Se realizan la declaración informática para

casinos, casa de apuestas, juegos mecánicos y
electrónicos.

1) 1A, 2B, 3C, 4D

2) 1B, 2A, 3D, 4C

3) 4A, 2B, 3D, 1C

4) 1C, 2D, 3A, 4B

__________________ __________________ __________________

Prof. Amanda Avila Z. Msc. Silvia Murillo Z. Ing. Charlie Ayovi C.
DOCENTE DIRECTORA DE ÁREA COORDINADOR

_______________________________
Alumno
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LEONIDAS ORTEGA MOREIRA
EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
ADAPTACIÓN CURRICULAR
AÑO LECTIVO 2019 -2020

NOMBRE: ____________________________CURSO: 3ERO BGU A, B, C, D 10

CALIFICAC
ION

DOCENTE: Prof. Amanda Ávila Zhuma ÁREA: OPCIONES PRÁCTICAS FECHA: ___________
ASIGNATURA: RAZONAMIENTO VERBAL
INSTRUCCIONES:
 Lea detenidamente la prueba antes de resolverla
 No debe prestar, ni pedir prestados materiales durante la prueba.
 Uso de corrector anula la respuesta.

Recuerde según el Art. 224 de la LOEI Tipo II, se considera deshonestidad académica:” Copiar el
examen de alguien por cualquier medio, utilizar notas u otros materiales de consulta durante un
examen a menos que el docente lo permita de manera expresa”

1. ESCRIBA UNA X LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES ANALOGÍAS:

(2 PUNTOS)

A.- VERDE es a como AMARILLO es a:

B.- Conductor es a como piloto es a:

x
2.- ENCIERRA EN UN CÍRCULO SEGÚN CORRESPONDA:
(2 PUNTOS)

SINÓNIMO:

a) TRISTE

b) NOCHE

3.- RELACIONA Y UNE CON LÍNEA SEGÚN CORRESPONDA. (2 PUNTOS)

ANTÓNIMO
A) CALOR

B) ALTO
4.- DESCUBRE EL ANIMAL QUE SE ENCUENTRA EN LA ILUSIÓN ÓPTICA (2 PUNTOS)

A.- OSO B.- TIGRE C.- PERRO

5.- ESCRIBA EN LA LINEA EL NOMBRE DE LOS ELEMENTOS. (2 PUNTOS)

____________PERA____________ _ROSA_________

___MARTILLO_____ ____SANDIA__

__________________ __________________ __________________

Prof. Amanda Avila Z. Ps. María Segura R. Lcda.Soraya Orrala T.
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA COORDINADORA

_______________________________
Alumno
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LEONIDAS ORTEGA MOREIRA
EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
ADAPTACIÓN CURRICULAR
AÑO LECTIVO 2019 -2020
NOMBRE: ____________________________CURSO: 3ERO BGU A, B, C, D 10
CALIFICAC
ION

DOCENTE: Prof. Amanda Ávila Zhuma ÁREA: OPCIONES PRÁCTICAS FECHA: ___________
ASIGNATURA: REDACCIÓN CREATIVA
INSTRUCCIONES:
 Lea detenidamente la prueba antes de resolverla
 No debe prestar, ni pedir prestados materiales durante la prueba.
 Uso de corrector anula la respuesta.

Recuerde según el Art. 224 de la LOEI Tipo II, se considera deshonestidad académica:” Copiar el
examen de alguien por cualquier medio, utilizar notas u otros materiales de consulta durante un
examen a menos que el docente lo permita de manera expresa”

1) UNE CON UNA LÍNEA LA PALABRA CON SU DIBUJO. (3 PUNTOS)

CARTERA
A)

MANZANA B)

C)
PEZ

2) MARCA CON UNA X LOS DIBUJOS QUE TERMINE CON DISTINTO SONIDO.
( 2 PUNTOS)

X X
3.-) ESCRIBE LA VOCAL INICIAL DE CADA DIBUJO. (2 puntos)

A A

4.-) LEE LA ORACIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (3 puntos)

 CARLA COLOREA LOS CORAZONES Y RAÚL CORTA DIBUJOS.

1) ¿Quién colorea corazones?
a) Raúl
b) Carla
c) Luís

 FELIPE SE LAVA LAS MANOS ANTES DE COMER MANZANA.

1) ¿Qué hace Felipe?
a) Se lava las manos
b) Pela la manzana
c) Come una mandarina

 EL BEBÉ JUEGA CON SUS JUGUETES.

2) ¿Con qué juega el bebé?
a) Con su biberón
b) Con una pelota
c) Con sus juguetes

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Prof. Amanda Avila Z. Ps. María Segura R. Lcda.Soraya Orrala T.
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA COORDINADORA

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Alumno