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¿Cómo pueden los Estados utilizar los avances normativos nacionales e internacionales para

garantizar los derechos de las personas con discapacidad, mejorando así sus condiciones de vida y
en consecuencia, potencializando sus contribuciones al desarrollo mundial?

La discapacidad es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del
organismo humano y las características de la sociedad en la que vive. Si la población con
discapacidad no es atendida tempranamente, no solo se le excluye, sino que se le niega la
posibilidad de que tenga un desarrollo mínimo, dado que puede llegar a ser escondido o aislado en
virtud de su condición de discapacidad, incrementando el impacto de la limitación y generando
mayor discapacidad, la cual posteriormente no puede ser superada.

Así entonces, las políticas son escenarios sociales complejos en los cuales interactúan diversos
actores, una de las maneras de comprender este escenario más no el único es el estudio de la
normatividad jurídica entendida como el esfuerzo por comprender y responder a las necesidades
de una población.

A nivel de Colombia la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas Discapacitadas
se encuentra abordada por la Corte Constitucional Colombiana, donde existe una normatividad
operacionalizada en instrumentos jurídicos que buscan garantizar la inclusión social y la vida digna
de la población con discapacidad.

Una de las estrategias para lograr una inclusión efectiva de las personas en condición de
Discapacidad a la sociedad, es un enfoque jurídico o legal, en el cual se explican brevemente las
distintas acciones más utilizadas para lograr una verdadera inclusión, entre ellas la acción de tutela,
el derecho de petición y la acción popular. Estos mecanismos tienen un aspecto innegablemente
positivo: los resultados pueden ser medidos con facilidad. Si el juez ordena a un tercero, bien sea
una persona natural o persona jurídica, hacer algo y cumplir un fallo que propende por la inclusión
de las personas con discapacidad, el cumplimiento de la orden judicial será de fácil reconocimiento,
ya que el fallo estipulará algo preciso y puntual.

Los Estados tienen la obligación en materia de accesibilidad al transporte de proveer este de forma
apta, apropiada y digna para cada persona, teniendo en cuenta su discapacidad o la necesidad que
esta represente.

En efecto, la comunidad se constituye en una oportunidad para la inclusión, en la medida en que


desde ella se promueven y estimulan las políticas que dan sentido y permean las vidas de los
individuos, para garantizar que las barreras que la sociedad ha creado alrededor de la discapacidad
sean eliminadas.

Literatura de salud y desarrollo comunitario público reconoce que las personas participan en
actividades saludables cuando viven en ambientes que les permitan el acceso a ocupaciones
culturales, económicas y sociales. Por lo tanto, los entornos en los que las actividades diarias se
llevan a cabo directamente se relacionan con la salud y el bienestar.

Las familias con mejores condiciones socioeconómicas, culturales y educativas utilizan más recursos
sociales. En este sentido, el cuidado que recibe individuo tiene fuerte apoyo social y ocupa un lugar
personalizado dentro de la familia; es decir, el individuo desempeña un papel en la dinámica familiar
y cuenta con un importante grado de autonomía y decide sobre los acontecimientos personales y
familiares. La participación social de estas personas es también más eficaz cuando tienen acceso a
la comunidad, en el aspecto cultural y social, ya que son necesarias para el desarrollo humano. Estas
condiciones son más privilegiadas para estas personas aportan un gran nivel seguridad en personas
con discapacidad, sin embargo, no se observa entre las familias cuyas condiciones sociales son
incompletas esta situación tienden a la vulnerabilidad, con los recursos socioeconómicos y
culturales, bajos niveles de la educación y bajo apoyo social, que a menudo llevan a los lazos
familiares debilitados. La vulnerabilidad social se asocia con un bajo nivel de educación, la falta de
acceso al trabajo, la educación, el transporte, la vivienda.

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