Taller de distribución normal

Presenta:

Andrea Liliana Ortega Roso ID: 600589

Carina Marcela García ID: 617729
Andrés Felipe Jaramillo Orozco ID: 617735

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Unidad Ciencias Empresariales
Programa Administración en Salud Ocupacional
7mo Semestre
Colombia, Guadalajara de Buga
Febrero, 17 de 2019
 Taller de distribución normal

Presenta:

Andrea Liliana Ortega Roso ID: 600589

Carina Marcela García ID: 617729
Andrés Felipe Jaramillo Orozco ID: 617735

Trabajo presentado en el curso

Estadística Inferencial

Docente
Paola Andrea Aguirre Ochoa

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Unidad Ciencias Empresariales
Programa Administración en Salud Ocupacional
7mo Semestre
Colombia, Guadalajara de Buga
Febrero, 17 de 2019
 Tabla de contenido
Introducción.............................................................................................................. 1

Objetivo .................................................................................................................... 2

Taller de distribución normal .................................................................................... 3

1. La temperatura durante Mayo está distribuida normalmente con media 18,7ºC y

desviación standard 5ºC. Calcule la probabilidad de que la temperatura durante

septiembre sea inferior a 21ºC. ....................................................................................... 3

2. En una ciudad se estima que la temperatura máxima en el mes de junio sigue una

distribución normal, con media 23º y desviación típica 5º. Calcular el número de días

del mes en los que se espera alcanzar máximas entre 21º y 27º. ...................................... 5

3. La media de los pesos de 500 estudiantes de un colegio es de 70 Kg. y la

desviación típica 3 Kg. Suponiendo que los pesos se distribuyen normalmente, hallar

la probabilidad de cuantos estudiantes pesan al menos 60 kg y Entre 60 Kg. y 70 Kg. .... 8

Conclusiones........................................................................................................... 14

Referencias ............................................................................................................. 15
 1

Introducción

La distribución normal se puede usar como herramienta para calcular las

probabilidades que puede tener un evento, o como se espera que este varíe. De

acuerdo a esto, se ha desarrollado un taller de distribución normal, para afianzar los

conocimientos adquiridos mediante los recursos brindados, siendo esto de gran

utilidad para comprender la temática.

A continuación se encuentra el desarrollo de dicho taller, donde se resuelven tres

(3) puntos de distribución normal, cada uno diferente del otro para poder estimular las

enseñanzas dadas.
 2

Objetivo

Realizar el contenido del taller de distribución normal, comprendiendo el tema

probabilidades.
 3

Taller de distribución normal

1. La temperatura durante Mayo está distribuida normalmente con media

18,7ºC y desviación standard 5ºC. Calcule la probabilidad de que la temperatura
durante septiembre sea inferior a 21ºC.

Datos:

𝜇 = 18,7

𝛿=5

𝑃 = (𝑥 ≤ 21)

Convertimos la variante discreta por variable continua, quedando en 21,5.

Aplicamos fórmula de distribución normal.

𝑥−𝜇
𝑍=
𝛿

21,5 − 18,7
𝑍= = 0,56
5

𝑍 = 0,56

Procedemos a hallar el área bajo la curva del valor de Z en la tabla de distribución

normal.

𝐴 = 0,2123
 4

Graficamos.

Sumamos el valor respectivo del otro lado de la campana, equivalente a 0,5, junto

con el valor del área bajo la curva hallada. Como necesitamos llevar el resultado a

datos estadísticos, procedemos a multiplicar por 100 para conseguir un dato

porcentual. A continuación se realiza dicho procedimiento:

0,5 + 0,2123 = 0,7123

0,7123 × 100 = 71,23%

Interpretación:

La probabilidad de que la temperatura durante el mes de septiembre sea inferior a

21ºC, es del 71,23%.

 5

2. En una ciudad se estima que la temperatura máxima en el mes de junio

sigue una distribución normal, con media 23º y desviación típica 5º. Calcular el
número de días del mes en los que se espera alcanzar máximas entre 21º y 27º.

Datos:

𝜇 = 23

𝛿=5

𝑃 = (𝑥 ≤ 21), 𝑃 = (𝑥 ≤ 27)

Convertimos las variantes discretas por variables continuas, quedando en 21,5 y

27,5. Aplicamos fórmula de distribución normal para ambos datos.

𝑥−𝜇
𝑍 (21,5) =
𝛿

21,5 − 23
𝑍 (21,5) = = −0,3
5

𝑍 (21,5) = −0,3

Y ahora se procede a hallar la distribución normal de la variante continua 27,5.

𝑥−𝜇
𝑍 (27,5) =
𝛿

27,5 − 23
𝑍 (27,5) = = 0,9
5
 6

𝑍 (27,5) = 0,9

Con los valores hallados de la distribución normal, se procede a buscar en la tabla,

el área bajo la curva de cada uno de los resultados.

𝐴1 = 0,1179

𝐴2 = 0,3159

Procedemos a graficar.

Al tener los datos de las áreas, se procede a sumar estos valores, ya que solo

necesitamos un dato total. Multiplicamos este valor por 30, que es la cantidad de días

que tiene el mes para poder sacar un número exacto de días en donde la temperatura
 7

va a estar en 21ºC y 27ºC. De igual forma, se puede sacar en dato porcentual,

multiplicando por 100. A continuación se muestran dichos procedimientos.

Número exacto de días:

0,1179 + 0,3159 = 0,4338

0,4338 × 30 = 13,01

El número de días exactos sería 13.

Valor porcentual:

0,1179 + 0,3159 = 0,4338

0,4338 × 100 = 43,38

Para un total de probabilidad del 43,38.

De igual forma, con una simple regla de tres, podemos llegar al resultado exacto

de días, de la siguiente manera.

30 × 43,38
= 13,01
100
 8

Interpretación:

La probabilidad de que la temperatura en el mes de junio esté entre 21ºC y 27ºC es

del 43,38%, equivalente a 13 días en total durante el mes.

3. La media de los pesos de 500 estudiantes de un colegio es de 70 Kg. y la

desviación típica 3 Kg. Suponiendo que los pesos se distribuyen normalmente,
hallar la probabilidad de cuantos estudiantes pesan al menos 60 kg y Entre 60
Kg. y 70 Kg.

Datos para estudiantes que pesan al menos 60kg.

𝜇 = 70

𝛿=3

𝑃 = (𝑥 ≥ 60)

𝑛 = 500

Convertimos la variante discreta por variable continua, quedando en 59,5. Ya que

el enunciado nos está diciendo que “al menos”, lo cual lo tomamos como mayor o

igual que 60. Procedemos a hallar distribución normal.

𝑥−𝜇
𝑍=
𝛿
 9

59,5 − 70
𝑍=
3

𝑍 = −3,5

Se procede a hallar el área bajo la curva.

𝐴 = 0,4998

Graficamos:

Al tener el valor del área se procede a sumarle el valor del otro lado del área de la

campana, equivalente a 0,5. Luego el resultado lo multiplicamos por 100 para obtener

un dato porcentual.

0,5 + 0,4998 = 0,9998

0,9998 × 100 = 99,98

 10

Interpretación:

La probabilidad de que entre la población de los 500 estudiantes, pesen al menos

60 kg, es del 99,98%.

Datos para estudiantes que pesan entre 60 kg y 70 kg.

𝜇 = 70

𝛿=3

𝑃 = (𝑥 ≤ 60), 𝑃 = (𝑥 ≤ 70)

𝑛 = 500

Convertimos las variantes discretas por variables continuas, quedando en 60,5 y

70,5. Aplicamos fórmula de distribución normal para ambos datos.

𝑥−𝜇
𝑍 (60,5) =
𝛿

60,5 − 70
𝑍 (60,5) =
3

𝑍 (60,5) = −3,16

Y ahora se procede a hallar la distribución normal de la variante continua 70,5.

𝑥−𝜇
𝑍 (70,5) =
𝛿
 11

70,5 − 70
𝑍 (70,5) =
3

𝑍 (70,5) = 0,16

Con los valores hallados de la distribución normal, se procede a buscar en la tabla,

el área bajo la curva de cada uno de los resultados.

𝐴1 = 0,4990

𝐴2 = 0,0636

Procedemos a graficar.

Al tener los datos de las áreas, se procede a sumar estos valores, ya que solo

necesitamos un dato total. Multiplicamos este valor por 500, que es la cantidad del

total de la población, para poder sacar un número exacto en donde los estudiantes
 12

pesan entre 60kg 7 70kg. De igual forma, se puede sacar en dato porcentual,

multiplicando por 100. A continuación se muestran dichos procedimientos.

Número exacto de estudiantes:

0,4990 + 0,0636 = 0,5626

0,5626 × 500 = 281,3

≅ 281

El número de estudiantes exactos sería 281.

Valor porcentual:

0,4990 + 0,0636 = 0,5626

0,5626 × 100 = 56,26

Para un total de probabilidad del 56,26%.

De igual forma, con una simple regla de tres, podemos llegar al resultado exacto

de estudiantes, de la siguiente manera.

500 × 56,26
= 281,3 ≅ 281
100
 13

Interpretación:

La probabilidad de que los 500 estudiantes estén en un peso entre 60kg y 70kg, es

del 56,26%. O en otras palabras, 281 estudiantes tienen la probabilidad de tener un

peso entre 60kg y 70kg.

 14

Conclusiones

Como grupo, podemos concluir que la distribución normal es una base de la

estadística inferencial, que nos permite describir como se espera que varíen los datos

a lo largo de una investigación. Siendo esto de vital importancia para comprender los

diversos métodos y procedimientos que tiene la estadística para determinar un

resultado.

Con el desarrollo de este taller se aprendió a interpretar los resultados y como

probabilísticamente se puede analizar un evento. Además de que puede ser

herramienta para hacer proyecciones y poder deducir.

 15

Referencias

Bencardino, C. M. (2006). Estadística Básica Aplicada. Bogotá: ECOE.