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Pregunta 1
7.5 / 7.5 ptos.

El acto de leer involucra también un nivel psicológico desde el cual se pued


abordar un texto desde tres
tr es planos: intelectual, motivacional y valorativo. E
propósito de asumir la lectura autorregulada bajo dichas perspectivas, nos
permite mejorar nuestra comprensión. Sin embargo, la comprensión de un
texto implica un conocimiento previo. En ese sentido la comprensión
consiste en:

Reconocer aquellas estrategias de lectura infaltables, para estudiantes,


profesionales y docentes

 Aplicar tips y secretos para lectores novatos, que desean mejorar sus prácticas d
lectura académica.

Conocer las recomendaciones de escritores, sobre los diferentes procesos de


lecto-escritura.
¡Correcto!

Construir unas verdades a medida que se lee. Dicha construcción integra lo


elementos nuevos con el saber que se tenía, y va más allá de la información
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que se recibe.
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La lectura se va desarrollando de manera selectiva y se elaboran los propios 
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conceptos de acuerdo con lo que se lee. El conocimiento previo
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renueva a partir de lo nuevo que se lee.
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Pregunta 2
0 / 7.5 ptos.

Juan está estudiando psicología en la modalidad virtual. Una de sus principales


fortalezas para avanzar en este proceso es su capacidad de realizar las tareas
correspondientes todos los días, tener una meta clara, ser persistente y no
necesita de externos para avanzar en sus logros. ¿Consideras que Juan logra
esto gracias a?:

Su autodisciplina

Respuesta correcta

Su autonomía y motivación.

Su motivación You're Reading a Preview

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Respondido
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Su autonomía
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Designar

Pregunta 4
7.5 / 7.5 ptos.

Javier es un estudiante exitoso, él controla sus procesos de aprendizaje,


conoce sus procesos y sabe cómo enfrentar los retos que el estudio le trae
lo que Javier utiliza es:

Las reacciones emocionales

¡Correcto!

La metacognición.

La competencia percibida You're Reading a Preview

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El aprendizaje significativo Download With Free Trial

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Pregunta 5
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“La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es encontrar


los motivos que nos impulsan a leerla”

“Leer debe iniciarse por las cuatro reglas de interpretación de textos”

“Leer debe ser un proceso obligatorio”


Correcta. lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a leer. No
obstante, podemos abordar un texto inicialmente con la idea de que cualquier
lectura tiene algo que brindarnos, es un buen paso, el más importante.
"La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es encontrar los
motivos que nos impulsan a leerla”

lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a leer. No


obstante, podemos abordar un texto inicialmente con la idea de que cualquier
lectura tiene algo que brindarnos, es un buen paso, el más importante.

Pregunta 6 You're Reading a Preview


7.5 / 7.5 ptos. Unlock full access with a free trial.

Existen diferentes formas deDownload


entenderWith Free Trial
la Motivación. Sin embargo, en las
lecturas de este módulo se considera que la motivación es:
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ganas de competir contra los demás.  Useful  Not useful
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7.5 / 7.5 ptos.

La buena lectura no se reduce a un acto mecánico. Por el contrario, requie


un lector atento y dispuesto a establecer relaciones con el texto qu
contribuyen a ampliar los campos del conocimiento.

Existen varios tipos de lectura, la lectura Connotativa es:

¡Correcto!

Aquella en la que el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito


que el texto conlleva.

La que está dirigida a la comprensión literal del texto y al conocimiento objetivo


de su estructura intelectual.

Este tipo de lectura lleva al lector a profundizar las ideas del autor, mediante sus
propios argumentos e ideas.

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En la que las ideas del autor son refutadas o sustentadas por las ideas de otros
autores. Unlock full access with a free trial.

Correcta: Connotativa.
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La lectura connotativa es Aquella en la que el lector busca el significado indirecto,
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sugerido, implícito, que el texto conlleva.
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Necesito lograr la autonomía porque me da la coherencia entre lo que piens


y lo que hago; porque soy capaz de interactuar e integrar mis conocimiento
con los del otro, y porque estoy en un proceso de autoconocimiento

Necesito la autonomía porque con ello alcanzo un ética profesional que me orient
al bien común

Pregunta 9
7.5 / 7.5 ptos.

La lectura global nos permite comprender ideas y tesis de una obra. Es una
lectura general y rápida de todo el texto y se realiza desde el principio hasta
el final, enfocándose en su contenido textual. Sin embargo, uno de los
siguientes elementos es gráfico y nos ref uerza el contenido de un texto:

Títulos, Títulos mayores y subtítulos


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IIustraciones, fotografías, esquemas y gráficas.
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Comillas, palabras en bastardillas, negritas
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Times y solapas del libro. 
Portada,  Useful  Not useful
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Correcto, Citando la Cartilla 3, la Lectura Global se enfoca en el contenido textual
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Martha, como Tutora, observando los bajos resultados académicos de uno de sus estudiantes dec
enviarle un mensaje en los siguientes términos:

“Estimado estudiante: deseo que revises cada uno de los siguientes puntos para que puedas autodiagnost
en cuál o en cuáles de ellos estás fallando y te permitas hacer una rectificación de estos, con el objetivo
mejorar tus resultados:

1. ¿Te sientes motivado?

2. ¿Cómo es tu actitud? ¿Eres una persona positiva o negativa?

3. ¿Te consideras una persona que sabe escuchar?

4. ¿Puedes mantener tu atención por un tiempo prolongado = concentración?

5. ¿Comprendes fácilmente lo que lees? ¿Y cuándo no comprendes preguntas o investigas?

6. ¿Tus notas o apuntes son organizadas de tal forma que tú u otra persona las puede entender?

7. ¿Utilizas la técnica de repetición para adquirir un nuevo conocimiento?

8. ¿Consideras que tienes buena memoria?

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Los puntos que esboza el Tutor en su mensaje al estudiante corresponden a :
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Los requisitos externos que debemos cumplir para el logro de nuestros objetivos académicos.
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