UTN Fac. Reg. Pná.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

FACULTAD REGIONAL PARANÁ V 2.0 – F 01/07/2003
FÍSICA II
Datos del alumno Fechas del TP
Apellido y Nombre Realización

Curso y Especialid. Entrega

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4:

CAMPO ELÉCTRICO

1 Objetivo del trabajo:

Estudio del campo eléctrico generado entre dos electrodos situados dentro de un medio
conductor (agua con sal ).
2 Materiales necesarios:
o 1 cuba aislada.
o 2 electrodos planos.
o 2 electrodos puntuales
o Solución salina al 15 % (ClNa).
o 1 autotransformador 220 / 0 - 250 [V] C.A. (corriente alterna)
o 1 transformador 6 / 6 [V] C.A.
o 1 osciloscopio.
o 1 voltímetro
o 1 hoja de papel milimetrado
3 Fundamentos teóricos:
Para crear el campo eléctrico entre los electrodos se utiliza una fuente de corriente
alterna de 6 [V. Ello se consigue con el autotransformador que permite variar la tensión
entre 0 y 250 [V. Con el voltímetro regulamos la diferencia de potencial a un valor de 6
[V.
Se coloca un transformador de relación 1:1 para aislar el circuito, y evitar de esta manera
que la protección eléctrica (disyuntor diferencial) del laboratorio desconecte la energía
eléctrica.
Para relevar el campo eléctrico se determinan sus líneas equipotenciales (líneas de igual
potencial) introduciendo las puntas de prueba de un osciloscopio en la solución salina.
El valor de la diferencia de potencial entre dos puntos será el indicado en la pantalla del
osciloscopio, (previa calibración). Cuando la señal sea nula, indicará que tenemos dos
puntos de igual potencial.
De esta manera podemos obtener una serie de puntos que pertenecen a una misma
línea equipotencial. Este procedimiento se repite varias veces con el fin de poder dibujar
una serie de líneas equipotenciales y de esta manera determinar el campo eléctrico.
Se coloca una punta de prueba del osciloscopio (a la que llamaremos punta fija) en una
posición cuyas coordenadas sean enteras y conocidas, y con la otra (a la que
llamaremos exploradora) recorremos el campo eléctrico hasta que las dos tengan igual
potencial.
Se repite este procedimiento hasta ubicar 8 puntos equipotenciales para trazar una línea
de fuerza. Ubicamos 6 líneas equipotenciales para cada campo eléctrico.
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Se graficará en papel milimetrado la configuración de las líneas equipotenciales y de los

campos eléctricos para:
o Dos electrodos planos.
o Un electrodo plano y uno puntual.
o Dos electrodos puntuales. Fuente de alimentación
de C:A.

Punta fija del Punta exploradora

osciloscopio del osciloscopio

Cuba aislada Electrodos planos Papel milimetrado

4 Técnica Operativa:
Cuadro de valores I
Coordenadas de puntos pertenecientes a líneas
equipotenciales entre doselectrodos planos
Punta Punta Punta
Punta fija Punta fija Punta fija
exploradora exploradora exploradora
(x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y)
[mm [mm [mm [mm [mm [mm

Observaciones:
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Cuadro de valores II
Coordenadas de puntos pertenecientes a líneas
equipotenciales entre un electrodo plano y uno puntual
Punta Punta Punta
Punta fija Punta fija Punta fija
exploradora exploradora exploradora
(x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y)
[mm [mm [mm [mm [mm [mm

Punta Punta Punta

Punta fija Punta fija Punta fija
exploradora exploradora exploradora
(x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y)
[mm [mm [mm [mm [mm [mm

Observaciones:
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...................................................................
...................................................................
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Cuadro de valores III

Coordenadas de puntos pertenecientes a líneas
equipotenciales entre dos electrodos puntuales
Punta Punta Punta
Punta fija Punta fija Punta fija
exploradora exploradora exploradora
(x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y)
[mm [mm [mm [mm [mm [mm

Punta Punta Punta

Punta fija Punta fija Punta fija
exploradora exploradora exploradora
(x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y) (x , y)
[mm [mm [mm [mm [mm [mm

Observaciones:
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...................................................................
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Con los datos de la primera experiencia, calcule el campo eléctrico entre los electrodos
planos, conociendo la distancia que los separa y la diferencia de potencial que existe
entre ellos.
E  dv / dl . V / m
Conclusiones:
¿ Cómo son las líneas equipotenciales y el campo eléctrico entre sí ?
¿ Cómo son las líneas de campo eléctrico con respecto a la superficie de los electrodos?
¿ Qué conclusiones obtiene de las distintas configuraciones de los campos eléctricos?

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