Acción Psicosocial y Familia

Christian Sergio muñoz código 83161539

Lina marcela cortez código:

Luz angela hoyos código

Grupo:

Tutora:

JULIANA ANDREA PINEDA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ACCIÓN PSICOSOCIAL Y EDUCACIÓN

Febrero 2020
 Introducción

La familia es el ciclo vital de todo ser humano y la intervención psicosocial y familia nos

permite estudiar el núcleo familiar, conflictos y las posibles soluciones que el psicólogo

social puede implementar para ayudar a las familias.

La siguiente propuesta nos permite como estudiantes y futuros psicólogos poner en

práctica los conocimientos adquiridos durante nuestra formación, y nos permite interactuar

con las familias para conocer sus problemáticas y así trabajar en la sensibilización

del diálogo y compromiso familiar.

La interacción de con estas familias se hará con la colaboración de todos los

miembros implicados dentro del núcleo familiar, y trabajaremos de manera individual y

grupal para tratar de obtener los resultados deseados.

Con esta propuesta pretendemos fortalecer en las familias la confiabilidad,

adaptabilidad, iniciativa y compromiso que les permita tener una familia óptima para todos

sus miembros
 OBJETIVOS

Objetivos General

Reconocer el sistema familiar promoviendo en los miembros de la familia el amor,

confianza, colaboración y respeto por medio de un acercamiento para poder ver las

diferentes dificultades.

Objetivos Específicos

Determinar la implementación de reglas dentro de las tipologías familiares.

Promover la buena convivencia familia

Ayudar a las familias a tener confianza en sí mismos y en los demás miembros del núcleo

familiar para así obtener mejor adaptación en su entorno.

Los 5 Genogramas y 5 Ecomapas (uno por cada integrante del grupo)

Genograma Christian Sergio muñoz

51 38 45 45

16 19 30 25 18 17

Ecomapa

trabajo
universidad
salud

Iglesia
católica

Familia
extensa
amigos
Seguir con loa Genograma y ecomapa
Matriz N°1 Sobre las tipologías de familias y concepto de familia
CONSTRUCCIÓN GRUPAL DEL CONCEPTO DE FAMILIA
Tipología Definición
Nuclear Familia
nuclear: conformada por
dos generaciones, padres e
hijos; unidos por lazos de
consanguinidad conviven
bajo el mismo techo y por
consiguiente desarrollan
sentimientos más
profundos de afecto,
intimidad e identificación.
Es dinámica en su
composición,
evolucionando con los
vaivenes de su ciclo vital y
Tres aspectos de la Referencia Bibliográfica
posmodernidad que han
influido en la familia
Falta de comunicación. Cebotarev, E. (2003). Familia, socialización y nueva
Desintegración familiar por paternidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales,
Niñez y Juventud, 1(2), 53-78. Recuperado
dispositivos móviles.
de http://www.redalyc.org/pdf/773/77310202.pdf
El núcleo familiar, como
tradicionalmente se conocía, Vasquez, C. (2005). Las nuevas tipologías familiares y los
malestares relacionales que se suscitan en
estaba basada principalmente
ellas. Revista Virtual Universidad Católica de Norte (14).
en un modelo sexista. El Recuperado
hombre tenía una autoridad y de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194220381002
un rol definido y la mujer
otro.
En consecuencia, los hijos
heredaban, según su sexo.
 con los cambios socio- las relaciones de padres e
culturales que la hijos encontramos familias
determinan. que hoy nos es importante el
vínculo conyugal y la
totalidad viven en unión libre

Monoparental Hace parte de las familias ü Las familias han cambiado ásquez, C. (2005). Las nuevas tipologías familiares y los
en la que se convive solo en su estructura, no son malestares relacionales que se suscitan en
con el padre o la madre vistas solo desde el concepto ellas. Revista Virtual Universidad Católica de Norte (14).
bien sea por situación de de continuar la descendencia Recuperado
soltería, divorcio, muerte sino que hay una relación de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194220381002
de uno de los también de afecto, Oliva, E. y Villa, V. (2014). Hacia un concepto
primogenitores, secuestro, sentimientos, sin embargo interdisciplinario de la familia en la globalización. Justicia
carcelario. con la nueva tecnologías y el Juris, 10(1), 11-20. Recuperado
Estos pueden ser avance de la ciencia, no se de http://www.scielo.org.co/pdf/jusju/v10n1/v10n1a02.pdf
Monoparental simple necesita del hombre o de la Martínez-Monteagudo, M. C., Estévez, E., y Inglés, C.
cuando solo viven con uno mujer dentro de un vínculo (2013). Revisión teórica. Diversidad familiar y ajuste
de los primogenitores con de unión para decidir tener psicosocial en la sociedad actual. Recuperado
sus hijos o familias un hijo, una de las técnicas es de https://www.uv.es/lisis/estevez/art13/psicologia-com-
monoparentales la reproducción asistida. art13.pdf
compuestas cuando está ü La diversidad de la Mónica Giraldes. Revisión teórica. La Familia
conformada por uno de los estructura de la familia, no se Monoparental. Recuperado
padres y otros familiares. solo está constituida por de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2698833
padre y madre sino que Martin Schatke (2015). Revisión teórica. ¿Concepto de
puede ser por uno de los dos, Familia en la Posmodernidad?. Recuperado
ahora más cuando el papel de de: www.jdc.edu.co › revistas › index.php › deyso › article ›
la mujer en el área laboral y download
social tiene mayor auge y en
la mayoría de las veces no se
ve sometidas a permanecer
en la relación.

ü Las familias no siempre

comparten en un mismo
lugar, puedes crear lazos
familiares a un en la
distancia, con el auge de las
telecomunicaciones, permite
continuar con los vínculos
Homoparental
Extensa
Reconstituida En términos de la
investigadora Virginia
Gutiérrez, las familias
reconstituidas,
recompuestas o
superpuestas son las
“resultantes de las
separaciones de una unión
legal o de hecho anterior, y
el establecimiento de otra
unión, con presencia de
nuevos hijos comunes que
se unen a los habidos en
pasadas relaciones.
Hoy en día es muy común
encontrar familias de esta
construcción.
 La igualdad de género Vasquez, C. (2005). Las nuevas tipologías familiares y los
en cuestiones de las malestares relacionales que se suscitan en ellas. Revista
labores de casa y Virtual Universidad Católica de Norte (14). Recuperado
trabajo. de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194220381002
 La unión de los
padres no se ve
implicada o tan
necesaria a la hora de
tener y ver crecer un
hijo.
 Los diferentes
avances tecnológicos
como teléfonos y
otros medios hacen
que la comunicación
entre familias se
desintegre
Matriz N°2 Datos de familias seleccionadas

Familias seleccionadas Christian Sergio muñoz

FAMILIA IDENTIFICADOR (primera letra de cada MUNICIPIO BARRIO Tipología familiar

apellido)

1 B PITALITO PANORAMA NUCLEAR

2 A PITALITO EL JARDIN MONOPARENTAL

3 M PITALITO LA VIRGINIA NUCLEAR

Seguir con los demás compañeros

 Matriz N°3 Análisis de la película: Solución a las Preguntas
Nombre de la Etapa del Ciclo Vital
Etapa de disolución
Etapas de la niñez: Un niño escucha
embelesado las leyendas que cuenta su
padre Edward un fabulador que repite las
mismas historias una y otra vez para que
disfrute de sus oyentes.. Willy adulto
tiene una progresiva desesperación
porque no acabo de comprender porque
su padre se empeña en proseguir una
costumbre que él considera infantil y que
además le impide conocer su verdadera
personalidad.
La gota que colma el vaso ocurre el día de
su boda, ya que ni siquiera puede restar
protagonismo a su infatigable padre que
seduce a todos los invitados con su
maravillosa forma de narrar historias
imposibles
Etapa de la adultez: Will adulto decide
Especificar las etapas del ciclo vital que
usted considera que faltan en la película.
Etapa de consolidación y aperturas: Hijos
en edad escolar, de manera que en la
película no muestra cómo fue la vida de
Will en la adolescencia ni cuando fue al
colegio, ya que tanto crecen los hijos son
enviados al mundo de los seres humanos
en forma de pescado o delfín.
La etapa de expansión: La familia con los
niños preescolares, no se presentó es
decir que Edward asistirá a la escuela
Tampoco se determina la claridad qué
edad tenía Willy cuando su padre le
narraba las historias antes de dormir
Cuáles son las etapas que se
presentan en la película
Etapas de formación
Etapa de expansión
Etapa de disolución
Después de analizar la película uno
puede darse cuenta Ken esta
manejan el concepto de La
Búsqueda del pez como La
Búsqueda del amor, y que el
protagonista al afirmar que atrapó
el gran pez con su anillo y se refiere
a su esposa ya que la atrapó con el
anillo de compromiso y que el
protagonista al afirmar que el pez
atrapó decidió dejarlo ir para su
hijo también lo conociera se
refiere al amor de su vida que
también quería que su hijo llegará
a encontrar a su amor verdadero
Describir las situaciones que
puede evaluar en las etapas
que se presentan.
Etapa de formación
Edward Bloom yo en un circo a
una bella mujer que lo dejó
impactado hasta el punto de
decir que la iba a ser su mujer
pero no fue fácil tuvo que
trabajar para conseguir
información de ella y discutió
con el amigo sólo por ella, con
el tiempo Sandra y Edward ya
estaban juntos y felices
Etapa expansión
Sandra y Edward se casaron y
tuvieron un hijo llamado Will
Bloom, Edward contaba
muchas historias a su hijo de las
cosas que vivió cuando era
joven con el tiempo el hijo dejó
cortar su relación con el padre y se
ocasiona lo que sucede en muchos casos
y es pensar que el YO es el centro
psíquico del individuo por ello cree No
necesitar de las imágenes inconscientes y
se aleja de ellas.
Pero el YO sólo funciona adecuadamente
cuando Consigue adaptarse a la psique
total y es por esto que cuando el hijo se
reencuentra con el padre, regresa a ser
parte de su vida el conjunto de imágenes,
primero de una forma invasiva pues están
ahí sin que lo solicite, lo que lleva a
cuestionarse a sí mismo su condición
psicológica pues está tan separado que
no comprende porque todas estas
personas disfrutan y creen en lo que él ha
desechado
Etapas de reflexión: de creer
Spectre vendría a ser el final del Donde vi estaba confundido y
camino, símbolo que se confirma desconfía de su padre él se
con el acto de colgar los zapatos, hace la pregunta Quién es mi
ya que esos son la protección que padre Sí la verdad la conoce
necesitan nuestros pies para seguir
caminando. Sí Edward cuelga Willy y Yosephine se casaron y
zapatos es porque no tiene que van a tener un hijo
caminar más. Pero Edward no es
un individuo cualquiera, él está
destinado a grandes cosas por lo
que abandona Spectre y vuelve a
apostar a la transformación y por la
persecución de sus sueños.
Comprendamos ahora la dinámica
del inconsciente representado en
el padre quién con la manera en
que narra sus imágenes de muestra
que la actitud inconsciente se da
de manera análoga, donde
Aparentemente no hay conexiones
de las cosas y donde el mundo de
imposibilidades suplanta al de la
realidad.
Es un mundo que se comunica en
un lenguaje fantástico lo que no
quiere decir que sea del todo falso
puesto que toda fantasía está
ligada a lo que algún día fue real.

Entonces se puede ver como cada

fantasía de este hombre tiene un
acento en un mito o en una historia
antigua
Construcción de consentimiento informado
Cuadro de coevaluación
Conclusiones

Una propuesta de acción psicosocial, permite dispones y maximizar el potencial de los

seres humanos y mejorar la calidad de vida de los miembros de una comunidad o familia.

Las herramientas psicosociales promueven el bienestar fomentando todas las ramas de la

Psicología, promoviendo la investigación y optimizando los métodos y las condiciones de

investigación, mejorando las capacidades de los psicólogos. Además mejora las relaciones

familiares enfocándolas en la implementación de la inteligencia emocional, la resolución

de conflictos, la formación en valores, etc.,

Referencias bibliográficas

Cebotarev, E. (2003). Familia, socialización y nueva paternidad. Revista

Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 1(2), 53-78. Recuperado

de http://www.redalyc.org/pdf/773/77310202.pdf

Vasquez, C. (2005). Las nuevas tipologías familiares y los malestares

relacionales que se suscitan en ellas. Revista Virtual Universidad Católica de Norte (14).

Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194220381002