TALLER DE FRECUENCIA

APRENDIZ

SILVIA CAMILA CRUZ MATEUS

INSTRUCTURA

DIANA MARCELA TOVAR BENAVIDES

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA

FICHA Nº 1833618

AGOSTO 09 DEL 2019

BOGOTÁ D.C.
respetados Aprendices, buenos días, la actividad de la presente semana consiste
en realizar los siguientes ejercicios:

De acuerdo con los siguientes datos:

1. 450,100, 150, 200, 250, 400, 350, 400, 300

SOLUCION:

100, 150, 200, 250, 300, 350, 400, 400, 450

MEDIA: 2600/9 =2.88 = 29

MEDIANA: 300 IMPARES
MODA: 400 MODAL

Tabla de frecuencia

N: 9
A: [100, 450]
R: 450-100=350
K: 1+3.3*LON(N)
K: 1+3.3 LON (9)
K: 4

W: R/K=350/4=87.5

Ii Xi fi Fi hi Hi
143.7
[100, 187.5> 5 2 2 0.22 0.22
[187.5, 275> 325 2 4 0.22 0.44
318.7
[275, 362.5> 5 3 7 0.33 0.77
[362.5, 45> 587.5 2 9 0.22 1
9
 EJERCIO # 2

2. 2000, 1350, 1900, 1850, 1900, 1800, 1750, 1250, 1450, 1350, ,1600, 1550,
1650, 1700, 2050

SOLUCION

1250, 1350, 1350, 1450, 1550, 1600, 1650, 1700, 1750, 1800, 1850, 1900, 1900,
2000, 2050

MEDIA: 25150/15= 1.6

MEDIANA: 1700 IMPAR
MODA: 1350, 1900 BOMODAL

TABLA DE FRECUENCIA
N: 15
A: [1250,2050]
R: 2050-1250=800
K: 1+3.3 *lon (n)
K: 1+3.3 *lon (15)
K: 4,88
K: 5
W: R/K = 800/5= 160

Ii Xi fi Fi hi Hi
[1250,1410> 1330 3 3 0.22 0.2
[1410,1570> 1490 2 5 0.13 0.33
[1570, 1730> 1650 3 8 0.2 0.53
[1730, 1890> 1810 3 11 0.2 0.73
[1890, 2050> 1970 4 15 0.26 1
15