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DOCENTE: DIANA LUCERO PINZON ORTIZ ÁREA: PENSAMIENTO

GRADO: SEXTO UNIDAD TEMÁTICA: NÚMEROS NATURALES


GUÍA Nº: 1 FECHA:

“UN ESPACIO PEDAGÓGICO DE DESARROLLO DE INTELIGENCIAS”

NOMBRE: _______________________________________________________________________________

EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES

Nuestro sistema de numeración se denomina decimal, porque se apoya en agrupaciones de 10 en 10, es


decir, cada unidad de orden superior se forma a partir de la agrupación de diez unidades del orden
inmediatamente inferior.

Los números naturales son aquellos que sirven para contar los elementos de un conjunto determinado. El
conjunto de los números naturales se simboliza con la letra N y se puede representar en una semirrecta
numérica.

TALLER

1. Si en un número se cambia la posición de dos cifras diferentes, ¿cambia la cantidad representada por
este número? Justifica tu respuesta.

Si cambia, se dice que el sistema de numeración es ​posicional; ​en caso contrario, se dice que es no
posicional. ¿Es posicional el sistema de numeración decimal?

2. Determina la modificación que sufre cada número si se realiza el cambio propuesto:

a. 4893, si el 8 se cambia por 9 y el 9 por un 3.


b. 7405739, si el 4 se cambia por el 5 y el 5 por el 4.
c. 948127, si el 7 se cambia por el 2.

3. ¿Cuál es el mayor número de seis cifras diferentes?

4. Encuentra en cada caso un número que cumpla la condición descrita. Justifica tu respuesta.

a. Un número de tres cifras tal que la cifra de las decenas sea el doble de la cifra de las unidades y la
suma de las tres cifras sea 12.

b. Un número de dos cifras tal que la cifra de las unidades sea dos más que la cifra de las decenas y la
suma de las dos cifras sea 10.

c. Un número de tres cifras diferentes en el que el producto de las cifras de las decenas y las unidades
ocupa la cifra de las centenas.

d. Un número de tres cifras tal que la cifra de las centenas sea el doble de las decenas y la suma de las
tres cifras sea 16.

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e. Un número de 7 cifras tal que la cifra de las unidades es 2, la cifra de las centenas de mil es 8, es
mayor de un millón y menor de tres millones y la suma de sus siete cifras es 11.

5. Un número es capicúa si se lee igual de derecha a izquierda que de izquierda a derecha, por ejemplo el
656 y el 727. Escribe los números capicúas que se encuentren entre 100 y 200.

6. En una droguería, se venden analgésicos en las siguientes cantidades y presentaciones: 2 píldoras en un


sobre, 2 sobres en un empaque, 2 empaques en una caja pequeña y 2 cajas pequeñas en una caja
mediana.

a. ¿Cuántos analgésicos hay en 7 cajas medianas, 5 cajas pequeñas y 10 sobres?

b. Un cliente llega a comprar 6 cajas medianas de analgésicos, pero solo se dispone de sobres.
¿Cuántos sobres le deben vender para que el cliente lleve la misma cantidad de analgésicos que
tienen las cajas?

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DOCENTE: DIANA LUCERO PINZON ORTIZ ÁREA: PENSAMIENTO
GRADO: SEXTO UNIDAD TEMÁTICA: OPERACIONES CON LOS NATURALES.
GUÍA Nº: 2 FECHA:

“UN ESPACIO PEDAGÓGICO DE DESARROLLO DE INTELIGENCIAS”

NOMBRE: _______________________________________________________________________________

OPERACIONES BÁSICAS CON LOS NATURALES

En el conjunto de los números naturales se definen las siguientes operaciones: adición, sustracción,
multiplicación, división, potenciación, radicación y logaritmación.

● ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES: Dados ​a, b c ​∈ N , se define la suma como ​a + b = c donde ​a ​y


b se denomina sumandos y c suma total. La suma de números naturales cumple con las siguientes
propiedades: clausurativa, conmutativa, asociativa y modulativa.

● SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS NATURALES: Dados ​a, b c ​∈ N y ​a > b se define la resta como ​a - b =


c siempre que ​a = b + c,​ donde ​a se denomina minuendo, ​b sustraendo y ​c d
​ iferencia. La sustracción
es la operación inversa a la adición. Es decir, conocidos la suma y uno de los sumandos, la
sustracción nos permite encontrar el otro sumando.

● MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES: Dados ​a, b, c ​∈ N , se define la multiplicación o


producto como ​a x b = c, donde ​a ​y ​b se denominan factores y ​c es el producto. La multiplicación
en el conjunto de los números naturales cumple con las siguientes propiedades: clausurativa,
conmutativa, asociativa, modulativa, distributiva.

● DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES: La ​división​ es una operación ​aritmética​ de descomposición


que consiste en averiguar cuántas veces un número (​divisor​) está contenido en otro número
(​dividendo​). El resultado de una división recibe el nombre de ​cociente.​ De manera general puede
decirse que la división es la ​operación inversa​ de la ​multiplicación​. A diferencia de la ​suma​, la ​resta​ o
la multiplicación, la división entre ​números naturales​ no está siempre definida; en efecto: 4 dividido
2 es igual a 2 (un número natural), pero 2 entre 4 es igual a un medio, que ya no es un número
natural. Si la división no es exacta, es decir, el divisor no está contenido un número exacto de veces
en el dividendo, la operación tendrá un ​resto​ o ​residuo​, donde:

Dividendo = (divisor x cociente) + residuo.

TALLER

1. Un montañista sube 125 metros y se descuelga 33 metros. Luego, asciende 201 metros. ¿A qué altura
del piso queda?

2. Si de un tanque de almacenamiento de leche de 300 litros de capacidad se sacaron en la mañana 4


garrafas de 5 litros cada una y 28 bolsas de 2 litros, ¿cuánta leche queda en el tanque de
almacenamiento?

3. La cosecha de un sembrado de papa es de 11 toneladas y se transportará en un camión que puede


cargar un peso máximo de 800 kilos en cada viaje. ¿Cuántos viajes debe hacer en total?

4. Claudia compró 6 cuadernos a $3.000 cada uno y 3 esferos a $1.500 cada uno. Su hermano tenía que
hacer la misma compra pero a los ocho días los cuadernos habían subido $500 y los esferos $100. ¿Cuál
fue el costo de la compra de Claudia? ¿Cuál fue el costo de la compra del hermano?

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5. Carlos recorrió en automóvil una distancia de 498 km en 4 días. El primer día recorrió 152 km, el
segundo día tanto como el día anterior más 16 km, el tercer día recorrió una distancia igual a la mitad
de lo que le faltaba. ¿Cuántos km recorrió el cuarto día?

6. Un almacén vende camisetas con las siguientes promociones:

Promoción 1:​ $12.000 cada una.


Promoción 2​: $36.000 la primera camiseta, y $5.000 por cada camiseta adicional.

a. Si Viviana necesita comprar 6 camisetas, ¿qué promoción es mejor para ella?


b. Luis tiene $100.000. ¿Con cuál de las promociones puede adquirir la mayor cantidad de camisetas?

7. Observa la tabla y responde:

Mamífero Latidos del corazón


por minuto

Humano 60

Gato 150

Caballo 44

Cerdo 70

Conejo 205

a. ¿Cuántas veces late el corazón de un cerdo en una hora?


b. ¿Cuántas veces late el corazón de un gato en medio día?
c. ¿Es verdad que en dos horas el corazón de un caballo late 1920 veces menos que un humano?

8. Una empresa cuenta con 23 buses para transportar todos los días 854 empleados. ¿Cuántos empleados
se pueden acomodar en cada bus?

9. El menor de 4 hermanos tiene 24 años y cada uno le lleva 3 años al que le sigue. ¿Cuál es la suma de las
edades de los cuatro hermanos?

10. Un ganadero compra 80 reses a $400.000 cada una. Vende 30 reses a $450.000 y 25 a $480.000. ¿Cuál
debe ser el costo de cada una de las reses que quedan para que la ganancia sea de $4.000.000?

11. Un automóvil sale de Bogotá hacia Cali a una velocidad de 70 km por hora y otro de Bogotá a Popayán a
una velocidad de 80 km por hora. Si viajan en línea recta por la misma carretera y parten a las 7 de la
mañana, ¿qué distancia los separa a las 9 de la mañana?

12. Un pequeño barco de carga y pasajeros sale de un puerto con 38 pasajeros. En la primera parada bajan
8 y suben el triple de los que bajaron, en la segunda parada suben el doble de los que bajaron en la
primera parada, en la tercera parada suben 18 y bajan 12 y en la última parada se bajan 7. ¿Cuántos

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pasajeros llegaron al final?

13. La biblioteca de Elena tiene 5 compartimentos cada uno con 12 libros. Si ella ha prestado 4 libros del
primer compartimento y otros 4 del segundo, ¿cuántos libros le quedan en la biblioteca?

14. Una empresa obtiene ingresos mensuales de $10.315.400. Los costos mensuales totales en los que
incurre para su funcionamiento suman $7.312.800. ¿Cuáles son las utilidades mensuales de la empresa?

15. Un estanque se va a llenar con el agua que surten dos llaves. La primera llave vierte 15 litros de agua
por minuto y la segunda vierte 20 litros cada minuto. Si el estanque tiene una capacidad de 1500 litros y
además, un desagüe por el que salen 25 litros de agua por minuto. ¿Cuántas horas se necesitan para
llenar el estanque?

16. Una persona quiere comprar un computador y solicita información acerca de las posibilidades de
financiación. Las formas de pago que ofrece el vendedor son las siguientes:
● Opción 1: Si paga de contado, le cuesta $ 1 800 500
● Opción 2: Puede pagar dando la mitad y dos cheques de $ 580 000.
● Opción 3: Puede pagar en 12 cuotas de $ 190 000 cada una.

¿Cuál es la mejor opción? Justifica tu respuesta con sustentación matemática.

17. La edad de Carolina equivale al doble de la edad de Lina aumentada en 6. Si la edad de Lina es 26, ¿cuál
es la edad de Carolina?

18. En un torneo de fútbol participan seis equipos. Cada equipo juega con los otros equipos dos veces.
¿Cuántos partidos se juegan en el torneo?

19. 1.200 personas esperan para ver una exposición de arte. Se permite el ingreso a 35 personas cada 20
minutos. Si la exposición está abierta durante ocho horas ¿Podrán entrar las 1.200 personas?

20. Un carpintero necesita cortar en cuatro partes una tabla de 30 cm de largo, de modo que cada una de
ellas mida el doble de la otra, ¿cuánto debe medir cada pieza de la tabla?

21. En la mañana, Luis horneó los pasteles de pollo que planeaba vender durante el día. Hacia las 10:00 a.m.
ya había vendido 134 pasteles; al medio día, el doble; hacia las 4:00 p.m., otros 95; en la noche, 80; y al
final del día quedaron 7 pasteles. ¿Cuántos pasteles horneó al iniciar el día?

22. Un comerciante recibió $458.000 por la venta de pantalones y $689.000 por la venta de camisas. Con el
dinero que recibió, pagó $318.200 a su empleado y $425.000 al proveedor de la mercancía. ¿De cuánto
fue la ganancia del comerciante?

23. Un supermercado tiene 2 empleados en la sección de carnes; en granos y aceites 4; en panadería 2; en

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productos de aseo 3; en frutas 3. Si cada empleado gana mensualmente $616.000, ¿cuál es el monto
total de los salarios?

24. El dueño de un almacén de ropa le compró a un proveedor 75 chaquetas por $8.250.000. Si quiere
ganar $1.500.00 por la venta total de las chaquetas, ¿cuál es el precio de venta de cada una de las
chaquetas?

25. Observa la siguiente figura:

Los Pitagóricos llamaban triangulares a estos números.

a. Encuentra el quinto y el décimo número triangular.


b. Calcula la suma de los diez primeros términos de esta serie de números triangulares.

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DOCENTE: DIANA LUCERO PINZON ORTIZ ÁREA: PENSAMIENTO
GRADO: SEXTO UNIDAD TEMÁTICA: OPERACIONES CON LOS NATURALES.
GUÍA Nº: 3 FECHA:

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POTENCIACIÓN, RADICACIÓN Y LOGARITMACIÓN

La ​potenciación permite simplificar la multiplicación de varios factores iguales. En ella se presentan los
siguientes factores:
an = ​b

Donde ​a​ es la base, ​n​ el exponente y ​b​ la potencia.

La ​radicación es una relación inversa a la potenciación, ya que dados el exponente y la potencia permite
encontrar la base. Sus elementos son:
√n b = ​a

La ​logaritmación es otra relación inversa a la potenciación, ya que dados la base y la potencia permite
encontrar el exponente. En la logaritmación se encuentran los siguientes elementos:

log a b = ​n

TALLER

1. En una ciudadela residencial construirán 12 edificios de 12 pisos cada uno; en cada piso encontrará 12
apartamentos y en cada apartamento se instalarán 12 tomas de luz. ¿Cuántas tomas de luz debe
comprar la constructora para toda la ciudadela?

2. En una fábrica se empaca en la mañana 16 cajas con 16 estuches de crayolas y en cada estuche van
organizadas 16 crayolas de distintos colores. En la tarde se repite el mismo proceso. ¿Cuántas crayolas
empacan cada día?

3. Rodrigo quiere enchapar una pared que tiene forma cuadrada, con 36 baldosas también cuadradas.
¿Cuántas baldosas debe colocar Rodrigo en cada lado?

4. Un hotel tiene 4 pisos, cada uno con 4 habitaciones y cada habitación con capacidad para 4 personas.
¿Cuando el hotel está lleno, cuántas personas se pueden hospedar allí?
5. Una cartilla de texto se ha diseñado de ocho páginas. En cada página hay ocho párrafos; en cada
párrafo, ocho renglones, y en cada renglón ocho palabras.
● ¿Cuál es la potencia que expresa la cantidad de palabras que conforman el texto?

● ¿Cuántas palabras contiene la cartilla?

6. Una bacteria se divide y da lugar a dos bacterias en 20 minutos. A su vez, estas bacterias dan lugar (cada
una) a otras dos en 20 minutos, y así sucesivamente. ¿Qué número de bacterias habrá cuando hayan

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pasado 3 horas?

7. El cuadrado de la edad de Fernando es 169. ¿Qué edad tiene Fernando?

8. El cubo de la distancia a la que se coloca un radar, bajo el nivel del mar, es 512 Km. ¿Cuál es la distancia
relativa a la que se encuentra el radar?

9. El cuadrado de la distancia que escala un alpinista es de 225 Km. ¿Cuántos kilómetros escaló el
alpinista?

10. Carlos, el biólogo, ha colocado una ameba en un recipiente vacío. Al cabo de 2 segundos hay 3 amebas
iguales a la anterior. Luego de 2 segundos cada una de las amebas se divide y da origen a otras 3.
¿Cuántas amebas estarán presentes cuando el proceso se haya repetido 4 veces?

11. Con el fin de ayudar a las personas afectadas por los desastres naturales ocurridos durante la ola
invernal. Luisa llama a cuatro personas y les propone comenzar una campaña para recolectar alimentos
no perecederos. Cada una de estas personas, llama a otras cuatro personas distintas para contarles
sobre la campaña y así, una a una le van contando a cuatro nuevas personas.
a. ¿Cuántas personas son informadas en el nivel 4?
b. Si cada una de las personas informadas aporta un alimento no perecedero, ¿cuántos alimentos se
reunirán en el nivel 6?

12. Cierto tipo de célula tienen la propiedad de triplicarse, cada hora. Si un biólogo ha comenzado a
estudiar la reproducción de células, a partir de una sola, ¿cuántas células observará a las 5 horas?

● Determina el número de horas transcurridas si al final se observan 6561 células.

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DOCENTE: DIANA LUCERO PINZON ORTIZ ÁREA: PENSAMIENTO
GRADO: SEXTO UNIDAD TEMÁTICA: MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO
COMÚN DIVISOR
GUÍA Nº: 4 FECHA:
“UN ESPACIO PEDAGÓGICO DE DESARROLLO DE INTELIGENCIAS”

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1. En la clase de cultura física, el docente desea formar los estudiantes de grado 6°, la misma cantidad de
equipos femeninos que masculinos con la misma cantidad de niños y niñas en cada caso. Si en este
grado hay 16 niñas y 20 niños, ¿Cuál es la mayor cantidad posible de equipos que se puede formar?

2. Dos amigos están inscritos a un curso de natación. Uno de ellos va cada 10 días y el otro cada 15 días.
¿Después de cuántos días se volverán a encontrar?

3. Luis tiene canicas guardadas en bolsas y guarda las bolsas en dos cajas, una roja y una amarilla. La caja
roja tiene bolsas con 24 canicas cada una. En la caja amarilla colocó bolsas con 20 canicas cada una. El
número de canicas que hay en la caja roja es igual que el que hay en la caja amarilla. ¿Cuántas canicas
como mínimo en cada caja?

4. Por razones de seguridad, las tres cajas fuertes de una sucursal bancaria se abren en tres momentos
distintos. Una se abre cada 12 minutos, la otra cada 18 minutos y la más grande cada hora. A las 6:30
p.m. de un día se abren las tres a la vez para hacer un balance. ¿A qué hora se volverán a abrir
nuevamente las tres cajas?

5. Al coliseo cubierto de un colegio le van a cambiar el piso, cuyas dimensiones son 72 metros de largo por
32 metros de ancho. Lo quieren cubrir con unas baldosas cuadradas de concreto, de tal manera que la
cantidad sea la mínima posible y que no tenga necesidad de cortarse. Calcula la medida que debe tener
el lado de las baldosas.

6. ¿Cuál es la menor longitud entera que se puede medir exactamente con una regla de 2, de 5 o de 8 cm
de largo?

7. En un campamento hay 48 mujeres y 56 hombres. Hay que formar grupos con igual cantidad de
integrantes, de manera que en cada uno la cantidad de hombres sea la misma cantidad de mujeres
también. ¿Cuál es la mayor cantidad de grupos que se pueden armar y cómo estarán formados?

8. Una persona tiene tres terrenos de áreas 16m², 64m² y 80m². Desea fraccionarlos de tal manera que
queden, respectivamente, lotes iguales y de la mayor superficie posible.
a. ¿Cuál será el área máxima de cada lote?
b. ¿Cuántos lotes se obtendrán de cada terreno y cuántos en total?

9. Xiomara tiene 45 piedras azules, 60 piedras rojas y 30 piedras verdes. Si ella quiere hacer el mayor
número de collares iguales sin que sobre ninguna piedra, ¿cuántos collares iguales puede hacer?
¿Cuántas piedras de cada color tendrá cada collar?

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10. Se desea cortar trozos de madera de 360 cm, 240 cm y 480 cm en partes iguales y de la mayor longitud
posible. ¿Cuál será la longitud máxima de cada pieza? ¿Cuántas partes se obtendrán de cada trozo?

11. Los vuelos a Medellín salen cada 50 minutos; a Pereira cada dos horas y a Bucaramanga cada cuatro
horas. Si a las 7:00 a.m salieron vuelos para los tres destinos, ¿a qué hora volverán a salir
simultáneamente?

12. Cristina tiene 108 rosas amarillas, 27 rosas blancas y 45 rosas rojas para hacer ramos.
a. ¿Cuál es el mayor número de rosas de igual color que puede poner en cada ramo sin que le sobre
ninguna?
b. ¿Cuántos ramos salen de cada color?

13. Una sirena suena cada 10 segundos, otra cada 12 segundos y una tercera, cada 15 segundos. Si a las 6
de la mañana ​ ​coincidieron las tres, ¿a qué hora volverán a sonar nuevamente al mismo tiempo?

14. Si se tienen tres varillas de 12 m, 30 m, y 42 m; respectivamente. Se desea dividirlas en partes de igual


medida y con la mayor longitud posible. Encuentra la longitud de cada parte y la cantidad de trozos que
se obtienen

15. Los cometas son cuerpos celestes formados por un núcleo de hielo y rodeado a su vez por una
atmósfera nebulosa llamada cabellera o cola. A medida que un cometa se aproxima al Sol, la alta
temperatura solar provoca la evaporación del hielo, haciendo que brille en gran manera. La visibilidad
de los cometas depende de la longitud de su cola y de su cercanía al Sol y a la Tierra.
Ciertos cometas se acercan a un planeta en determinados períodos de tiempo. Un primer cometa se
acerca cada 12 años, un segundo cometa cada 24 años y un tercer cometa, cada 60 años. Si la última vez
que se aproximaron fue en 1889, ¿al cabo de cuántos años se volverán a encontrar? En este período de
tiempo, ¿cuántas veces habrá pasado cada cometa por dicho planeta?

16. Juan tiene un terreno de forma rectangular de 40 m de ancho y 96 m de largo. si se divide su terreno en
parcelas cuadradas iguales y planta en el interior de cada parcela 3 árboles, ¿cuál es el mínimo número
de árboles que podría sembrar en todo su terreno?

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