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caldero PARA CREAR

HISTORIAS

EL CALDERO MÁGICO
Hay que seguir unos pasos
muy sencillos para escribir 2ª FASE: Se empieza la 3ª FASE: Finalmente, la historia
historias increíbles. elaboración del relato. Hay que inventada entrará en el momento
1ª FASE: Sigue con atención tener claro cada uno de los de la edición, para su posterior
todos los componentes o elementos del caldero elegidos lectura en el aula. Por esa razón,
ingredientes del caldero, y Hay que elaborar un borrador o el texto escrito, después de su
también su orden del 1 al 7. guión de escritura, es un corrección, se pasa a limpio
Después, selecciona, y elemento indispensable para esta empleando diversas técnicas y
caracteriza cada componente fase. Pueden ser relatos materiales, y recordando aspectos
elegido, teniendo en cuenta que individuales o cooperativos, en concretos de la composición
cada uno admite múltiples este último caso es importante el escrita: ortografía, claridad,
significados. Por ejemplo, el intercambio constante de ideas sentido de lo escrito, etc. El
héroe podía ser un animal entre la clase: hablar, dialogar, ingrediente extra más solicitado
marino, un extraterrestre, la discutir, descubrir soluciones y en esta fase es, sin ninguna duda,
heroína de cualquier cuento o una escribir. Como la escritura juega la creatividad.
niña morena. Así del mismo con el azar, en esta fase también
modo con cada una de las partes podían nacer nuevas
del caldero. Y, sobre todo, debe contribuciones para el cuento. En
hacerse uso de un ingrediente ese caso, simplemente se aceptan.
extra, que se recomienda con Además, cobran gran importancia
mucha insistencia: imaginación otros dos ingredientes extras:
a granel. imaginación y fantasía.
Las fases del
caldero
1.Los protagonistas
Eligen bien que personaje va a ser el
protagonista, imagínalo y piensa en
los detalles del mismo.

2. Lo que quiere o le falta


Piensa que puede desear el
protagonista o que puede echar en
falta, que cosas son las que le hacen
empezar la aventura.

3.La búsqueda
Para obtener su objetivo o meta debe
buscar bien a través de un camino o
búsqueda. Empieza a andar a través
de él.

4. Objetos mágicos
Pueden ayudar la labor del
Vocabulario para el “Caldero mágico” protagonista, siempre estos objetos o
personas pueden ser útiles en el
momento menos pensado

5. La prueba
1.Los protagonistas 4. Objetos mágicos Para superar el camino hasta el final
hay que superar todos los obstáculos
Niñas o niños, seres, Plantas, piedras, reinos que impiden avanzar
animales, piratas, enanos, misteriosos, personas, magos,
6. El regreso
elfos,hadas, brujas, hadas, canciones, hechizos, Una vez llegado al final de toda la
princesas, monstruos, robots, joyas, animales, cuevas, aventura hay que emprender el
camino de vuelta, puede estar lleno
marineros, detectives, minerales... de sorpresas.
astronautas, una familia, 5. La prueba 7. El final
unos amigos... Un rey malvado, un ¿Cómo es el final de tu historia?

2.Deseos o carencias encantamiento, gigantes,


Alegre, triste, misterioso....

Libros, aventuras, objetos clima adverso, magos


robados, personas malignos, piratas,
desaparecidas, una casa, un extraterrestres, seres
objeto mágico, un planeta mitológicos, arenas
desconocido, una ilusión, un movedizas, engaños y trucos,
secreto, un sueño, un malhechores, villanos...
amuleto, un tesoro... 6. El regreso USA LA
IMAGINACIÓN, LA
3.La búsqueda Vuelta al hogar, triunfo,
FANTASÍA Y LA
A pie, en barco, en dragón, derrota, amistad, caminos,
CREATIVIDAD
por los bosques, atravesando acompañantes...
Basado en la idea del Caldero
ríos, montañas, territorios de 7. El final Mágico de Mario Aller.
gigantes, por pueblos y Alegre o triste, misterioso, CEIP MANUEL BARTOLOMÉ COSSÍO
ciudades, en islas, universos, abierto a otra aventura... TERCER CICLO DE PRIMARIA
volando, en globo, MADRID