UNIVERSIDAD DEL CAUCA

PROGRAMA INGENIERÍA AMBIENTAL

HISTORIA SOCIAL DE LA CIENCIA

1. Establezca cinco características con las cuales podemos definir que es la ciencia
a. Analítica
b. Metódica
c. Verificable
d. Abierta
e. Falible

2. Porque consideramos que la ciencia es una institución

Porque desempeña una labor integral cultural, científica, política y social.

3. En los procesos de la ciencia la medición y la clasificación van de la mano, ¿Cómo podemos

explicar eso?
Porque según nuestro contexto la medición y la clasificación son complementos. Me refiero
a que la “medición” es una forma de ordenar parámetros lo cual complementa a la
“clasificación” que hace referencia al orden de las cosas.

4. Hay dos conceptos relacionados con la ciencia, por un lado su tradición acumulativa y por
otro lado ser una fuente de ideas. Explicar estas dos relaciones.
Podemos responder de la siguiente manera: La ciencia consta de métodos que deben ser
aprovechados en su mayor capacidad pero estos dependen estrechamente de un conjunto
de conocimientos y experiencias previas. Por lo anterior el avance de la ciencia está
condicionado a la cooperación científica de muchos hombres y mujeres quienes aportaran
en el avance de la tecnología y la generación de nuevas ideas. Estos hombres y mujeres
antes mencionados aportan su semilla con conocimiento donado a las sociedades del
mundo; conocimiento que es acumulado y provechado por quienes continúen
desarrollando las ideas mucho más allá del tiempo y el espacio.

5. De acuerdo a su criterio porque consideramos que la historia da una posibilidad para

comprender los sentidos que ha tenido la ciencia.
Se considera que la historia da una posibilidad para comprender los sentidos que ha tenido
la ciencia, dado a que está disciplina nos da un panorama completo de por qué el mundo es
como es, cómo esté funciona y debe ser interpretado. Permitiendo que aprendamos sobre
las causas y efectos del desarrollo de los conocimientos científicos en el pasado y en el
presente, a partir de hechos históricos fundamentales, por ejemplo como las revoluciones
políticas de los Estados Unidos y Francia, y la Revolución Industrial en Inglaterra, lo cual nos
indican que gracias a la existencia de la historia una variedad de acontecimientos pueden
ser conocidos, y lo que en últimas permite entender en forma cronológica y objetiva ciertos
hechos en un momento especifico, en este caso los sentidos que ha tenido la ciencia en el
transcurso del tiempo