HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

MODULO 1 INFORME 1

APRENDIENTE: ELIZABETH BEDOYA POSADA

TUTOR: YOSHIRA RODRIGUEZ BERNAL

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

13/02/2020
 INTRODUCCIÓN

En nuestra actualidad todo lo relacionado con el estudio de las tecnologías

digitales y su aplicación son uno de las principales necesidades del ser
humano, ya que estas nos permiten mejorar la socialización, educación, y el
procesamiento adecuado del conocimiento que necesitemos de una
información. Dia a día crece la búsqueda de mejorar las diferentes
alternativas de muchas herramientas digitales y tecnológicas permitiendo
buscar la mejor apropiación y uso adecuado por parte de las diferentes
culturas a nivel mundial, ya que esta nos ofrece con su demanda dispositivos
inteligentes que conllevan al alto porcentaje de consumos digitales.

Esto crea la necesidad de mejorar el desarrollo profesional del docente en

todos los entornos tecnológicos para así facilitar mejores ambientes
formativos que conllevan al desarrollo adecuado de estrategias pedagógicas
en las instituciones educativas.
 PARTE 1

Las innovaciones que ofrecen las tecnologías digitales en el mundo permiten

mejorar los procesos educativos a nivel personal, individual grupal y uno de
los aspectos más importantes es la ayuda que presta en la parte
administrativa ya que permite mejorar a su vez la calidad de la educación por
medios que esta misma ofrece.

los medios de comunicación que nos ofrece los hardware los softwares y los
medios tecnológicos de comunicación son relevantes en la vida ya que a la
vez permite relacionarnos por medio de videos, sonido, relaciones de
imágenes fotográficas, utilización la parte externa e interna de nuestros
procesadores los cuales van avanzando día a día.

las video conferencias, el chat los foros de discusión y otros más llevan a la
comunicación de las diferentes culturas colombianas no midiendo las
distancias geográficas las cuales permiten pasar los limites de todas las
necesidades en la parte educativa, ofreciendo mayores oportunidades a las
diferentes clases sociales de este mundo en especial a nosotros los
colombianos que nos beneficiamos del mejoramiento y avances científicos
que nos ofrecen los diferentes navegadores, mostrándonos infinidades de
recursos cada vez más avanzados.

La tecnología en gestión administrativa con las tecnologías nos lleva a la

recopilación de muchas acciones que permiten diferentes mecanismos los
cuales permiten utilizar de la mejor manera los recursos humanos al fin de
lograr metas propuestas.
Frente a la relación con el entorno sobre las practicas tecnológicas que ofrece
mi institución carece de metodologías apropiadas para la búsqueda de
actividades enriquecedoras en bienestar educativo ya que podríamos
beneficiarnos en mayor porcentaje de los beneficios que ofrecen las TIC.
 PARTE 2

Es de resaltar la importancia que trae los cambios del siglo XXI los cuales
nos conllevan a tener mejores expectativas para el mejoramiento en cada
reto propuesto ya que los diferentes sectores así no lo exigen teniendo en
cuenta que cada vez avanza la ciencia y la investigación de la tecnología son
procesos que contribuyen al mejoramiento global de los cambios positivos en
los diferentes procesos de enseñanza -aprendizaje.

Las tecnologías aplicadas a la educación cada vez coge mas fuerza y se

conoce como un medio que posibilitan la interacción en mejores espacios
de aprendizajes y a la vez permiten al docente salir de las enseñanzas
tradicionales y proponerse ampliar conocimientos, es de mucha
importancia y por eso es muy importante que los diferentes sectores
educativos no se priven de conocer los avances que él se pueden tener
utilizando las herramientas digitales, ya que estas le permiten al educador
buscar los lineamientos que el Ministerio de Educación requiere para la
mejor formación la cual busca ir mejorando en la calidad de la educación
además, esta debe ser incluyente.

Al respecto Lozano (2011), refiere en este sentido hay que hablar menos
de la tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y más de las
tecnologías del aprendizaje y del conocimiento (TAC). Para centralizar ya los
flujos de información, por lo que ahora su labor debe focalizarse más en la
formación de usuarios.

En la Institución educativa Nuestra Señora del pilar es prioritario la

formación de maestros ya que se necesita que todos conozcan el uso
adecuado de las herramientas tecnológicas permitiendo la transversalización
de estas herramientas en las diferentes áreas y sus conocimientos
necesarios para el desarrollo de actividades digitales en las diferentes
perspectivas requeridas por una materia o área deferente.

Otro aspecto relevante es el aporte que las TIC hace al maestro si se utiliza
esta información tecnológica en capacitaciones, medios de comunicación
como chat, video conferencias, blog, WhatsApp entre otros, los cuales
permiten mejorar propuestas orientadas a la formación profesional del
docente en los diferentes ámbitos de la educación.
 PARTE 3

La calidad educativa puede ser de mejor calidad ya que si los docentes

reciben capacitaciones formativas realizadas por la Secretaría de Educación
a nivel de conocimiento adecuado en TIC esto conlleva a mejores procesos
de enseñanza aprendizaje y uno de los aspectos más importante en la parte
administrativa es la comunicación asertiva para una comunidad educativa.
 CONCLUSIONES

con la elaboración de este trabajo aprendí aspectos relevantes del manejo

de las herramientas digitales aplicadas a la educación, las cuales aportan
beneficios en la gestión administrativa y la resolución de problemas para la
formación del docente en un mundo digital como revolución industrial que
pide mejor formación y desempeño de las tecnologías digitales.
 BIBLIOGRAFIFIA

Libro Electrónico Multimedial LEM: “Gestión de la tecnología educativa”.

https://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.002.MG/contenido_LEM.html#pdf