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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL

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CHURIDÓ PUEBLO
DANE 205045000096 – NIT 811039097-5

PLAN DE ESTUDIOS

RELIGIÓN

DOCENTE

JAINER JOSÉ ARROYO ACEVEDO

DIRIGIGO A:

ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL

CHURIDÓ PUEBLO

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APARTADÓ ANTIOQUIA 2020


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ÁREA: ÉTICA Y VALORES GRADO: SEXTO PERÍODO: 1 DOCENTE: JAINER ARROYO

ESTÁNDAR NÚCLEO TEMÁTICO CONTENIDOS LOGRO INDICADORES DE DESEMPEÑO

SABER HACER SER


Comprender ¿Qué es la dignidad Somos creados a imagen y Explicar en qué se Aprecio mi vida como Menciono las Relaciono los contenidos
quién es el ser humana y cuál es su semejanza de Dios fundamenta la imagen y semejanza de manifestaciones vistos con los textos bíblicos y
humano desde importancia de su dignidad del ser Dios. humanas de la la realidad.
la perspectiva reconocimiento? Somos seres sociales humano. semejanza con Dios.
cristiana. Identifico quién es Dios Reviso cómo son mis
Somos personas con deberes y Apreciar su vida como y qué relación tiene el Diferencio las relaciones con Dios, con los
derechos imagen y semejanza ser humano con su manifestaciones de la demás y con el medio
de Dios. Creador, según las semejanza con Dios en ambiente y confrontarlo con
grandes religiones. el humano. los textos bíblicos.
Relacionar y
diferenciar el rol del Reconozco a la persona Relaciona y diferencia Explico el panorama de los
hombre y de la mujer humana como sujeto de el rol del hombre y de derechos humanos en mi país
en el orden querido y derechos y deberes. la mujer en el orden y los relaciono con el marco de
creado por Dios. querido y creado por los principios de Derecho
Dios. Universal.
Reconocer a la
persona humana
como sujeto de
derechos y deberes.
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ÁREA: ÉTICA Y VALORES GRADO: SEXTO PERÍODO: 2 DOCENTE: JAINER ARROYO

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SABER HACER SER


Reconocer que Dios Somos personas en Cuando buscamos a Dios… Él nos Comprende las Explico el tema de la Comprendo las Relaciono los
ha estado y está relación con Dios encuentra. características de la relación entre Dios y la características de la contenidos de los
presente en la historia relación de Dios con el persona en el mundo relación de Dios textos bíblicos y doy
de la humanidad, Dios se revela como Padre ser humano según el actual y su relación con el ser humano razón de ellos.
como Padre de plan de salvación. conmigo. según el plan de
Bondad. Dios, destino del ser humano salvación. Relaciona la unidad
El estudiante estará en Da razón, a partir de las familiar como esa
Israel: historia del amor de Dios capacidad de: explicar vivencias tenidas, de su Explico las razones relación de Jesús con
las razones por las relación con el por las cuales Dios Dios Padre.
cuales Dios estableció, Trascendente. estableció, con el
con el ser humano, una ser humano, una Se explicar y razonar el
relación de Padre a hijo.Reconozco la importancia relación de Padre a proyecto del plan de
que tiene en mi vida la hijo. Dios en mi vida.
El estudiante estará en salvación que me ofrece Reconozco las
capacidad de: reconocer Dios. diferencias entre
la importancia que tiene judaísmo y
en su vida la salvación cristianismo
que le ofrece Dios.
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ÁREA: ÉTICA Y VALORES GRADO: SEXTO PERÍODO: 3 DOCENTE: JAINER ARROYO

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SABER HACER SER


Comprender que Dios ¿Cómo en Jesús el ser La encarnación, hecho histórico El estudiante estará en Interpreto la situación del Reconozco la Describo a Jesús como
Padre da pleno humano puede significativo capacidad de: reconocer ser humano en el mundo encarnación de modelo de vida y
sentido a la persona encontrar pleno sentido la encarnación de Jesús de hoy, a la luz de la Jesús como el inicio reconozco sus
humana y eleva
ÁREA: ÉTICAaYsuVALORES
su vocación? Jesús y lasGRADO:
relaciones entre las
SEXTO comoPERÍODO:
el inicio de la
3 persona y la enseñanzaDOCENTE:
de de laJAINER
restauración
ARROYOenseñanzas.
dignidad por medio de personas. restauración del ser Cristo. del ser humano.
Jesucristo
ESTÁNDAR NÚCLEO TEMÁTICO CONTENIDOS humano.LOGRO INDICADORES DE DESEMPEÑO Identifico los atributos
Pascua de Jesús: Salvación para el Aprecia el SABER
efecto salvador Investiga datos del del Dios de
HACER Jesucristo
SER
ser humano El estudiante estará en de la relación de Jesús con autor de un libro y su repercusión en la
la capacidad de: las personas de la biblia y lo restauración de la
El Espíritu Santo en la vida de Jesús interpretar la situación relaciona con su naturaleza humana y
del ser humano en el Asumo aspectos de la vida obra. su dignidad.
mundo de hoy, a la luz de Jesús que me retan a ser
de la persona y la mejor hijo. Sustento el sentido Comprendo las
enseñanza de Cristo. liberador de la diferencias entre la
pascua de Cristo pascua celebrada por
El estudiante estará en con base en la los cristianos antes de
capacidad de: sustentar Sagradas la llegada de Jesús y
el sentido liberador de Escrituras. aquella que Él
la pascua de Cristo con instituyó.
base en las sagradas
escrituras.
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ÁREA: ÉTICA Y VALORES GRADO: SEXTO PERÍODO: 4 DOCENTE: JAINER ARROYO

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SABER HACER SER


Reconocer que el ¿Por qué la Iglesia por la El Espíritu Santo transforma la vida El estudiante estará en Valora la pertenencia a su Expresa cómo se Explica cómo se hace
sentido de la Iglesia es acción del Espíritu Santo del ser humano capacidad de: explicar Iglesia y su compromiso hace presente el presente el Espíritu
el ser una comunidad, de Jesús, promueve la cómo se hace presente cristiano en ella. Espíritu Santo a Santo en la vida de las
asistida por la acción dignidad de las La Iglesia es el cuerpo de Cristo el Espíritu Santo en la través de los personas que lo han
transformadora del personas? vida de las personas que Valoro mi pertenencia a la sacramentos. recibido.
Espíritu Santo, para la Iglesia promotora de la dignidad lo han recibido. Iglesia y el papel de ésta en
salvación de cada Humana la realización del ideal del Expongo los Reconoce que su
persona. El estudiante estará en cristiano. argumentos que entorno religioso y
Somos criaturas nuevas por el capacidad de: exponer fundamentan el eclesial las acciones
bautismo los argumentos que Asume los compromisos papel de la Iglesia que se realizan a favor
fundamentan el papel adquiridos como hijo de como cuerpo de de la persona humana.
de la Iglesia como Dios y miembro vivo de la Cristo.
cuerpo de Cristo. Iglesia Demuestro con
Analizo la ejemplos concretos
importancia de la como la Iglesia
Iglesia en la contribuye en la
solución de los promoción de la
problemas dignidad de la vida
relacionados con la humana.
dignidad humana.

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