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HOMERO
2. ELEMENTOS INTRÍNSECOS:
a) Argumento de la obra:
e) TEMAS ESENCIALES:
LA HEROCIDAD
Todo el poema homérico canta al héroe que da muestras
incuestionables de sus mejores atributos guerreros:
valor, audacia, fuerza física. Con ellos estos hombres
buscan su máximo ideal: alcanzar honor y gloria en el
combate. Solamente en él puede demostrar si su
reputación heroica es verdadera o no.
Aquiles y Héctor, personajes centrales de la epopeya,
responden al llamamiento del honor, pese a que la
posibilidad de la muerte es segura para alguno de ellos.
“tu valor te perderá”, son palabras que encierran la
tragedia de estos hombres atrapados en cumplir un
destino premeditado.
EL DESTINO
A cada uno de los hombres les ha sido asignado su lote
de azares y desdichas. Aquiles, que conoce su destino
trágico, comprende que la vida humana solo tiene dos
alternativas: la buena ventura, la felicidad, el éxito, o la
desventura, el dolor, la derrota. También reconoce que a
unos más que a otros, les toca en suerte la pena y la
deshonra del fracaso, que los dioses, según un capricho
otorgan a los hombres.
LA COLERA
Ate, ceguera de los hombres, es la divinidad que
ocasiona el infortunio entre los hombres. Los errores,
fatigas y pesares, son el resultado de ésta fuerza
demoníaca que nadie puede resistir. Por ésta pasión
funesta, Agamenón se llena de soberbia y ambición,
despojando a Aquiles de su recompensa. Es ella la que
se apodera del Pelida endureciendo su corazón y
oscureciendo su pensamiento. Solo al final Aquiles
supera la cólera que los detiene para combatir. La
serenidad es la expresión más lograda de la razón.
LA VENGANZA
En la iliada, la venganza trata de reparar el daño causado
por la injusticia de los hombres, quienes pueden hacer
uso de éste derecho y deber típicamente helénico. Pero
cuidado…, ella también puede volverse en contra.
EL AMOR
Una mujer, la más bella de todas, es la causa de las
desventuras de aqueos y troyanos. Con el rapto de
Helena, el poeta ha querido demostrar que es la
arrebatadora belleza de una mujer la que provoca la
guerra.
LA EDUCACION
Enseñar “a hablar bien y a realizar grandes hechos”, es
el lema ético y educativo de la iliada. La educación
representa el “dominio de la palabra” que equivale a la
“soberanía del espíritu”, es decir, aprender a pensar de
acuerdo a la razón y la verdad.
f) IDEA CENTRAL:
El enfrentamiento entre los pueblos aqueos, quien
Homero designó con este nombre a todos los que
combatieron contra Troya.
3. ASPECTOS FORMALES:
a) Prosa: En la actualidad aparecen escritas en forma de
prosa, conservando la grandeza y el encanto de su
excelente calidad poética.
b) Vocabulario:
Auriga: Cochero.
Blondo: Rubio
Secundarios
Secundarios
Principales
Secundarios
Tetis: madre de Aquiles, hija de Nereo y de Doris. Mujer
de Peleo.
6. TIPOS DE NARRADORES:
a) Testigos:
HOMERO
Autor de los máximos poemas épicos Griegos, es
probable que el poeta Griego naciera en Jonia y,
posteriormente, se trasladara a Esmirna y Quíos. Fue
conocido como el “cantor ciego”, debido a la progresiva
ceguera que tuvo que soportar. La concreción de la
Iliada tuvo como base la tradición oral. En esta obra se
exalta los valores heroicos de sus personajes a partir de
un hecho singular: la ira de Aquiles, y, es así, como se
inicia la epopeya: “canta oh diosa, la cólera de Aquiles el
pélida, funesta a los aqueos, haz de calamidades… ”.
b) TITULO: La Iliada
e) TEMAS ESENCIALES:
f) IDEA CENTRAL:
La Iliada se refiere al enfrentamiento entre Aqueos y
Troyanos.
b) Vocabulario:
AQUEOS (Principales)
Secundarios
TROYANOS (Principales)
Secundarios
Andrómaca: Esposa de Héctor. Ilustra la idea homérica
del amor conyugal, esposa fiel y madre cariñosa.
Principales
Secundarios