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ENSAYO

La iliada fue escrita en versos hexámetros y compuesta por


24 cantos, escrita por Homero, narra la guerra entre los
aqueos y troyanos donde el personaje principal Aquiles,
héroe máximo y Agamenón comandante jefe de las tropas
aqueas luchan contra los troyanos por el honor de Grecia.
Así vemos la valentía y la audacia encarnadas en Aquiles,
héroe trágico que acepta con dignidad su fatal destino. En
medio de la guerra se puede observar la decisión de lucho
por vivir venciendo el miedo y aceptando la suerte
desdichada.

En medio de las fatigas y la sangre derramada, se agita el


orgullo y la esperanza, pero también el temor y la
indecisión. Todos estos momentos de angustia y llanto,
reúne y resalta en su justa medida lo bello y verdadero, el
triunfo que tuvo una duración de un día y la derrota, el
amor y el odio, la vida y la muerte, son estas algunas de las
cualidades literarias que han hecho de la iliada un
compendio de valores, principios e ideales con plena
significación universal para la humanidad, un verdadero
caudal de vida para todo tiempo y lugar.

La iliada, a diferencia de las guerras de nuestros tiempos,


no tiene como causa el imperialismo, el dominio de un país
sobre otro, el anhelo de apropiarse de recursos económicos
ajenos, sino un valor esencial: Confirmar el honor que ha
sido herido y que debe pagarse al más alto precio humano
la destrucción de un pueblo. Homero nos revela que su
intención no era mostrar solamente el triunfo de Aquiles,
sino describirnos que los dos enemigos reflexionan sobre el
dolor y sufrimientos de sus vidas y luchas, Aquiles el héroe
trágico le han dado muerte antes del saqueo de Troya,
herido por París en su único punto vulnerable: “El talón de
Aquiles”. La iliada no tiene un final feliz; todos cumplieron
con el papel que los dioses impusieron.

JENIFFER ANDREA OVALLE MARTINEZ


11 - 0
LA ILIADA

JENIFFER ANDREA OVALLE MARTINEZ


11 – 05

INSTITUCION EDUCATIVA ROQUE DE ALBA


VILLANUEVA
2005
GUIA PARA EL ANALISIS DE TEXTOS NARRATIVOS
1. ELEMENTOS EXTRÍNSECOS:
a) Autor: vida, obra, escuela

HOMERO

Homero debió de nacer en Esmirna, entre los siglos XIII al


X antes de Jesucristo, hijo de una familia modesta de
Quios, que se estableció en aquella ciudad, por entonces
grande, populosa y célebre, situada en uno de los
muchos y dispersos territorios que formaban entonces la
basta Grecia.

Homero palabra que quiere decir “ciego” estudió en una


escuela poética de Femio y, al morir este, en la de
Melesíjenes. Pero, todavía en plena juventud, se asoció
con un comerciante de Leucade, llamado Mentes, con el
que hizo muchos viajes, algunos de larga duración.

Si su situación fue buena y aun prospera en los años de


juventud, en los de madurez debió decaer bastante, pues
hubo de recoger las ciudades de Neontica y Cime, entre
otros, recitando los romances populares que había
conocido en Itaca, relativos a las aventuras de un héroe,
odiseo (Ulises).

Enfermo de la vista, viajó no obstante por las costas del


Peloponeso hasta llegar a Colofón, donde quedó
totalmente ciego. Gozó de extensa popularidad, bien
que no le faltaron sus “Zoilos” sus detractores constantes
entre los eruditos. Sin embargo Homero abrió una
escuela o academia de poesía y formó muchos discípulos
y partidarios, los “homeridas”. En Fócida, donde se casó
y tuvo dos hijas, escribió dos obras maestras: la iliada y
la odisea. Estuvo en Atenas y en Samos. Aquí o cerca de
esta ciudad murió el genial poeta, el más grande épico
de la antigüedad y uno de los mejores de todos los
tiempos.

2. ELEMENTOS INTRÍNSECOS:
a) Argumento de la obra:

Elaboramos en una época muy remota, cuando aun no


existía la composición en prosa, una vez conocido por los
antiguos griegos (también llamados helenos) este viejo y
extenso poema, se convirtió no solo en el más preciado
tesoro poético, sino que además fue la base fundamental
de su educación, la que a la postre le brindaría la
formación humanística necesaria para dar a la cultura
Griega y a la humanidad entera, el momento más
fulgurante que haya tenido una civilización: la época
clásica de la Grecia antigua, época donde el arte, la
filosofía, la política, y en fin todo aquello que forma parte
sustancial de la vida de los hombres, logró alcanzar el
más alto nivel de armonía y belleza.

El noble saludable ideal humano que se agitaba


vigorosamente en la obra homérica y que pone al
hombre como “la medida de todas las cosas”, no es otro
que la lucha por la perfección del hombre. Este ideal fue
precisamente el que se convirtió en la fuerza espiritual
que permitió a los Griegos llevar a cabo su gigantesca
obra intelectual. Obra que consolidó a Grecia, la madre
patria, en la “escuela de la humanidad”.

Desde entonces, estos poemas han sido una fuente


inagotable de placer estético y de sabiduría para todo
aquel que ha tenido la feliz ocasión de leer sus
fascinantes versos.

Cuando se inicia la iliada, las tropas aqueas ya están en


los alrededores de Troya y llevan allí nueve años
intentando destruir la ciudad. Después de los sucesos de
la iliada, que termina con los funerales del mejor
guerrero troyano, diez años después de haberse iniciado
la guerra. Los aqueos logran penetrar la muralla en el
interior de un enorme caballo de madera que ha sido
obsequiado a los troyanos y así logran arrastrar a la
ciudad.
Vencedores, orgullosos e insolentes y habiendo
recuperado a Helena, los aqueos inician su regreso a los
sitios de origen en medio del caos y
marcados por la tragedia. Aquiles ha sido muerto antes
del saqueo de Troya, herido por Paris en su único punto
vulnerable, el célebre “talón de Aquiles”, Ayax o Ayante
se ha suicidado, el rey Agamenón es asesinado por
Clitemnestra su infiel esposa y el amante de esta,
cuando regresaba triunfante.

El ultimo héroe aqueo que regresa desde Troya a su casa,


Odiseo (Ulises), tardará diez años en Itaca, extraviado
por las islas del mar Egeo.

b). TITULO: La iliada

C). GENERO: Epopeya o poema heroico-narrativo

d) TEMA: Se puede tomar como tema la ira de Aquiles,


describiendo las causas que lo producen y las funestas
consecuencias que trae consigo. Todo lo demás, hasta la
misma guerra de Troya, queda convertido en el telón de
fondo donde la terrible cólera de Aquiles, héroe y
protagonista principal, logra convertirse en el hilo
conductor de toda la trama.

e) TEMAS ESENCIALES:

 LA HEROCIDAD
Todo el poema homérico canta al héroe que da muestras
incuestionables de sus mejores atributos guerreros:
valor, audacia, fuerza física. Con ellos estos hombres
buscan su máximo ideal: alcanzar honor y gloria en el
combate. Solamente en él puede demostrar si su
reputación heroica es verdadera o no.
Aquiles y Héctor, personajes centrales de la epopeya,
responden al llamamiento del honor, pese a que la
posibilidad de la muerte es segura para alguno de ellos.
“tu valor te perderá”, son palabras que encierran la
tragedia de estos hombres atrapados en cumplir un
destino premeditado.

 EL DESTINO
A cada uno de los hombres les ha sido asignado su lote
de azares y desdichas. Aquiles, que conoce su destino
trágico, comprende que la vida humana solo tiene dos
alternativas: la buena ventura, la felicidad, el éxito, o la
desventura, el dolor, la derrota. También reconoce que a
unos más que a otros, les toca en suerte la pena y la
deshonra del fracaso, que los dioses, según un capricho
otorgan a los hombres.

 LA COLERA
Ate, ceguera de los hombres, es la divinidad que
ocasiona el infortunio entre los hombres. Los errores,
fatigas y pesares, son el resultado de ésta fuerza
demoníaca que nadie puede resistir. Por ésta pasión
funesta, Agamenón se llena de soberbia y ambición,
despojando a Aquiles de su recompensa. Es ella la que
se apodera del Pelida endureciendo su corazón y
oscureciendo su pensamiento. Solo al final Aquiles
supera la cólera que los detiene para combatir. La
serenidad es la expresión más lograda de la razón.

 LA VENGANZA
En la iliada, la venganza trata de reparar el daño causado
por la injusticia de los hombres, quienes pueden hacer
uso de éste derecho y deber típicamente helénico. Pero
cuidado…, ella también puede volverse en contra.

 EL AMOR
Una mujer, la más bella de todas, es la causa de las
desventuras de aqueos y troyanos. Con el rapto de
Helena, el poeta ha querido demostrar que es la
arrebatadora belleza de una mujer la que provoca la
guerra.
 LA EDUCACION
Enseñar “a hablar bien y a realizar grandes hechos”, es
el lema ético y educativo de la iliada. La educación
representa el “dominio de la palabra” que equivale a la
“soberanía del espíritu”, es decir, aprender a pensar de
acuerdo a la razón y la verdad.

f) IDEA CENTRAL:
El enfrentamiento entre los pueblos aqueos, quien
Homero designó con este nombre a todos los que
combatieron contra Troya.

3. ASPECTOS FORMALES:
a) Prosa: En la actualidad aparecen escritas en forma de
prosa, conservando la grandeza y el encanto de su
excelente calidad poética.

b) Vocabulario:

Aedo: Bardo o cantor épico de la Grecia antigua.

Argivos: Natural de Argos o de la Argólida. Por


extensión, natural de la Grecia antigua.

Aristía: Descripción de un combate que termina con el


triunfo de un héroe famoso sobre su poderoso adversario.

Auriga: Cochero.

Augur: Especie de sacerdote que practicaban la


adivinación por el canto y el vuelo de las aves, o a través
de la interpretación de otros signos “divinos”: el
relámpago, el aspecto del cielo, etc.

Bajel: Barco, nave.

Baldón: Injuria, oprobio, palabra afrentosa. Insulto.


Bardo: Poeta heroico o lírico.

Blondo: Rubio

Centímano: De cien manos.

Cerúleo: De color azul celeste o marino.

Deiforme: Que tiene aspecto de divinidad, en apariencia


semejante a los dioses.

Dolonía: Nombre que en algunas versiones del poema


suele dársele al canto X.

Encanciar: Echar el vino, servirlo en las mesas y


convites; beber el vino.

Flexípedo: De pies ágiles y flexibles.

Grebas: Pieza de la armadura antigua que cubría la


pierna desde la rodilla hasta el pie. Canillera o espinillera
metálica.

Heraldo: Mensajero o embajador encargado de


transmitir mensajes importantes, de dar a conocer las
decisiones de sus superiores o ejecutar acciones
dispuestos por este.

Himeneo: Boda o casamiento. Unión amorosa.

Icor: Es la sustancia que a manera de sangre corre por


las venas de los dioses en los poemas homéricos.

Ínclito: Ilustre, afamado, preclaro, célebre.

Infulas: Distintivos de autoridad que adornaban en


forma de cintas el cetro de los sacerdotes consagrados al
servicio de un dios.

Libaciones: Ceremonia en que se consumía vino u otro


licor en honor de los dioses y que, en general, seguían a
los hecatombes, a las ceremonias fúnebres o a las
festivas.

Olimpo: Morada de los dioses, ubicada según los


Griegos en la montaña de Tesalia.

Peán: Himno compuesto y cantado en honor de Apolo, o


que en conmemoración y reconocimiento por las
victorias, entonaban los Griegos a Ares o Apolo.

Peplo: Cierta especie de vestidura exterior que usaban


las mujeres Griegas.

Pira: Hoguera en que se quemaban los cuerpos de los


difuntos y las victimas de los sacrificios.

Rapsoda: Cantor que en la Grecia antigua iba de pueblo


en pueblo entonando trozos de los poemas homéricos u
otros poemas de la tradición popular.

Vate: Adivino, poeta.

Zaherir: Reprender a alguien dándole en la cara con una


acción o beneficio.

c) RECURSOS ESTILISTICOS: En esta obra se destacan


diferentes tipos de recursos estilísticos como son:
personificaciones, exageraciones, alegorías, aforismos,
antítesis, repeticiones, etc.

d) TIPOS DE LENGUAJES: El tipo de lenguaje que se


utiliza es un lenguaje histórico-cultural.

4. PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS


a)Caracteristicas (Aqueos y Troyanos):
AQUEOS (Principales)

Aquiles: El máximo héroe de las tropas Aqueas y


personaje central de la Iliada. De origen semidivino
(mitad dios y mitad humano), hijo de Peleo y de la diosa
Tetis.

Agamenón: Jefe supremo de las tropas Aqueas que


combaten contra Troya, rey de micenas.

Helena: Esposa de Menelao y amante de Paris, con


quien huyó de Esparta originando la guerra de Troya.

Néstor: El más anciano, sabio y experimentado de los


caudillos Aqueos.

Secundarios

Menelao: Rey de Lacedemonia, hermano de Agamenón


y esposo de Helena.

Ulises: Rey de Itaca, hijo de Alertes y Anticlea, y padre


de Telémaco.

Patroclo: Hijo de Menetio, amigo y compañero


entrañable de Aquiles.

Diomedes: Rey de Argos, hijo de Tideo y nieto de Eneo.

Idomeneo: Rey de Creta, hijo de Decaulión y nieto de


Minos. Admirado y respetado, se distinguía por el
manejo de la lanza.

Fénix: Hijo de Amintor. Hace parte de la embajada


enviada a Aquiles.

Calcas: hijo de Néstor y el más importante de los


adivinos Aqueos.
TROYANOS (Principales)
Héctor: hijo del rey Príamo y de Hécuba. Es el más
sobresaliente héroe Troyano y comandante de las tropas
que defienden a Troya.

Paris: hijo de Príamo y Hécuba. Rapta a Helena. Su


reputación es la de un bello joven, mujeriego e inestable.

Príamo: ultimo rey de Troya. Es esposo de Hécabe y


padre de cincuenta hijos.

Secundarios

Andrómaca: esposa de Héctor, fiel y madre cariñosa.

Hécabe: esposa del rey Príamo.

Crises: sacerdote de Apolo.

Heleno: respetado adivino, hijo de Príamo y Hécabe.

b) dioses principales y secundarios:

Principales

Zeus: dios supremo y rey del Olimpo.

Apolo: hijo de Zeus y Leto. Es el dios de oráculos.

Ares: hijo de Zeus y Hera, es el dios de la guerra.

Afrodita: hija de Zeus y Diones, es la diosa del amor.

Hera: esposa de Zeus, reina de los dioses y protectora


de la felicidad conyugal.

Minerva: diosa de la sabiduría, hija de Zeus.

Secundarios
Tetis: madre de Aquiles, hija de Nereo y de Doris. Mujer
de Peleo.

Artemis: hija de Zeus y Leto. diosa de la castidad.

Poseidón: hermana menor de Zeus. dios del mar.

Plutón: hijo de Cronos y Rea. dios de la muerte y rector


del infierno.

c) TIEMPO REFERENCIAL: Las hazañas que narra el


poema pertenecen quizás a la conocida históricamente
como edad de bronce, el periodo final (año 1580 – 1100
a. C). los episodios descritos por Homero en la Iliada sólo
abarcan unos días, más exactamente 51 días del décimo
y ultimo año de la guerra de Troya.

d) ESPACIO REFERENCIAL: Este enfrentamiento se dio


en la Grecia continental y parte de la insular, y los otros
Troyanos que dominaban la entrada de los estrechos y la
ribera noroccidental del Asia menor.

5. MARCO REFERENCIAL (histórico-cultural) :

La Iliada tiene un marco histórico ya que se realizó en


una época donde se mezcla la realidad y el mito para
formar el comienzo de la tradición del pueblo Griego,
también fue un periodo de intenso contacto cultural entre
todos los pueblos existentes en el área del mar Egeo.

6. TIPOS DE NARRADORES:
a) Testigos:

Muerte de Patroclo: Agamenón y ejercito Troyano.


Muerte de Héctor: Paris, Príamo, Helena y Andrómana.

Rapto de Helena: Los pescadores.


b) omniciente: Quienes saben lo que realmente
sucedió en la obra es el autor y el lector.

c) Protagonistas: En esta obra los protagonistas son


Aquiles y Héctor, ya que son los máximos héroes entre
Aqueos y Troyanos.

7. ¿ QUE CRITERIO PERSONAL DARIA USTED DE 5


ASPECTOS SOBRESALIENTES DE LA OBRA ?

 la cólera de Aquiles, la cual ocasiona terribles males,


este incidente que suscita en el décimo año de la
Legendaria guerra de Troya.

 Dioses y hombres enfrascados en una cruel guerra,


ofrecen la posibilidad de contemplar y comprender
toda la dimensión de las cualidades del hombre: valor,
sinceridad, nobleza, dignidad, cobardía, ambición,
venganza, rencor, etc.

 La valentía y la audacia de Aquiles que acepta con


dignidad su fatal destino.

 Héctor, héroe Troyano su infatigable decisión de luchar


por vivir, venciendo su miedo y aceptando finalmente
su infortunio.

 En medio de la guerra se puede apreciar el afán por


vivir en medio de la fatiga y la sangre derramada, se
agitan el orgullo y la esperanza, pero también la
indecisión que han hecho de la Iliada un compendio de
valores, principios e ideales con plena significación
universal para la humanidad, un verdadero caudal de
vida para todo tiempo y lugar.
ENSAYO SOBRE LA ILIADA
La Iliada es una obra escrita por Homero y se refiere al
enfrentamiento entre los pueblos Aqueos y Troyanos,
donde Aquiles representa el típico héroe del mundo
Aqueo y Héctor llegó a ser un héroe con culto regional
entre los Troyanos.

La Iliada es considerada como el ejemplo de la poesía


épica, ya que según Aristóteles, la epopeya o poema
heroico es la representación en palabras de acciones
esforzadas llevada a cabo por hombres valientes, en
donde por lo general suele predominar lo maravilloso o
sobrenatural que responde de manera ideal a la
condición épica, como lo es el contenido de la Iliada.

En esta obra se destacan diversos valores como son la


Valentía, Nobleza y sobre todo el amor, ya que este fue la
causa de las desventuras entre Aqueo y Troyanos. El
autor escribe esta obra en un período de intenso
contacto cultural entre todos los pueblos existentes en el
área del mar Egeo; A esta época le canta Homero, por
esta razón se le suele denominar también como “La
época Homérica”, una época donde se mezclan la
realidad y el mito para formar el comienzo de la tradición
del pueblo Griego.

Casi todos los pueblos poseen una serie de relatos,


cantos, leyendas, mitos que tienen que ver con sus
propios orígenes y que mezclando realidad y fantasía,
llegan a conformar la sustancia de una poesía épica
primitiva, que se puede considerar como verdaderos
antecedentes de la Iliada, que termina con los funerales
del mejor guerrero Troyano, el príncipe Héctor muerto a
manos de Aquiles, sobreviene al fin la caída de Troya,
diez años después de haberse iniciado la guerra.
DANIEL EDUARDO GIL LOPEZ
11º - 05
ANALISIS DE TEXTOS NARRATIVOS
LA ILIADA
DANIEL EDUARDO GIL LÓPEZ
11 – 05

INSTITUCION EDUCATIVA ROQUE DE ALBA


VILLANUEVA
2005
ANALISIS DE TEXTOS NARRATIVOS
LA ILIADA

1.- ELEMENTOS EXTRÍNSECOS:


a) Autor: vida, obra, escuela

HOMERO
Autor de los máximos poemas épicos Griegos, es
probable que el poeta Griego naciera en Jonia y,
posteriormente, se trasladara a Esmirna y Quíos. Fue
conocido como el “cantor ciego”, debido a la progresiva
ceguera que tuvo que soportar. La concreción de la
Iliada tuvo como base la tradición oral. En esta obra se
exalta los valores heroicos de sus personajes a partir de
un hecho singular: la ira de Aquiles, y, es así, como se
inicia la epopeya: “canta oh diosa, la cólera de Aquiles el
pélida, funesta a los aqueos, haz de calamidades… ”.

Las dos primeras obras de la literatura Griega, la Iliada y


la Odisea, fueron atribuidas a Homero. Ellas son clave
ejemplo de la épica, es decir, narraciones en verso de las
acciones de personajes míticos y heroicos.

Alrededor de la figura de Homero se han generado


diversos puntos de vista. Se ha dudado tanto de su
existencia como de la autoridad de sus obras; por
ejemplo, algunos consideran que la Iliada perteneció a un
grupo de autores anónimos; otros aceptan que las dos
epopeyas fueron producto del genio homérico, pero
hacen corresponder la Iliada a la juventud de su autor,
mientras que la Odisea pertenecería a su vejez. Sin
embargo, a pesar de todas las controversias, la
importancia de las obras atribuidas a Homero es
innegable.

Homero falleció hacia el siglo VIII a. de J.C. en el


archipiélago de las Cícladas. En su tumba estaba escrito
el siguiente texto: “esta tierra guarda los restos del poeta
sagrado, del creador de los héroes, del divino Homero”.
2.- ELEMENTOS INTRINSECOS:
a) Argumento de la obra

La Iliada, epopeya por antonomasia, es un poema


claro, sencillo y dinámico. A diferencia de la Odisea
que es una obra compleja, La Iliada es una
composición lineal cuyo desarrollo rigurosamente
continuo, gira entorno a un único y preciso asunto, que
brinda sentido y unidad artística a los veinticuatro
cantos o rapsodias que componen la totalidad del
poema.

En efecto, como hemos señalado, de todos los hechos


relacionados con la guerra de Troya, La Iliada narra
exclusivamente un pequeño episodio que será el
motivo central de la obra: el altercado entre Aquiles,
héroe máximo, y Agamenón comandante en jefe de
las tropas aqueas (griegas) que luchan contra los
troyanos. El incidente desatará “la cólera de Aquiles”,
lo que a la postre ocasionará “terribles males” a los
protagonistas de la epopeya. De principio a fin este
hecho mantendrá en vilo las acciones y el desenlace
del poema.

Este incidente que se suscita en el décimo año de la


legendaria guerra de Troya, servirá para que Homero
abra una especie de paréntesis en medio del fragor de
los combates para destacar toda la grandeza y
fragilidad de la condición humana. Dioses y hombres
enfrascados en tan cruel y prolongada guerra, hacían
una pausa para intervenir en un episodio
aparentemente insignificante que, sin embargo,
ofrecerá la posibilidad de contemplar y comprender
toda la dimensión de las cualidades del hombre: valor,
sinceridad, nobleza, dignidad, conmiseración,
cobardía, ambición, venganza, rencor….

Así encontramos la valentía y la audacia encarnadas


en Aquiles, héroe trágico que acepta con dignidad su
fatal destino; en Héctor, héroe troyano, su infatigable
decisión de luchar por vivir, venciendo su miedo y
aceptando finalmente su infortunio. En medio de las
fatigas y la sangre derramada, se agita el orgullo y la
esperanza; pero también el temor y la indecisión del
arrojo del combatiente que sale de la trinchera,
contrasta de repente, de manera desconcertante, con
la huida pavorosa del más activo guerrero. Todo este
panorama de angustias y llanto, reúne y resalta en
justa medida lo bello y lo verdadero; el triunfo efímero
y la perpetua derrota; el amor y el odio; la vida y la
muerte.

Son estas algunas de las cualidades literarias que han


hecho de la Iliada un compendio de valores, principios
e ideales con plena significación universal para la
humanidad; un verdadero y sublime caudal de vida
para todo tiempo y lugar.

La Iliada no tiene un final feliz: todos cumplieron con el


papel que los dioses impusieron, arbitrariamente:
“Los dioses destinaron a los míseros mortales a vivir
en la tristeza, y sólo ellos están libres de
preocupaciones. En los umbrales del palacio de Zeus
hay dos toneles de dones que el dios reparte: en el
uno están los males, y en el otro los bienes. Aquel a
quien Zeus, que se complace en lanzar rayos, se los da
mezclados, unas veces topa con la desdicha y otras
con la buena ventura; pero el que tan sólo recibe
penas, vive con afrenta, una gran hambre le persigue
sobre la divina tierra y va de un lado para otro sin ser
honrado ni por los dioses ni por los hombres ”.

b) TITULO: La Iliada

c) GENERO: Épico-heroico o Epopeya

d) TEMA: Homero a preferido tomar como tema


general en su obra la Iliada un acontecimiento muy
particular como lo es la terrible cólera de Aquiles,
héroe y protagonista principal describiendo las
causas y las funestas consecuencias que trae
consigo.

e) TEMAS ESENCIALES:

 La Cólera: Homero demuestra que un hombre


que cae bajo su dominio, acaba por convertirse
en un ser débil y tonto. Sólo al final Aquiles
superará la cólera que lo detiene para
combatir. La serenidad es la expresión más
lograda de la razón.

 El Amor: No siempre es la ambición, el dinero o


los rencores son los que provocan una
confrontación bélica. Si una de ellas, Helena,
provocó la de Troya porque no habrán de
producir otras, en esta obra esta mujer es la
causa de las desventuras de Aqueos y
Troyanos.

 La Herocidad: No se trata de buscar la muerte.


Los héroes homéricos no son mártires que se
sacrifican románticamente, ellos se revelan
contra su aciago destino sabiendo que nada
puede hacer contra la muerte. La herocidad es
la única forma en que podemos inmortalizar
nuestra existencia…. Con ella se logra dejar
presente en la memoria de los futuros
hombres, que sus vidas fueron un ejemplo de
valor y gloria.

f) IDEA CENTRAL:
La Iliada se refiere al enfrentamiento entre Aqueos y
Troyanos.

3.- ASPECTOS FORMALES:

a) Prosa: Esta obra se encuentra escrita en prosa,


destacando de manera admirable los poemas
homéricos.

b) Vocabulario:

Aciago: Infausto, de mal agüero.

Antonomasia: Sinécdoque que consiste en poner el


nombre apelativo por el propio o viceversa.

Vilo: Suspendido, sin el fundamento o apoyo necesario;


sin estabilidad. Con indecisión, inquietud y zozobra.
Fragor: Ruido, estruendo.

Efímero: Adjetivo breve, fugaz, que dura poco,


literalmente de un día de duración.

Conmiseración: Compasión del mal ajeno.


Infortunio: Suerte desdichada. Estado desgraciado en
que se encuentra una persona. Hecho desgraciado.
Infortunado.

Compendio: Resumen oral o escrito de alguna materia,


estudio, síntesis de determinas cualidades, que se aplica
tanto a personas como a cosas.

c) Recursos Estilísticos: En la obra la Iliada el autor


narra de manera genial cada uno de los poemas que
tuvieron una existencia real en la historia utilizando
diferentes recursos estilísticos tales como
personificación, exageraciones, alegorías, aforismos,
etc.

d) Tipo de Lenguaje: El lenguaje en que esta escrita la


Iliada es un lenguaje histórico-cultural.

4.- PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS:


a) Caracteristicas (Aqueos y Troyanos):

AQUEOS (Principales)

Aquiles: Máximo héroe de las tropas Aqueas y personaje


central de la Iliada.

Agamenón: Su soberbia y codicia ofenden el honor de


Aquiles.
Helena: Célebre por su belleza y la culpabilidad que
encarna.

Néstor: Anciano que por su experiencia participa en


forma elocuente en la batalla.

Secundarios

Menelao: Hermano de Agamenón y esposo de Helena.


Ante el rapto de Helena, pide ayuda a su hermano para
recuperarla.

Ulises: Es valiente, astuto y prudente.

Patroclo: Amigo y compañero entrañable de Aquiles. Su


muerte a manos de Héctor induce a Aquiles a retomar las
armas.

Diomedes: Disuade a los Aqueos de emprender la


retirada, y en combate hiere a la diosa Afrodita y al
mismo Ares, dios de la guerra. Es tal vez la idea
homérica del hombre joven, sensato y valeroso.

Calcas: El más importante de los adivinos Aqueos.


Revela la causa de la peste entre los Aqueos.

TROYANOS (Principales)

Héctor: El más sobresaliente héroe troyano,


comandante de las tropas.

Alejandro: Joven bello, mujeriego e inestable.

Príamo: Padre de Héctor, hombre valiente, noble y


generoso.

Secundarios
Andrómaca: Esposa de Héctor. Ilustra la idea homérica
del amor conyugal, esposa fiel y madre cariñosa.

Crises: Padre de Criseida.

Eneas: Héroe troyano de origen semidivino. Segundo al


mando de los troyanos.

Polidamante: Caudillo troyano con dotes de adivino,


personifica la prudencia.

b) Dioses principales y secundarios:

Principales

Zeus: dios supremo y rey de olimpo, neutral en el


enfrentamiento, en ocasiones apoya la actitud de
Aquiles.

Apolo: dios de los oráculos, las artes, la poesía, la


música, el día y el sol.

Ares: dios de la guerra, la discordia, el terror y la fuga.

Afrodita: diosa del amor, interviene en la guerra a favor


de los troyanos.

Secundarios

Hermes: mensajero de los dioses. Conductor de las


almas de los muertos al Hades y protector de los
viajeros.

Hades: dios de la muerte y rector del infierno.

Musas: son las diosas del arte y la ciencia. Hijas de


Zeus.

Janto: dios de uno de los mayores ríos de Troya.


c) Tiempo referencial: Esta obra pertenece
históricamente a la edad de bronce entre los años 1580 –
1100 a.C, pero los episodios escritos por Homero en la
Iliada sólo abarcan algunos días a finales de la guerra de
Troya.

d) Espacio referencial: El espacio está ubicado en la


Grecia continental y parte de la insular y Troya.

5.- MARCO REFERENCIAL (histórico-cultural) :

Es histórico, ya que casi todos los pueblos poseen una


serie de relatos, cantos, leyendas, mitos que tienen que ver
con sus propios orígenes y que mezclando realidad y
fantasía, llegan a conformar la sustancia de una poesía
épica primitiva y cultural porque la Iliada vendría a ser,
dado su contenido, un poema heroico o epopeya que
responde de manera ideal a la condición épica.

6.- TIPOS DE NARRADORES


a) Testigo:

El ejercito troyano que acompañaba a Héctor en la pelea


el cual mato a diferentes personajes delante de ellos.

Príamo que presenció la muerte de su hijo Héctor.

b) Omniciente: En esta obra quien tiene amplios


conocimientos de lo narrado es el autor y los lectores.
c) Protagonistas: Los personajes que se destacaron
fueron Aquiles y Héctor.

7.- ¿QUE CRITERIO PERSONAL DARIA USTED, DE 5


ASPECTOS SOBRESALIENTES DE LA OBRA ?

Mi criterio acerca de la Iliada es que narra episodios que


van encadenados a la acción principal. En los siguientes
aspectos resaltaré algunos hechos ocurridos en los
veinticuatro cantos y quince mil exámetros. Ellos son:
 La cólera de Aquiles, que se encuentra estructurada
por su génesis y sus consecuencias.

 La batalla entre Aquiles y Héctor.

 La valentía de príamo al reclamar el cuerpo de su hijo


Héctor.

 La actitud heroica de Patroclo al intervenir en el


combate haciendo retroceder al bando troyano.

 El rapto de Helena que provocó la guerra por su


arrebatadora belleza.

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