Universidad Nacional del Santa

Escuela profesional de ingeniería

Ingeniería en energía

Calculo de los Solidos de Revolución Aplicando la Integral Definida y Utilizando el

Software de Geogebra

 Curso: Creatividad e Innovación

 Integrantes:
- Vargas Julca Sergio Antonio
- Robles Estrada Anibar
- Salinas Mejia Edgar
- Alcántara Sagastegui David
 Ciclo/semestre: II - 2019

Nuevo Chimbote

Diciembre de 2019
 ÍNDICE

1 INTRODUCCIÓN A LOS VOLUMENES DE SÓLIDOS DE REVOLUCIÓN

APLICANDO LA INTEGRAL DEFINIDA: ......................................................................... 2
2 OBJETIVOS: ................................................................................................................ 3
2.1 Objetivo general: ................................................................................................................ 3
2.2 Objetivos específicos: ......................................................................................................... 3
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: .................................................................. 3
4 HIPÓTESIS: ................................................................................................................. 4
5 MARCO TEÓRICO:.................................................................................................... 4
5.1 CÁLCULO DE VOLUMENES DE SÓLIDOS DE REVOLUCION: ............................... 4
5.1.1 MÉTODO DEL DISCO: ............................................................................................ 4
5.1.2 MÉTODO DE LA ARANDELA:............................................................................... 7
5.1.3 MÉTODO DE LOS CASQUILLOS CILÍNDRICOS: ............................................. 10
5.2 GeoGebra: ......................................................................................................................... 14
6 CONCLUSIONES ...................................................................................................... 15
7 ANEXOS...................................................................................................................... 16

1
1 INTRODUCCIÓN A LOS VOLUMENES DE SÓLIDOS DE REVOLUCIÓN

APLICANDO LA INTEGRAL DEFINIDA:

El presente informe describe la aplicación de la integral definida utilizada para calcular el

volumen de cualquier sólido de revolución.

En nuestra vida cotidiana nos podemos encontrar con problemas que pueden ser

solucionados mediante el método de disco, método de la corteza, entre otras. Una pregunta

que nos podemos hacer es la siguiente: ¿Cómo se puede calcular el volumen del sólido de

revolución de un sartén de cocina o tazón esférico? (Ver anexo N° 1) o ¿Cómo se puede

calcular el volumen del sólido de revolución de una lámpara con pantalla de forma de cono

truncado? (Ver anexo N° 2). En ambos casos las funciones son muy sencillas de integrar, en

el primer caso de trata de la función de la circunferencia que seria 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 donde

despejando nos quedaría 𝑦 = ±√𝑟 2 − 𝑥 2 tomando como intervalos de [0, 𝐻] donde H

vendría a ser la altura del cilindro, en el segundo caso se trata de una de la función de una

recta que sería 𝑦 = 𝐴𝑥 + 𝐵 donde si tomamos la recta desde el origen nos quedaría 𝑦 = 𝐴𝑥

ahora la función que se define para este caso es 𝑦 = 2𝑥 y tomaremos los intervalos [3,8]

dándole una altura de 5 unidades, asi fácilmente usando cualquier método sería fácil de hallar

el volumen de cada uno de ellos pero ¿Qué pasaría si no conociéramos que función define a

nuestro sólido?, sea el caso de una botella la cual está compuesta por diferentes funciones

polinomiales.

El presente estudio tiene el propósito de mostrar cómo se utiliza la integral definida para

calcular el volumen de un sólido de revolución ayudándonos del software de GeoGebra, la

utilización de este software en nuestro informe tiene como finalidad ayudarnos a encontrar

las funciones polinomiales (Ajuste de polinomios) a las cuales le aplicaremos la integral, ya

que es muy común encontrarnos; con funciones fácilmente integrables pero la función que

2
describe a nuestro sólido el cual hemos escogido un peón (Una pieza de ajedrez) el cual será

hecho de cerámica un material fácilmente moldeable; sólido el cual es definido por muchas

funciones, en lo cual tendremos que hallar cada una de ellas proveídas por el GeoGebra y

luego pasarla a integrar tomando como base un diferencial de volumen, el método más

práctico aprendido durante el desarrollo del curso.

2 OBJETIVOS:

2.1 Objetivo general:

 Calcular el volumen de los sólidos de revolución, aplicar la integral definida y

demostrar las gráficas y funciones en el programa geogebra.

2.2 Objetivos específicos:

 Desarrollar nuestra capacidad para aplicar a integral inmediata para calcular el

volumen de un sólido.

 Graficar e identificar su aplicación en distintos tipos de problemas que implican la

obtención del volumen de distintas figuras irregulares.

 Diseñar una secuencia didáctica a través de la teoría de las situaciones teniendo como

medio un software educativo.

 Utilizar el software GEOGEBRA para el dibujo de los sólidos así como determinar

los volúmenes de los sólidos.

3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

¿Es posible obtener el volumen de los solidos de revolución a través del uso de la

integral, y poder graficar el sólido en el programa geogebra?

3
4 HIPÓTESIS:

Sí, es posible siempre y cuando apliquemos bien la integral y utilicemos funciones

adecuadas en geogebra para determinar dicho sólido.

5 MARCO TEÓRICO:

5.1 CÁLCULO DE VOLUMENES DE SÓLIDOS DE REVOLUCION:

Para esto necesitan saber que es un sólido de revolución, son sólidos que se generan

al girar una región plana alrededor de un eje. Por ejemplo: el cilindro es un sólido

que resulta al girar un rectángulo alrededor de uno de sus lados mayores, el cilindro

surge al girar un rectángulo alrededor de uno de sus lados (VER ANEXO N°3).

El cálculo del volumen de sólidos de revolución es una de las importantes

aplicaciones de las integrales. En el cual se aplican los siguientes 3 métodos:

5.1.1 MÉTODO DEL DISCO:

Este método consiste en hacer rotar nuestra función sobre algún eje para obtener un

sólido de revolución que pueda modelarse como la sumatoria de discos.

El área transversal de los discos será el área de un circulo 𝐴 = 𝜋𝑟 2 , y el ancho será

un ∆𝑥. Es importante saber el eje de rotación, ya que dependiendo de esto se

encuentra o despeja la ecuación en función de la variable específicamente. Por

ejemplo si rotáramos la función en el eje y, despejamos la función dependiendo de y.

Siendo el ancho del disco ∆𝑦.

Si giramos una región del plano alrededor de un eje obtenemos un sólido de

revolución. El volumen de este disco de radio R y de anchura ω es: 𝑉 𝑑𝑒𝑙 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑜 =

𝜋𝑟 2 𝑤

Para ver cómo usar el volumen del disco y para calcular el volumen de un sólido de

revolución general, se hacen n particiones en la gráfica. Estas divisiones determinan

en el sólido n discos cuya suma se aproxima al volumen del mismo. Teniendo en

4
 cuenta que el volumen de un disco es la suma de Riemann asociada a la partición, y

que da un volumen aproximado del sólido es:

Estas divisiones determinan en el sólido n discos cuya suma se aproxima al volumen del

mismo. Teniendo en cuenta que el volumen de un disco es, la suma de Riemann asociada a

la partición, y que da un volumen aproximado del sólido es:

𝑛

𝑉 = lim ∑ 𝜋𝑓 2 (𝐶𝑖 )(𝑋𝑖 − 𝑋𝑖−1 )

𝑛→∞
𝑖=1

Fórmula del volumen por discos:

Usualmente el radio del disco está dado por le función. Para estos casos, haciendo el número

de discos tender al infinito:

Ahora lo cambiamos a forma de integral (si es el límite inferior y es el límite superior):

𝑏
𝑉 = 𝜋 ∫ [𝑓(𝑥)]2 𝑑𝑥
𝑎

Dependiendo del eje de revolución que se tome.

𝑑
𝑉 = ∫ 𝜋(𝑓(𝑦))2 𝑑𝑥
𝑐

5
5.1.1.1 COMO HALLAR VÓLUMENES POR EL MÉTODO DEL DISCO:

A. Dibujar la región y trazar sobre esta un segmento que sea

PERPENDICULAR al eje de rotación. La región al hacerla girar

alrededor del eje de rotación generará una sección transversal típica en

forma de disco.

B. Hallar: para el caso del disco el radio principal y para el caso de la

arandela los radios interno y externo.

C. Establecer los límites de integración.

D. Por último integrar para hallar el volumen deseado.

EJEMPLO 1:

La región entre la curva y = x, y el eje x se gira alrededor del eje x para generar un sólido.

Hallar su volumen.

SOLUCIÓN:

1. TRAZO DE LA REGIÓN Y DE LA SECCIÓN TÍPICA: Abajo se muestra la

región R pedida:

6
 2. EXTRACCIÓN DEL RADIO PRINCIPAL: Es claro que el método a utilizar es

el método de los discos. Luego, la distancia del segmento r (radio principal) es f, es

decir:

𝑟 = √𝑥

3. LIMITES DE INTEGRACIÓN: Estos límites nos lo fueron Región que rota

alrededor del eje x dados en el enunciado del ejemplo: 0 ≤ x ≤ 25.

4. FORMULACION DE LA INTEGRAL: Aplicando la expresión correspondiente

para volúmenes usando el método del disco tenemos:

𝑉 = ∫ 𝜋𝑟 2 𝑑𝑥
𝑎

25

𝑉 = ∫ 𝜋(√𝑥)2 𝑑𝑥
0

25

𝑉 = ∫ 𝜋(√𝑥)2 𝑑𝑥
0

25

𝑉 = ∫ 𝜋𝑥 𝑑𝑥
0

𝟔𝟐𝟓𝝅
𝑽=
𝟐
625𝜋
Por lo tanto el Volumen es 𝑢2 .
2

5.1.2 MÉTODO DE LA ARANDELA:

Este método se basa en el método anterior llamado "Método de Discos" pero en este caso se

utilizan dos discos. El disco más pequeño es vació por la tanto se le da el nombre de arandela

por formar una especie de solido hueco. En términos generales este método se utiliza cuando

el eje de rotación se encuentra a una distancia de la función que formara el sólido. Este

7
espacio entre el eje y la función crea un hueco en el sólido, por esto mismo se necesita restar

el área del hueco al solido en revolución. Es muy importante mentalizar que este método se

utiliza dos radios por lo tanto dos discos diferentes pero siempre el ancho del disco

es o dependiendo del eje de rotación.

Ahora hallemos las dimensiones de la arandela (Radio exterior R y radio interior r) usando

la figura anterior. El radio exterior (radio más grande) lo determina la función 𝑓 y el radio

interior (radio más pequeño) lo determina la función 𝑔. Como en la sección anterior (método

del disco) hallamos el área de la arandela así:

𝑨𝒓𝒆𝒂 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒂𝒓𝒂𝒏𝒅𝒆𝒍𝒂:

𝐴 = 𝜋𝑅 2 − 𝜋𝑟 2

En la figura anterior, tenemos:

𝑅 = 𝑓(𝑥) 𝑦 𝑟 = 𝑔(𝑥)

Entonces,

𝐴(𝑥) = 𝜋(𝑓(𝑥))2 − 𝜋(𝑔(𝑥))2

Factorizando π, nos queda,

2 2
𝐴 = 𝜋((𝑓(𝑥)) − (𝑔(𝑥)) )

8
Ahora podemos establecer la siguiente definición:

Definición: El volumen del sólido generado al girar la región R sobre el eje x (o algún eje

paralelo a él) viene dado por:

𝑏
2 2
𝑉 = ∫ 𝜋((𝑓(𝑥)) − (𝑔(𝑥)) )𝑑𝑥
𝑎

Sí el eje de rotación es el eje y (o un eje paralelo a él) tiene una expresión análoga a la

anterior. Luego podemos ver que:

𝑑
2 2
𝑉 = ∫ 𝜋((𝑓(𝑦)) − (𝑔(𝑦)) )𝑑𝑦
𝑐

Es una expresión válida que evalúa el volumen de un sólido generado al girar una región R

sobre el eje y (o algún eje paralelo a él) con c ≤ y ≤ d.

Ejemplo # 1

 Hallar el volumen del sólido resultante al hacer girar en el eje la figura encerrada

por las curvas:

Para encontrar el área de un anillo:

𝐴 = (𝑅1 )2 𝜋 − (𝑅2 )2 𝜋

𝐴 = (𝑥)2 𝜋 − (𝑥 2 )2 𝜋

𝐴 = 𝑥2𝜋 − 𝑥4𝜋

Tenemos que:

𝑅1 − 𝑅2 = 𝑥 − 𝑥 2

Encontramos el volumen:

𝑉 = 𝜋(𝑥 2 − 𝑥 4 )∆𝑥

Calculamos para n-anillos y optimizamos.

V= lim ∑𝑛𝑡=1 𝜋(𝑥 2 − 𝑥 4 )∆𝑥

𝑛→∞

9
Reescribimos como la integral variando de 0 a 1
1
V= 𝜋 ∫0 (𝑥 2 − 𝑥 4 )𝑑𝑥

1 𝑥3 𝑥5 2𝜋
Resolvemos: 𝜋 ∫0 (𝑥 2 − 𝑥 4 )𝑑𝑥 = 𝜋 [ 3 − ]=
5 15

5.1.3 MÉTODO DE LOS CASQUILLOS CILÍNDRICOS:

Ahora vamos a exponer el último método, quizás el más potente en comparación a los dos

anteriormente vistos; el método de los casquillos cilíndricos (también se le denomina método

de capas). Antes de trabajar con este método, consideremos la siguiente figura:

Tenemos pues una región R acotada por una función f continua y por las rectas x = a y x =

b, y se desea hallar el volumen del sólido generado al girar esta región alrededor del eje y.

Usando el método de las arandelas, tenemos que determinar con la ayuda del segmento

trazado sobre R, los radios exterior e interior a saber 𝑟1 = 𝑓 (𝑦) y 𝑟 2 = f (y).

¡Esto era a lo que queríamos llegar! Ambos radios resultaron ser la misma f. (Hemos

supuesto que en f se pueda la variable independiente), y por tanto no se puede aplicar el

método de Arandelas ni mucho menos el método del Disco. Luego tenemos que generar una

expresión que nos permita hallar el volumen de este sólido. Como el segmento trazado era

PERPENDICULAR al eje de rotación, consideremos ahora ese mismo segmento pero

PARALELO al eje de rotación (eje y), como se muestra en la siguiente figura:

10
Ahora si giramos R alrededor del eje y, se forma un sólido como se muestra en la siguiente

animación.

Área que gira en torno al eje y:

Para determinar el volumen del sólido, tomamos un elemento con forma de cilindro (en vez

de arandela o disco) con altura h (longitud del segmento) y radio x (distancia del segmento

al eje y). Este hecho se muestra en las figuras de abajo.

11
 Elemento de volumen tomado dentro del Cilindro formado por el volumen del

área sólido

El procedimiento a seguir ahora es de hallar el volumen de este casquillo. El volumen

correspondiente viene dado por:

𝑽𝒄 = 𝟐𝝅𝒙𝒉∆𝒙

Donde ∆𝑥 representa el grosor del casquillo (grosor del segmento).

Ahora que la suma de todos los volúmenes de los casquetes cilíndricos tomados del sólido,

generan aproximadamente el volumen del sólido.

Notemos en la figura que la altura h del cilindro se expresa por medio de la función ℎ =

𝑓 (𝑥). Por último si integramos Vc con respecto a x obtenemos una expresión matemática

aceptable para el volumen de este sólido, a saber:

12
Nota: dx también representa el grosor del casquillo.

La ecuación anterior es para ejes de rotación verticales. Para ejes horizontales, reemplazamos

x por y.

En los siguientes ejemplos aplicaremos estas fórmulas y mostraremos su verdadera potencia

(ahorro de cálculos).

EJEMPLO 1: Halla el volumen del sólido generado al girar la región acotada por y = 2x,

y = x / 2 y x =1, alrededor del eje y.

SOLUCIÓN: Como vamos a usar el método del casquillo cilíndrico, sobre la región R

trazamos un segmento que sea PARALELO al eje de rotación, como se muestra en la figura

de abajo.

Determinemos ahora el radio y la altura del casquillo. El radio r del casquillo en nuestro caso

es x; la altura h del casquillo es, como se puede ver en la figura,

𝑥
ℎ = 2𝑥 −
2

Refiriéndonos a los límites de integración son x = 0 y x =1. Con esta información, podemos

decir que el volumen del sólido generado es:

1

𝑉 = ∫ 2𝜋𝑥ℎ 𝑑𝑥
0

13
 1
𝑥
𝑉 = ∫ 2𝜋𝑥(2𝑥 − ) 𝑑𝑥
2
0

𝑉 = 2𝜋 ∫ 3𝑥 2 𝑑𝑥
0

𝑽 = 𝟐𝝅 𝒖𝟑

Luego el volumen de este sólido es de 2π 𝑢3 . Puede que algunos hayan pensado atacar el

ejercicio usando arandelas, pero hubiese sido más complicado aplicar este método, puesto

que hubieran tenido que ¡dividir la región en dos partes! Es por esto que el uso del método

de casquillos cilíndricos se hace más conveniente.

5.2 GeoGebra:

Este software se utilizó para determinar las funciones que comprenden nuestro sólido de

revolución. Haciendo el método de ajuste de polinomios el cual llegamos a determinar 10

funciones que son las que aparecen a continuación:

1. (X-0,74)2+Y2=0.54 ; (0≤X≤1.34) ; (Y≥0)

2. f(x)=0.73x-0.55 ; (1.34≤X≤1.76)

3. f(x)= -0.78X+2.12 ; (1.76≤X≤2.13)

4. f(x)=0.09X3-0.37X2+0.29X+0.67 ; (2.13≤X≤3.5)

5. f(x)=-0.25X+1.8 ; (3.5≤X≤3.6)

6. f(x)= 0.76X-1.83 ; (3.6≤X≤3.98)

7. f(x)= -0.41X4+8.39X3 -63.64X2+211.97X-260.51 ; (3.98≤X≤4.53)

8. f(x)= 1.18X-4.15 ; (4.53≤X≤4.63)

9. f(x)=5.24X3-81.05X2+414.75X-701.93 ; (4.63≤X≤4.79)

10. f(x)= -0.81X+5.21 ; (4.79≤X≤5)

PEÓN, PIEZA DE AJEDREZ GRAFICADO EN GEOGEBRA COMO SÓLIDO DE REVOLUCIÓN

14
6 CONCLUSIONES

- Pudimos determinar y solucionar dificultades que tienen los estudiantes de ingeniería

en energía de la Universidad Nacional del Santa, con la comprensión y solución de

problemas de solidos de revolución y el apoyo de un software educativo (GeoGebra).

- Pudimos demostrar que una de las aplicaciones de la integral definida es para

utilizada para calcular el volumen de cualquier sólido de revolución.

- Concientizamos, explicamos y damos la debida importancia al tema de los cálculos,

ya que nos ayudarán para una mejor precisión.

- Pudimos ver el valor de la representación gráfica y la representación algebraica

cuando hablamos de sólidos de revolución, así como el desarrollo del alumno y sus

capacidades para aplicar la integral definida en ejercicios o problemas de sólidos de

revolución.

- Aprendimos no solamente como obtener el volumen de figuras regulares, sino

también de figuras irregulares.

- Aprender a utilizar los distintos métodos para hallar el volumen, sea: El método del

disco, el método de la corteza, entre otros.

15
7 ANEXOS

Ejemplos de sólidos de revolución en la vida cotidiana:

CAUCHOS EMBUDO BOMBILLA DE LUZ

16