perpendiculares que nos permiten identificar los distintos puntos del plano. Identificaremos un punto P Cualquiera mediante un par de números X y Y y escribiremos P=(X, Y).antes de ver cómo encontrar dichos X y Y. Observamos que tenemos dos rectas reales que se cruzan en el punto 0 de ambas. Es destacable que dichas rectas dividen el plano en cuatro partes llamada cuadrantes y distinguidas según muestra la figura. Los distintos ejes tienen nombres propios: El eje horizontal es el eje de abscisa El eje vertical es el eje de ordenadas
Dados un eje cartesiano y un punto P del
plano, si X y Y son el valor de la protección del punto P sobre los eje de abscisa y ordenas respectivamente entonces se hace P=(X, Y). Las coordenadas X y Y de un punto P del plano P= (X, Y) son los puntos de intersección de las paralelas a lo eje de coordenada trazada desde el punto P con los ejes de coordenadas. La primera coordenada a es la intersección con el eje horizontal o de abscisa y la segunda coordenada Y es la interdicción con el eje vertical o de ordenada. Representación de puntos en un plano
Para ubicar puntos en un plano,
habitualmente se utilizada un sistema de eje coordenada. Los ejes de coordenada o ejes cartesianos son dos rectas numéricas perpendiculares. Al eje horizontal se lo designa, en general, con la letra x y al vertical, con la letra de cada punto del plano se ubica con un par de números o coordenadas que se escriben en paréntesis y separados por una coma o un punto y coma.
Los ejes perpendiculares se cortan en el
origen de coordenadas (0;0). A partir de ese punto se gradúan para que entre dos números enteros consecutivos siempre exista la misma distancia.
P=(2, -3) Q=(-1, 2) S=(-3, -3) R=(1, 4)
INTERPRETACION DE GRAFICO
Los gráficos forman parte de nuestra cultura,
ya que permanentemente recibimos información de esta forma; ya que sea en la prensa escrita en los medios de comunicación en internet, etc.
¿cómo entenderlos?
Debemos saber que un grafico es la
representación de datos numéricos y nos permite visualizar como se relacionan entre ellos, como por ej.: edad, peso, tiempo, distancia, y mucho otros, para esto debemos prestar mucha atención a las etiquetas que aparecen en cada uno de ellos. Lo primero que debe observarse son que variables están representadas en los ejes de gráfico y las unidades que tienen. Recordemos que el eje vertical la variable dependiente. En el grafico mostrado a partir del valor 8 s en el eje del tiempo subimos al gráfico y luego al eje vertical. El valor es un poco menor a 80m. En el grafico mostrado el eje horizontal representa la variable tiempo en s y eje vertical la variable posición en m, del cuerpo. Quiere decir que este grafico representa como cambio la posición del cuerpo, en fusión del tiempo. O lo que es lo mismo en qué posición (donde)estaba el cuerpo en cada instante de tiempo Función, definición, elemento, ceros o raíces, crecimiento y decrecimiento. Función: En matemática se dice que una magnitud es función de otra si el valor de la primera depende del valor de la segunda. En concepto general se refiere a una regla que asigna a cada elemento de un primer conjunto un elemento de un segundo conjunto. Las funciones son relaciones entre los elementos de dos conjuntos. Cada número entero posee un único cuadrado que resulta ser un numero natural (incluyendo el cero). Puede representarse de diversas formas: mediante el citado algoritmo o ecuaciones. Elemento: Se dice que un elemento es algebraico sobre un cuerpo si es raíz de algún polinomio con coeficiente en dicho cuerpo reciben el nombre de numero algebraico. Ceros o raíces: Los ceros de una función son los puntos en los que la grafica corto al eje x. Así, en la siguiente grafica podemos ver que la función tiene tres ceros y raíces. Encontrar los ceros o raíces de una función, implica resolver la ecuación. La función Y=𝑥 2 +1 no tiene ceros La función Y=𝑋 3 tiene un cero en 𝑥0 =0, Y La función Y=sen (x) tiene infinitos ceros en los valores de la forma 𝑥𝑘 =K.P, con K entero. Crecimiento y decrecimiento: El crecimiento o el decrecimiento de una función f se puede estudiar en un intervalo [X, Y] en un punto x o en todo el dominio. La tasa de variación indica cómo cambia una función al pasar de un punto a otro. Esta tasa examina si la función crece o decrece en una región. Una función es creciente entre a y b si para cualquier par de puntos 𝑥1 y 𝑥2 del intervalo tales que 𝑥1 < 𝑥2 , se cumple que f (𝑥1 )< f(𝑥2 ).Es decir es creciente en (a, b). Si al aumentar la variable independiente x, aumenta la variable dependiente y. Una función es decreciente entre a y b si para cualquier par de puntos 𝑥1 y 𝑥2 del intervalo tales que 𝑥1 < 𝑥2 se cumple que f (𝑥1 )< f (𝑥2 ). Es decir, es decreciente en (a, b) si al aumentar la variable independiente x, disminuye la variable dependiente y. Tablas y gráficos: Las tablas y gráficos son herramientas estadísticas que nos ayudan a organizar caracterizar visualmente un grupo de datos determinados. Generalmente las tablas se confeccionan a partir de datos, uno cualitativa y otro cuantitativo, que se determina en o cantidad. La idea es que se pueda leer un dato que indique característica y a la ves pueda indicar una cantidad. Los gráficos nos ayudan a expresar datos agrupados de manera que podemos inferir y acceder a información que si no fuera por estos sería difícil de obtener.
Una función es una relación entre dos
variables en cual a cada valor de la primera (independiente) la corresponde un único valor de la segunda (dependiente) Elemento de una función: Dominio y condominio de una función El conjunto dominio (0) de la función esta formado por los valores que puede tomar la variable independiente. El conjunto condominio está formado por todos los valores que pueda tomar la variable dependiente. El conjunto imagen(im)es un subconjunto del condominio formado por los valores que toma la función. La imagen de x a través de la función f se denota con la expresión Y=f (x): donde es imagen de x y x es preimagen de y.