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ASIGNATURA

Aprendizaje Autónomo

ACTIVIDAD 9

PRESENTADO POR:

Julián Daniel Arévalo Poveda

ID 691096

COLOMBIA / BOGOTÁ D.C

2018
Introducción

En este informe identificaremos cuales son la problemáticas en ambientes de aprendizaje


virtual sus ventajas y las soluciones o conclusiones sobre el tema.
Informe

Las problemáticas que he identificado al momento de un ambiente virtual se han


protagonizado más en los casos de trabajos en grupo cuando son con gente totalmente
desconocido al principio se vuelve muy complejo el poder contactarse con las demás
personas por la falta de interacción o tiempo para responder chats, otra tambien es que
muchas veces no todos participan en los grupos para la realización de los trabajos y
terminan haciendo uno o dos todo el trabajo.

 Para esto se podría plantear hacer una videoconferencia en la cual todos puedan
hablar e integrarse un poco para almenos ir distinguiéndose y poder tener mejor
razón o plenitud de con quien trabajar

Algunos profes no fomentan la organización del tiempo lo cual a veces pienso que hace
olvidar al alumno de sus responsabilidades académicas y que no sepa que hacer o se
concentre mucho en su trabajo u otras responsabilidades

 Se propone que se hicieran trabajos o videos de apoyo para tener como consejo la
organización de tiempo y no caer en olvidar trabajos o dejar nuestras
responsabilidades laborales tambien sin realizarlas, tambien mensajes que el profe
deje almenos cada dos días lo cual expliquen o den un recordatorio al alumno de
que se debe realizar en la semana.

Otra problemática que he analizado es que no todos los compañeros están afianzados con
las herramientas o usos web los cuales son necesarios en el ámbito virtual ya que con estos
nosotros nos enriquecemos de información.

 Se podría fomentar trabajos o videoconferencias explicando los usos y formas para


entender la web o herramientas tambien clases o materias virtuales extras que
enseñen a los que más necesiten adaptarse a este ámbito
Se necesita muchas veces docentes capacitados en las áreas que necesitamos ver y que ellos
nos dejen los recursos apropiados, suficientes y con una buena guía para lograr tener y
aplicar bien la información para nuestro beneficio propio

 Pienso que se deberían dejar ver una calificación de cada profe según los
estudiantes publica y comentarios los cuales ayudaran a los estudiantes ver
cualidades o desventajas tiene cada docente y cuál es el más apropiado para
nosotros en cuanto a la materia escogida

¿A qué acuerdos llegaron para poder lograr finalizar la actividad anterior?

 Se llegó a un acuerdo equitativo en el cual cada uno diera de a 3 participaciones en


cuadro comparativo para que todos hiciéramos parte del trabajo.

¿Cómo se dividieron los roles en el equipo de trabajo?

 Cada uno entre el miércoles al viernes iba poner almenos un aporte para que cada
uno tuviera el tiempos suficiente para hacer los trabajos de otras materia y trabajar
laboralmente tranquilo para tener una organización del tiempo

¿Qué estrategias les permitieron comunicarse de manera asertiva en su equipo de


trabajo?

 Gracias a un grupo de WhatsApp que se creó para todo nuestro grupo de Lic. Ed
física nos ayudó mucho para ver cada NRC de cada grupo y ver si alguien podía
trabajar con nosotros y tener una comunicación y confianza más fácil
Conclusión

Con este informe se concluyó que tiene algunas desventajas los ámbitos de estudio virtual
pero que tiene mucho potencial aún más por sacar y que puede lograr ser en el futuro la
manera más normal y quien sabe la más famosa por sus ventajas y potencialidad en todos
ámbitos y materias