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INSTITUTO DE POSTGRADO UTM

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uia-orientacion-discapacidad.pdf

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ialnet-DiscapacidadYDificultadesDeAprendizaje-2512156%20(1).pdf

TITULO: Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de comunicación en los estudiantes


con discapacidad física de la Unidad Educativa Especializada María Buitrón de Zumárraga en el
cantón Portoviejo.

PROBLEMA: ¿Cómo favorecer el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad física en la


Unidad Educativa Especializada María Buitrón de Zumárraga en el cantón Portoviejo, Manabí,
Ecuador?

OBJETO DE ESTUDIO: El proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes con


discapacidad física.
OBJETIVO GENERAL: Elaborar una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades
de comunicación de los estudiantes con discapacidad física de la Unidad Educativa Especializada
María Buitrón de Zumárraga en el cantón Portoviejo, Manabí , Ecuador.
CAMPO DE ACCIÓN: Desarrollo de habilidades de comunicación.

Aporte/Resultado: Una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de


comunicación de los estudiantes con discapacidad física.
HIPÓTESIS: Una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de comunicación
favorecerá el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad física en la Unidad Educativa
Especializada María Buitrón de Zumárraga en el cantón Portoviejo, Manabí, Ecuador.

TAREAS/OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
INSTITUTO DE POSTGRADO UTM

1.Diagnosticar el estado inicial del aprendizaje de los estudiantes con discapacidad física en la
Unidad Educativa Especializada María Buitrón de Zumárraga en el cantón Portoviejo, Manabí,
Ecuador
2.Describir el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes con discapacidad física.
3. Caracterizar el desarrollo de habilidades de comunicación.
4. Establecer fundamentos teóricos de una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de
comunicación de los estudiantes con discapacidad física.
5. Elaborar una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de comunicación de los
estudiantes con discapacidad física de la Unidad Educativa Especializada María Buitrón de
Zumárraga en el cantón Portoviejo, Manabí, Ecuador.
6. Valorar la pertinencia y factibilidad de una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades
de comunicación de los estudiantes con discapacidad física en la Unidad Educativa Especializada
María Buitrón de Zumárraga en el cantón Portoviejo, Manabí, Ecuador.

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