Presaberes: Pre-Tarea: Concepciones acerca del aprendizaje

Gloria Nelsy Panesso Osorio.

Grupo. 403006-112

febrero 2020.

Tutora: Clara Tatiana Verney

Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD.

Pereira Risaralda.
Psicología
Aprendizaje
 Introducción

En esta signatura hablaremos de las bases para la construcción de un modelo

teórico del aprendizaje, y de la elaboración del conocimiento, a partir de entornos

conectados de aprendizaje el reconocimiento y estudio de las aportaciones de las

teorías existentes.

Desarrollaremos una visión clara acerca de lo que son las teorías y modelos

sobre el aprendizaje al igual que el concepto de aprendizaje, lo socializaremos con

un sistema estructurado de ideas que nos ayudara a construir y comprender sobre

dicho concepto de aprendizaje.

 Pantallazo de socialización en el foro

 Mapa mental sobre el presaber de las concepciones del aprendizaje

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/20707653/presaberes-
Gloria-Nelsy-Panesso-grupo-403006
 Bibliografía

Álvaro, D. (2010). Los conceptos de "comunidad" y "sociedad" de Ferdinand

Tönnies. Papeles del CEIC. Universidad del País Vasco/Euskal Herriko
Unibertsitatea Vizcaya, España. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76512779009
Benbenaste, N., Fernández, O., Estévez, M.y Biglieri, J. (2007). El sujeto de la comunidad
y de la sociedad: un tratamiento desde la psicología política. Anuario de
Investigaciones. Universidad de Buenos Aires Buenos Aires, Argentina.
Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139943011
González, N. (2007). Bauman, identidad y comunidad. Espiral. Universidad de Guadalajara
México. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13804007

OVI Unidad 1 - Comunidad Sociedad y Cultura

Flechas, N. (2016). 403007 OVI Comunidad Sociedad y Cultura. [Archivo de video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10924
Recursos educativos adicionales para el curso. (Bibliografía complementaria)
Montero, M. (2004). El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y alcances.
Psychosocial Intervention, vol. 13, núm. 1, pp. 5-19. Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid. Madrid, España.Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179817825001