¿Desde mi experiencia argumento con mis propias palabras Cual

considero que es el aporte del aprendizaje en el desarrollo de los

individuos?

Nombre Del Pregunta Respuesta Análisis Grupal, Discutido En El

Estudiante Orientadora Individual Foro Colaborativo
Argumentada
Nini Johana ¿Desde mi En la teoría de Vigotsky él habla
Moran Chavez experiencia de la zona de desarrollo
próximo, la que se define como "
argumento con la distancia entre el nivel actual
mis propias de desarrollo de un alumno,
palabras Cual determinado por la capacidad
considero que del individuo de resolver
es el aporte del independientemente un
problema, y el nivel de
aprendizaje en desarrollo potencial,
el desarrollo de determinado a través de la
los individuos? resolución de un problema bajo
la supervisión de un adulto o de
un compañero más capaz".

De lo anterior considero que esta

teoria es de suma importancia,
por que es de gran utilidad
poderla implementar con los
niños ya qu nos premite realizar
un trabajo detalladoel cual
consite en primero se hacer una
evaluación de las habilidades de
los niños en diferente áreas del
desarrollo, una vez que conoces
las habilidades con que cuenta el
niño, es decir "el nivel actual de
desarrollo" ,o sea aquellas cosas
que es capaz de hacer
correctamente por sí solo,
escoges un objetivo de un nivel
superior a lo que él es capaz de
hacer, "nivel de desarrollo
potencial", o sea algo que no
logré hacer por si mismo para
trabajarlo. En este proceso es
muy importante la mediación
que hace el adulto u otro
compañero, esta puede ser a
través de preguntas abiertas,
mostrándole cómo hacerlo,
sugiriéndole, dándole
alternativas, alentándolo a
repetir la tarea etc. Luego de la
ejercitación el niño logrará
alcanzar ese objetivo y realizar
la tarea por si solo, teniendo un
nuevo nivel de desarrollo.

Y bueno las experiencias previas

son muy importantes, pues
antes de comenzar a trabajar
algo, es fundamental que tu
sepas que sabe el niño de
aquello y además él relacionará
lo que sabe con lo nuevo que le
enseñarás, facilitando su
aprendizaje y haciéndolo más
significativo.