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Guía para elaborar la presentación

de la perspectiva del espacio


curricular de Tecnología
Las siguientes preguntas tienen como propósito conocer la perspectiva y las
experiencias sobre la asignatura de Tecnología en las distintas modalidades educativas
en el Estado de Veracruz.
Hola, 30FTV0082O: al enviar este formulario, el propietario podrá ver su nombre y dirección de
correo electrónico.

Obligatorio
1.Modalidad:

2.Clave del Centro de Trabajo

3.¿Cómo implementa la asignatura de Tecnología en las escuelas de su zona


escolar, en cuanto a la atención a la diversidad de su(s) modalidad(es)
educativa(s)?

4.¿Cómo implementa la asignatura de Tecnología en las escuelas de su zona


escolar, en cuanto a la distribución de carga horaria respecto a la teoría y la
práctica?

5.¿Cómo implementa la asignatura de Tecnología en las escuelas de su zona


escolar, en cuanto a propósitos generales?

6.¿Cómo implementa la asignatura de Tecnología en las escuelas de su zona


escolar, en cuanto a los énfasis de campo?
7.¿Cómo implementa la asignatura de Tecnología en las escuelas de su zona
escolar, en cuanto a conocimientos, habilidades, actitudes y valores?

8.¿Cuáles son las principales fortalezas de la asignatura de tecnología tal


como se encuentra actualmente?

9.Cuales son las principales áreas de oportunidad técnico-pedagógicas


asociadas a la implementación de la asignatura de tecnología en su zona
escolar?, ¿cómo las ha resuelto?

10.¿Cuál es el impacto que tiene al ser incluida como asignatura del


componente de Formación Académica?

11.¿Cómo esperan que debe ser la enseñanza de la asignatura de Tecnología


en la Nueva Escuela Mexicana?

12.¿Qué énfasis de campo tecnológico consideran pertinentes para ser


impartidos y cuáles considera que es necesario agregar para enriquecer el
programa de la asignatura en las escuelas de su zona escolar?
13.¿Qué opinan respecto a que en la asignatura se incorporen contenidos
teóricos, prácticos y valorales?

14.¿Cómo visualiza la distribución horaria de secundaria en su modalidad(es)


en cuanto a la teoría y la práctica?

15.Escriba sus conclusiones sobre cómo se implementa actualmente la


asignatura de Tecnología en las escuelas de su zona.

16.Escriba sus conclusiones sobre cómo visualiza a futuro la asignatura de


Tecnología en las escuelas de su zona.

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