Seguridad y Salud Ocupacional

INFORME N° 04
Trabajos de Alto Riesgo

Alumno(s) Nota
Emerson Cuadros Arguelles

Jimmy Sivincha Cueva

Mary Cruz Choquecota

Jordan Canales Ccallo

Especialidad Electrotécnia I Grupo A, B

Ciclo 2018 II
Fecha de entrega 28 de octubre del 2018
 OBJETIVOS
Realizar el esencial conocimiento a los trabajadores sobre
lo que deben hacer en su zona de trabajo para así poder
evitar accidentes que se puede categorizar como grave o
muy grave, realizar charlas las cuales mantengan
informados a los trabajadores sobre su salud personal.
Fundamento teórico
Análisis de trabajo seguro (ATS)

• Es un método para identificar los peligros que

generan riesgos de accidentes o enfermedades
potenciales relacionados con cada etapa de un
trabajo o tarea y el desarrollo de controles que en
alguna forma eliminen o minimicen estos riesgos.

• Se debe proporcionar que los trabajadores tengan

conocimiento de lo que es un arnés con una cuerda
salva vida al realizar trabajos en altura, ya que este
trabajo que se esta realizando es muy peligroso por
tener una altura muy elevada del trabajo.
 PROCEDIMIENTO

• En el video se puede observar que el trabajador no

conto con el EPP necesario para dicho trabajo siendo
EPP BASICOS y EPP específicos
• No iniciar ninguna actividad si no conoce sus riesgos y
controles necesarios para que sea segura.
• Ocupar y utilizar el arnés de manera correcta
• Enganchar con una cuerda salva vidas
• Enganchar el freno de cuerda.
• Finalmente se puede proseguir a realizar el trabajo
en altura
 OBSERVACIONES
Tener en cuenta de colocarse el arnés y la cuerda salva
vidas bien enganchados, de igual manera cerrar bien el
freno de cuerda y darse cuenta de ponerlo con el freno
boca abajo
CONCLUSIONES
El trabajador si resulta perder el equilibro en cierto
momento y este se desploma el freno de cuerda impedirá
la caída de este, salvándolo de una tragedia.
2DO VIDEO.
TRABAJO POR SOLDADURA ATS
3er video
ACCIDENTE EN LABORATORIO
Bibliografia
http://www.prevencionlaboralrimac.com/Herramientas/ATS

http://www.lineaprevencion.com/ProjectMiniSites/IS42/html/cap-5/cap-5-1.html