1.Qué es el sonido?

Cuando hablamos de sonido, nos referimos a la propagación de

las ondas mecánicas originadas por la vibración de un cuerpo a
través de un fluido o un medio elástico. Dichas ondas pueden o no
ser percibidas por los seres vivos, de acuerdo a las características de
las ondas transmitidas, y a la afectación que sobre ellas ejerce el medio
por el cual se transmiten.

2.Existen sonidos audibles por el oído humano y otros que sólo perciben
ciertas especies de animales. En cualquier caso, se componen de

ondas acústicas debidas a la oscilación de la presión del aire,

que son percibidas por el oído y transmitidas al cerebro para ser

interpretadas. En el caso del ser humano, este proceso es

esencial para la comunicación hablada.

Características del sonido
4.Propiedades del sonido

A grandes rasgos, el sonido tiene cuatro grandes propiedades:

 Altura o tono. De acuerdo a su frecuencia, los sonidos se

clasifican en agudos (alta frecuencia), medios (frecuencia media) y
graves (baja frecuencia). La frecuencia es lo que distingue las notas
musicales entre sí.
 Duración. Tiempo durante el cual un sonido vibra. Existen sonidos
largos, cortos o muy cortos, por ejemplo.
 Intensidad. La cantidad de energía contenida en un sonido, es
decir, su fuerza, que tienen que ver con su amplitud y su potencia
acústica, se miden en decibeles (db) y distingue entre sonidos
fuertes y débiles. Un sonido es audible por encima de los 0 db y
produce dolor al ser humano por encima de los 130.
 Timbre. Tipificación del sonido en base a su origen, es decir, la
naturaleza del sonido conforme a su origen. Los distintos
instrumentos musicales pueden ejecutar las mismas notas, pero
cada uno con su respectivo timbre sonoro.

 Sonido musical
La música es el conjunto rítmico y ordenado de sonidos, por lo
general los provenientes de los instrumentos musicales y de la voz
humana (canto). La distinción entre música y ruido es convencional, vale
decir, de origen cultural, y tiene que ver con las consideraciones de
armonía y belleza de la época.

Los elementos de la música

La música cuenta con cuatro elementos esenciales que son: el ritmo, la melodía, la
armonía y los matices, aunque para algunos este último no es tenido en cuenta como
tal. Otras propuestas adicionan el timbre como un elemento más a parte de ser una
cualidad del sonido. La forma en que se definen estos elementos varía de una cultura a
otra y también hay variaciones temporales, por ello presentaremos varias posibles
definiciones de cada uno de ellos.

EL RITMO

 Es la distribución de las duraciones sonoras en el tiempo y en el espacio.

 Es la pauta de repetición a intervalos regulares y en ciertas ocasiones
irregulares de sonidos fuertes o débiles, y silencios en una composición.
 Es la división regular del tiempo. El ritmo está relacionado con cualquier movimiento que
se repite con regularidad en el tiempo, en la música se lo divide por medio de la
combinación de sonidos y silencios de distinta duración.
 Es la distribución de los sonidos y silencios en unidades métricas establecidas.

El compositor cuando decide crear una obra cuenta con los cuatro elementos, de los
que hemos hecho mención en otro capítulo, que son el ritmo, la melodía, la armonía y
los matices. El artísta trabaja con ellos como lo haría cualquier otro artesano con los
suyos. El escucha que no tiene formación en el campo musical o ésta es muy poca,
rara vez los percibe de forma separada, para él sólo hay un todo que le produce un
efecto o le genera una respuesta.

Es importante que el escucha que quiera entender mejor el hecho musical profundice
sobre estos temas y comprenda aYsí el por qué el compositor usa o no determinados
elementos.

Ya que el ritmo es lo primero que nuestro cuerpo percibe y al cual reacciona de forma
natural; por ejemplo, cuando escuchamos música nuestro primer impulso es
acompañarla con las palmas o con movimientos corporales marcando el pulso o
simplemente siguiendo el ritmo como tal.

La base de la música se encuentra pues en el ritmo, es éste quien da los cimientos

para que todo este conjunto mantenga un orden y equilibrio, es quien da el sentido
espacial que es complementado por los aportes que hacen los otros elementos.
LA MELODIA

 Es una sucesión coherente de sonidos y silencios que se desenvuelve en una

secuencia lineal y que tiene una identidad y significado propio dentro de un
entorno sonoro particular.
 La melodía parte de una base conceptualmente horizontal, con eventos
sucesivos en el tiempo y no vertical, incluye cambios de alturas y duraciones, y
en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad.
 La palabra llego al castellano proveniente del bajo latín “melodia”, que a su vez
proviene del griego “moloidia” (canto, canto coral), formada por “melos”
(canción, tonada, música, miembro de una tonada) y el griego “oidía” (canto),
de aeídein (canción).
 Es el arreglo significativo y coherente de una serie de notas, este arreglo (en la
música tonal) se realiza según la tonalidad en la cual se diseña la melodía.
 La melodía también puede tener un significado emocional, es difícil señalar
cómo se produce ese sentimiento, combinaciones de ritmos, alturas de los
sonidos, cadencias, velocidad y otros elementos técnicos que pueden ser
analizados en las melodías mismas pero no expresados en la definición.
 Es un conjunto de sonidos —concebidos dentro de un ámbito sonoro
particular— que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción
horizontal), y que se percibe con identidad y sentido propio. También los
silencios forman parte de la estructura de la melodía poniendo pausas al
“discurso melódico”.
 Es la sucesión ordenada de sonidos para conformar frases musicales de acuerdo
con ls leyes de la tonalidad.

LA ARMONÍA

 Es la superposición de sonidos que se producen simultáneamente, el arte de

conformar acorde.
 es ciencia y arte a la vez. Es ciencia porque enseña a combinar los sonidos de
acuerdo a las reglas inmutables con el fin de construir acordes, y es arte porque
de la habilidad y el buen gusto de la conducción de las voces armónicas
resultará el trabajo realizado más o menos musical.

LOS MATICES

 Es la intención, el color o dinámica que se da a la música.

 Son las diferentes gradaciones que se puede dar a una sonido o frase musical.
 Son las dinámicas que se aplican para enriquecer el hecho musical.

Los matices pueden ser de dos clases: Dinámicos, que tienen que ver con la intensidad
de los sonidos y agónicos, relacionados con las duraciones o el tempo de los sonidos.

Del timbre ya se ha hablado en la parte correspondiente a las cualidades del sonido.

Los elementos de la música están directamente relacionados con las cualidades del
sonido como se puede apreciar en el siguiente cuadro.