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Introducción

Esta película nos lleva a reflexionar sobre una buena práctica pedagógica y una mala práctica
pedagógica ya que nos involucra en un mundo donde se presenta la vida actual, las drogas, el
trabajo informar (chiripero) y los abusos de algunas personas que tienen más y se aprovechan de
lo que tienen menos,

Saludos, en esta ocasión trabajaremos un caso práctico relacionado a las actuaciones de una
maestra y la manera como se enfrenta a los principios éticos. Vea el video: La Mancha de Grasa,
luego, realice un cine forum por escrito en función a las siguientes cuestionantes:

1- ¿Cuáles tu valoración respecto al perfil de la maestra?

Al principio era una persona que se sentía superior a los demás, que no conocía a los estudiante,
superficial, pero después que conoció la realidad fue una persona humana, se bajó de la nube que
estaba y se presentó como uno más del barrio

2- ¿Cómo ves la relación de la maestra con el estudiante Lito de acuerdo a los principios éticos?

Muy mal, ya que la maestra estaba predispuesta por las manchas de grasas que encontraba en el
cuaderno del niño sin saber de dónde venía, y la forma de tratarlo delante de los demás
estudiantes.

3- Narra 5 situaciones que evidencien desapego a los principios éticos por parte de la maestra.

Solo veía la mancha de grasa y no el sacrificio que hacia el niño para hacer la tarea.

Las tareas eran área con relación al entorno del niño.

Mala comunicación entre Lito y ella

Tratar como poca cosa a los estudiantes, porque ella estaba impuesta a trabajar en otro entorno.

Poco humana al momento de evaluar a Lito


4- ¿Qué opinión te merece la actuación del sacerdote en esta historia?

El sacerdote fue un mediador entre la profesora y Lito, le mostro la realidad de los niños y como
vivían esos niños que eran desposeídos. Ayudo a la profesora a encontrar nueva estrategias para
que se fuera introduciendo en el mundo de los estudiantes y del entorno.

5- ¿Si te tocara trabajar como docente en una Escuela como la de Lito, qué harías para mejorar la
situación?

Primero trataría de conocer a cada estudiante, y de donde viene para así poder hacer una práctica
productiva.

Después trabajaría con temas de acorde al lugar donde se encuentre ubicado la escuela.

Por ultimo involucraría a las familia a la escuela para desde ahí educarlo y tratar de que los efecto
de la pobreza sean menos y que sepan defender sus derechos

Conclusión.

Lito al igual que la profesora se encontraron en un mundo donde no eran bien bienvenido pero
echaron hacia adelante, Lito por el deseo de superación que tenía y la profesora porque se dejó
guiar por el sacerdote.
INTRODUCCION Este trabajo trata sobre una reflexión llamada LA MANCHA DE GRASA que es
sobre un niño y su deficiencia, malas calificaciones y descuido en la escuela, este trabajo es muy
interesante disfrute y aprendi al hacerlo, espero que les guste mi trabajo. La Mancha De Grasa
Saludos, en esta ocasión trabajaremos un caso práctico relacionado a las actuaciones de una
maestra y la manera como e enfrenta a los principios éticos.

Vea el video: La Mancha de Grasa, luego, realice un cine forum por escrito en función a las
siguientes cuestionantes: 1- Cuáles tu valoración respecto al perfil de la maestra? Muy desapegada
de su parte, y mala hacia el niño porque al ver que el niño era diferente a los otros, siem K0MaHAa
I ecwposawe OKHO Cnpa3Ka siempre estaba cansado, sucio y no llevaba las tareas ella siempre le
pedía las tareas de primero a él, y a los otros se los pedía más arde los cuadernos, eso está muy
mal por todos los profesores, porque todos los niños deben ser tratados igual sin diferencia. –
Cómo ves la relación de la maestra con el estudiante Lito de acuerdo a los principios éticos?
Bueno, en la primera parte a ella se le ve muy inconsciente, luego al ver las condiciones del niño y
su manera de vivir ella se preocupa más por su estudiante lito. 3- Narra 5 situaciones que
evidencien desapego a los principios éticos por parte de la maestra. 1. Tratarlo diferente a los
demás niños. . Pedirle las tareas de primero solo a el. 3. Ser impaciente con el estudiante. 4.

Ignorar la situación del niño. 5. Brindarle más ayuda al estudiante, tratar de investigar el porqué
de sus faltas consecutivamente. 4- Qué opinión te merece la actuación del sacerdote en esta
historia? Su actitud fue muy buena, ya que ayudo a su profesora abrir los ojos, a tratar de
entender su situación y saber que la vida que lleva el nfio no es para nada fácil y es muy diferente
a la de los demás niños. 5. ida que lleva el niño no es para nada fácil y es muy diferente a la de los
demás niños. – Si te tocara trabajar como docente en una Escuela como la de Lito, qué harías para
mejorar la situación? Tratará de investigar porque las malas calificaciones del niño tan
consecutivamente, le dedicarían más tiempo que a los demás niños, ya que su vida y su modo de
vivir era diferente a la de los demás niños y sería más paciente con él. Recuerda incluir hoja de
presentación, introducción y conclusión. Ampliadas CONCLUCION

Este trabajo, esta reflexión es muy buena en ella puedes ver como una profesora y uno de sus
estudiantes mejoran un poco su relación. La profesora juzgaba al niño porque sacaba malas
calificaciones muy seguidamente, llegaba tarde y sucio a la escuela, siempre tenía una mancha de
grasa en su cuaderno y siempre estaba agotado, luego de que el sacerdote la llevo a su casa y ella
supo el porqué de la situación del niño, fue más paciente con lito y supo sobrellevar la situación y
todo fue mejorando poco a poco.