MI NOMBRE ES: ________________________________________

GRADO: ___________________ GRUPO: _________________

Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Busca las palabras en el diccionario y copia su definición.

Aula: _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Pupitre: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Cuaderno: ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
Inventa tres oraciones utilizando algunas palabras del siguiente libro. Observa que
están escritas en orden alfabético.

Diccionario Niños

Escuela Pizarrón

Libros Uniforme

Maestra Zapato

1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Lee el texto y luego subraya con rojo y escribe las palabras destacadas, colocándolas
en orden alfabeto.

Cada año, en navidad preparamos el nacimiento. A

mí me gusta colocar en el pesebre las figuras de la
Virgen María, san José y el niño Jesús. En el portal,
mamá cuelga una estrella. Mi hermana coloca las
figuras de los tres Reyes Magos, montados en un
camello, un elefante y un caballo. Los acompañan
los pajes, con muchos regalos.

______________________________________ _____________________________________

______________________________________ _____________________________________

______________________________________ _____________________________________
Escribe las palabras que corresponden a cada uno de los dibujos, y que comienzan con
las siguientes letras.

a ____________________________

c ____________________________

e ____________________________

r ____________________________

Escribe la palabra correspondiente a cada dibujo, debajo en letras minúsculas y

encima en letras mayúsculas, como en el ejemplo.

CARRO

carro
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Completa las palabras y dibuja las figuras.

he____________ lám____________ pe_____________

t_____________ ba______________ que____________

Observa que a cada letra del abecedario le corresponde un número. Escribe las
palabras que representan los números.

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

R S T U V W X Y Z
19 20 21 22 23 24 25 26 27

3 – 16 – 14 – 20 – 16 – 14 – 1 – 14 – 21 – 5 – 20 _______________________
1- 2 -5 – 3 – 5 – 4 – 1 – 19 – 9 – 16 __________________________
23 – 16 – 3 – 1 – 12 – 5 – 20 ______________________
23 – 1 – 3 – 1 ____________________________
7 – 1 – 21 – 16 ___________________________
17 – 5 – 19 – 19 – 16 ______________________
3 – 1 -2 – 1 – 12 – 12 – 16 __________________
13 – 1 -5 – 20 -21- 19 – 1 __________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Coloca cada palabra en su lugar.

pájaro Jaime dado

perro
castillo
Guatemala Antonio
árbol
Laura
Blancanieves
Michoacán
balón

Nombre propios Nombre comunes

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________
Lee atentamente el siguiente texto.

Mi papá se llama Andrés sus

padres, que son mis abuelos,
Enrique García López y Paula
Sánchez Echeverría, viven en el
campo, en un pueblo retirado de
la ciudad. Mi bisabuelo Abel
trabaja en una mina de carbón.
Mi bisabuela, Teresa Martínez,
algunas veces sanaba enfermos.
Observa las palabras subrayadas y coloca cada una en su lugar.

NOMBRE. APELLIDO.

___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

sa
Escribe palabras que conozcas a partir de las siguientes silabas. Sigue el ejemplo.

ca ballo
ma
________________________

pe ________________________

________________________ ________________________

ba ________________________

________________________ ________________________

mo ________________________

________________________
Busca palabras que terminen de la misma manera. Sigue el ejemplo.

ga - to o - ca
pa - to va - ca

to ca

to ca

to ca

Busca nombre de animales uniendo con diferente color las siguientes sílabas.

ra bra
ga llo
ti gre
ca fín
hal to
del ca
pa na
va vo
ga cón
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Pon en orden las siguientes sílabas para encontrar nombres de animales. Sigue el
ejemplo.

to – ga gato ja – o ve ________________

lli – na –ga _______________ piés – ciem ________________

ga – hor – mi _______________ so – o ________________

lle – ba –na _______________ ba – llo - ca ________________

rro – pe _______________ ri – la – go _______________

bra – ca _______________ fan – e – te – le _____________

rro – bu ________________ li – ca – pe – no _____________

Escribe en el lugar que corresponde los nombres de los animales del ejercicio anterior.

Dos sílabas. Tres sílabas Cuatro sílabas

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

Separa las siguientes palabras en sílabas. Utiliza un guión (-) para separar las sílabas.
Puedes ayudarte mediante palmadas.

jirafa Ji – ra - fa

camello

elefante

iguana

gorila

pantera

águila

periquito

pelícano

cangrejo

golondrina

abeja

gallina

armadillo

pato
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Escribe la palabra que representa cada dibujo y rodea con rojo la sílaba tónica.
Une las sílabas con diferente color y rodea con rojo la sílaba tónica de cada palabra.

la ra llo

pi dri ta

se mi llo

ti me lla

ca je ra

Escribe 5 palabras con sílaba tónica y 5 con sílaba átona.

Sílaba átona Sílaba tónica

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Une con un trazo las palabras de cada columna para formar palabras compuestas. Usa
diferente color.

salva equipaje

porta nombre

sobre vidas

saca lápices

porta puntas
Escribe las palabras compuestas que formaste. Coloca una letra en cada casilla.

Lee las siguientes palabras compuestas después inventa 5 oraciones.

abrelatas paraguas

correcaminos baloncesto

pintalabios sacacorchos

matamoscas
portamonedas

1._______________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________

4._______________________________________________________________________________________

5._______________________________________________________________________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Completa las siguientes oraciones siguiendo el ejemplo. Fíjate en las palabras

destacadas para resolverlo.

El relojero trabaja en la relojería.

El trabaja en una zapatería.
El trabaja en una pastelería.
La pinta cuadros.
Escribe la palabra que origino las siguientes. Observa el ejemplo.

gatito, gatear, gatera, gato.

panadera, panecillo, panadería, ___ __________
campanilla, campanario, campanear, __________

Escribe la persona que se dedica al oficio que se indica. Sigue el ejemplo.

Es alguien que se dedica a jugar futbol. Futbolista

Persona que maneja un taxi.

Doctor que cura los dientes.

Se dedica a cuidar el jardín.

Entrega el correo en las casas.

Persona que juega beisbol.

Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Forma diminutivos a partir de los siguientes dibujos. No olvides colorear.

Forma diminutivos de los siguientes nombres propios. Sigue el ejemplo.

Laura Laurita Eva _________

Jaime _________ Carlos _________
Lalo _________ Andrea _________
Adela _________ Oscar _________
Martha _________ Luis _________
Juan _________ Bertha _________
Ángel _________ Ximena _________
Escribe el nombre de los animales y su diminutivo.
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Escribe el aumentativo de los siguientes animales. Sigue el ejemplo.

iguana oso gato

oveja perro
Lee las siguientes oraciones y completa. Sigue el ejemplo.

Si un cañón hace un disparo,

es un cañonazo.

Si frenas de golpe, es un
____________________

Si se cierra la puerta de golpe,

es un ____________________

Si se da un golpe fuerte de
martillo, es un _____________

Si se toca el timbre con fuerza,

es un ____________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Completa las oraciones con antónimos. Observa el ejemplo.

Se puede entrar y salir.

La jarra se puede _______ y _________
Las escaleras se pueden _________ y ________
El bebé se puede ________ y __________
La puerta se puede _________ y _________
Pinta del mismo color las palabras antónimas.

abajo contento alto mojado

bajo enojado arriba seco

feo cercas lejos bonito

Escribe un antónimo de cada verbo añadiendo des. Sigue el ejemplo.

hacer deshacer

peinar ________________________ tapar ________________________

conectar ________________________ coser ________________________

pegar ________________________ inflar ________________________

doblar ________________________ colgar ________________________

Añade des o in a los siguientes adjetivos para formar antónimos. Sigue el ejemplo.

agradable desagradable
ordenado ____________________________

confiado ____________________________

quieto ___________________

esperado ___________________

cubierto ___________________

tranquilo ___________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Observa las palabras que forman una familia. Luego, colorea de azul las palabras
derivadas de conejo, con verde las palabras derivadas de casa y con rojo las palabras
derivadas de pez.

conejera casita casero

peces conejillo

conejito caserío pececito

Escribe cada palabra en su lugar.

Familia de conejo. Familia de casa. Familia de pez.

________________ ________________ ________________

________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________

____________ ______________ _____________

Escribe otro derivados de estas palabras. Puedes consultar tu diccionario.

pez

__________________
__________________
__________________
_

_________________________

_________________________

_________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

casa
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Escribe lo que representa cada dibujo.

Coloca las palabras en el recuadro correspondiente. Colorea.

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

_____________________________ _____________________________

Acomoda las palabras del tren tanto en singular, como en plural. Colorea.

vaso dulce pelota carro

Singular Plural

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Responde coloreando el cuadro de la respuesta.

¿Tienen el mismo significado?

Si No
lavar limpiar

mojado seco

rápido veloz

alegre contento

ccccccontento
comprar vender
contento
grande enorme

automóvil carro

hermosa bonita

escuchar oír
Tacha con un mismo color las palabras que tienen un significado parecido.
pequeño aseado gracioso

chiquito simpatico

componer limpio arreglar

Forma parejas de palabras con el mismo significado.

gordo andar

caminar lindo

rojo colorado

bonito tirar

agradable grueso

raro extraño

lanzar amable

Sustituye la palabra subrayada por un sinónimo, después vuelve a escribir la oración.

El niño era pequeño, pero muy fuerte.

___________________________________________________

A mi perro le gustan los dulces.

___________________________________________________

Las víboras son peligrosas.

___________________________________________________

Esa niña tiene el pelo muy bonito.

___________________________________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Separa las siguientes palabras encadenadas. Luego, escríbelas.

cocinerarecámarabañossalapatioterrazabalcóncomedorjardín

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________
Separa las palabras para formar oraciones y cópialas correctamente.

Laperritaesjuguetonaycariñosa.
________________________________________________________________________
Mónicatienesieteaños.
________________________________________________________________________
Miabuelitahacegalletasmuysabrosas.
________________________________________________________________________

Ordena las palabras y forma oraciones. Sigue el ejemplo.

El salta perro ve cuando me. El perro salta cuando me ve.

castillo El dragón un cuida. ______________________________________________

caballo príncipe tiene El un hermoso. ______________________________________

en viven Los bosques enanitos el. __________________________________________

princesa es La bonita muy. ______________________________________________

reina mágico La un tiene espejo. __________________________________________

 Ordena las palabras y escribe las oraciones correctamente.
Palabras desordenadas Palabras ordenadas

Pablo arena construye de castillos.

________________________________________________________________________

Mi David hermano tiene años cuatro.

________________________________________________________________________

Mi es papá en una maestro escuela.

________________________________________________________________________

mamá Mi llama María Elena se.

________________________________________________________________________

Une con diferente color las palabras de las dos columnas para formar oraciones.
La mamá de María trabaja en una fábrica.

El papá de Manuel se llama Mercedes.

En la dulcería compramos es muy viejito.

Mi abuelito Antonio a la escuela cada día.

Me gusta mucho ir en la universidad.

Mi hermano mayor estudia Paletas y caramelos.

Completa las oraciones utilizando las siguientes palabras.

AGUILA

BALLENA
SERPIENTE
PERRO LOMBRIZ

TORTUGA GATO

RATÓN

PECES
MOSCAS
En el mar vive una enorme _____________________ que come muchos _____________

El _________________ juega con los bigotes del ______________________

En el parque había una _____________________ y una ______________________ con

un gran caparazón.

En el escudo de la bandera hay un __________________ y una ____________________

El _______________ mueve la cola para espantar a las ______________________

Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Lee el siguiente texto. Escribe los puntos que faltan.

Mis vacaciones
¡Hola amigos! Me llamo Pablo y estoy de vacaciones mi
país México tiene lindas playas El año pasado
visitamos Acapulco y ahora estamos pasando las
vacaciones en Cancún Vamos a la playa cuando queremos
ver el mar, darnos un baño y tomar el sol los niños
jugamos en la arena construyendo castillos y puentes y
haciendo agujeros muy hondos, donde nos escondemos las
mamás y los papás toman el sol y se bañan mientras los
niños jugamos Mi mamá se protege del sol con una
gorra y mi papá con unos lentes A lo lejos, se ve un
gran barco
En las siguientes oraciones, rodea con rojo las palabras que deberían llevar letra
mayúscula inicial.

paco perezes mi vecino. todos los días nos vamos

juntos a la escuela y regresamos juntos a casa. él
tiene un hermano que se llama carlos y vive en sonora
y viene cada año para llevarse a su familia a
acapulco. cada vez que se va de vacaciones lo extraño
mucho, aunque yo también salgo, casi siempre a
queretaro o guanajuato. cuando regresamos de
vacaciones, nos damos tantos regalos que hasta mi
hermana sonia recibe uno.
Ahora escribe correctamente las palabras que rodeaste, colocando cada una en su
lugar.
Mayúscula al
Nombres y apellidos
comienzo de oración
de personas
_____________________________ _____________________________

_____________________________ _____________________________

_____________________________ _____________________________

_____________________________
Nombres de lugares
_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Une las palabras de las tres columnas con diferente color y forma oraciones.

Unos amigos pone sobre la tela de una araña

Los caracoles van pasto en la pradera

La gallina se balancea su casa encima

Un elefante comen un huevo

Unas vacas llevan juntos al cine

Escribe las oraciones que construiste.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Inventa y escribe un sujeto para los siguientes predicados.

_______________________ son animales salvajes y feroces.

_______________________ aprenden cada día en la escuela.

_______________________ irá a la playa en vacaciones.

_______________________ hacemos nuestra tarea.

Inventa y escribe un predicado para los siguientes sujetos.

Los animales del campo ________________________________________________

El perro de mi amigo Claudio ____________________________________________

Mi comida preferida __________________________________________________

Mis compañeros de salón ______________________________________________

Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Rodea las palabras que contengan el sonido de la que o qui.

raqueta pequeño guitarra zancudo

queso
equilibrio esquimal
trabajan pájaro
calle mantequilla
parque ratón
esquina lapicero
Completa la pirámide con las palabras que rodeaste en el ejercicio anterior. Recuerda
acomodar una letra por espacio.

Palabras con que Palabras con qui

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________
___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Busca en la siguiente sopa de sílabas palabras con la letra K. Usa diferente color.

ko a la ty to nex pre
pa ta ki wi pre cio ga
we na lo me tro me ro
ka ra te ma we ca xa
ker mes va tio ki mo no
ki lo gra no tri bu da
ki os co ca tu ca ch
Escribe las palabras que encontraste e inventa una oración para cada palabra.

________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________

_________________________________ _________________________________

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Lee con atención y completa con las palabras del recuadro.

Waffle
Algunas palabras con la letra W.
Water o watercloset
____________: Es un biscocho blando con cuadritos
Waterpolo
en su superficie, le puedes poner mermelada o
Web
cajeta para comerlo.

___________________________: Es otra palabra

para designar el cuarto de baño.

____________: Es un deporte parecido al futbol

entre dos equipos que juegan en una alberca
pasándose la pelota con las manos.

____________: Es una página en internet.

Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Busca en la sopa de sílabas palabras con za, zo, zu. Rodéalas con rojo.

me lu za py zur do ta
po zo e ta zon we yi
a zul wa pi za rron qui
zo pi lo te yu pan za
pe zu ña ta pa lo te
za pa to pe re zo so
zum bi do zo tren za mu
Coloca en su lugar las palabras que encontraste. Colorea las imágenes.

za zo zu

_________________________ _________________________ _________________________

_________________________ _________________________ _________________________

_________________________ _________________________ _________________________

_________________________ _________________________ _________________________

Divide en sílabas las palabras como en el ejemplo.

Cocina co ci na
Ceja __________________ Sarape ___________________

Sombrero __________________ Suma __________________

Zumbido __________________ Ciruela __________________

Siete __________________ Zapato __________________

Zopilote __________________ Sello __________________

Escribe las palabras donde correspondan. Cada casilla es una sílaba.
Busca en la sopa de silabas palabras con zo, zu, ce, ci, sa, se, si, so y su. Rodealas con
diferente color.

pa la te cer di to ti o
ce rra do zo rro sa ba do
zu te ci ne no so ma no
a zu car so zan mo su ma
sa tio xi zo rri llo ta su
so bre co ci na sin so so
sed ta za cin tu ron ca ma
za pa to ca si lla que sol
 Coloca las palabras que encontraste en el lugar que les corresponde.

za – zo - zu ce - ci sa – se – si – so - su

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________ ____________________________

Completa las palabras añadiendo za, zo, zu, ce, ci, sa, se, si, so y su. Según corresponda.

Los _____bados vamos a pa___ar por el ____ntro de la ___udad. Ayer fui

con mis papás y mi prima ____ndra, que ca___ ___empre viene con
no___tros. ___limos muy temprano para ha___r unas compras. Al llegar al
___calo, vimos que el paso estaba ___rrado y esperamos con pa___encia
para dejar el carro en un esta___onamiento ___rcano.

Como tenia ___d, tome un deli___oso

jugo en la pla___.

Luego fuimos a una tienda y mi mamá

compro unas pul___ras y mi papà
compro ___patos y una cami___
a___l.
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Lee las siguientes palabras y encierra con rojo la letra “r” y con azul la “rr”.
gorila
pera
carro roca

orilla amarillo

pájaro rueda

guitarra rojo

jirafa torre
Coloca las palabras donde corresponden.

r suave r fuerte

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

Completa las siguientes palabras con r o rr.

_____ama ca_____o ba_____il

ca_____eta pe_____o _____ana

ca_____as pastele_____ia na_____anja

_____eloj ba_____co _____ey

Completa las siguientes oraciones con ayuda de los dibujos de la página.

La __________________________ vuela sobre las flores.

En el rió hay ____________________________.

La ______________ tiene el cuello largo.

El ______________________ se pasea por el lodo.

El ____________ es muy astuto.

Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Colorea los dibujos cuyos nombres se escriben con y.

Clasifica las siguientes palabras.

Con ll Con y
mayo ardilla
__________________________ __________________________

llave desayuno
__________________________ __________________________
hoy rey
__________________________ __________________________
pollo lleno
__________________________ __________________________
castillo rodilla
__________________________ __________________________
yoyo yogurt

__________________________ __________________________

Busca doce palabras encadenadas y rodéalas.

cuchilloinyeccionballenayatezapatillapayaso
lluviarayodesayunorodillamayobotella
Escribe las palabras que encontraste y rodea con rojo la letra ll y con verde la y.
________________________ ________________________ ________________________

________________________ ________________________ ________________________

________________________ ________________________ ________________________

________________________ ________________________ ________________________

Lee con atención las adivinanzas y escribe la respuesta, observa los dibujos.

1. De la mano de los niños subo y bajo yo. Si me tratas bien,

yo te diré quién soy.

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2. Soy el quinto mes del año.

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3. Mi trabajo es poner huevos en el gallinero.

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4. Fui a la plaza compre una bella vine a mi casa y llore con

ella.

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5. De la tierra salió a la tierra volvió al salir, salió negro y al

volver volvió colorado.

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6. muchas monjitas en un corral y todas cantan el mismo

cantar.

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Ordena las silabas y descubre las palabras. Fíjate en el ejemplo.

 la llo dri
na lle ba
yec in ciòn
dar a yu
ti mar llo
llo bol si
pa ya pa

Completa las siguientes palabras con ll o y. Colorea

po____ito cepi____o

semi____a ra____o

____egua ga____o

marti____o pa____aso

ho____o a____udar

cebo____a rodi____a

re____ ho____
Nombre: ______________________________________________________

Fecha: _______________________________

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Completa las siguientes palabras con cha, che, chi, cho o chu.

____rizo ____rro

____rro le____

hor____ta ____marra

____rimoya ____colate

____rco huara____

____menea ____empancé

Busca diez palabras encadenadas y rodéalas.

 Chicharochinomuchachonochechicharron
charcochalecochipotlechapulinchico
Escribe las palabras que encontraste.
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Une cada adivinanza con su dibujo.

Hago churros y los

vendo en la
churrería.
Cuando llueve, crezco
escondido al lado de
los arboles. Además
de hongo, es otro mi
nombre.
Tengo cuatro patas
vivo en la granja
siempre estoy sucio.

Nombre: ______________________________________________________
Fecha: _______________________________

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___________________________________________________________________________________________
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Completa las palabras añadiendo ga, go, gu.

murciela_____ ____loso

ju____r ____lleta

_____sano para____as

_____ta la____

_____rila ____star

re____lo ____lpear

_____llina a____a

_____tito la____na

ye____a a____sto

Ahora coloca las palabras en su lugar.

ga go gu
Busca en la sopa de sílabas palabras con ga, go, gu.

we go rri ta das pas go

ga to ton fis a gu ja

gue gol pe a gu je ro

a gua ca te xi gan so

re ga lar as gas tar tu

tor tu gas pi re gu lar

guan tes vi a gua mo o

Escribe las palabras que encontraste.

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Inventa 5 oraciones utilizando algunas de las palabras que viste.

1.______________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________

Nombre: ______________________________________________________
Fecha: _______________________________

___________________________________________________

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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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Busca doce palabras encadenadas y rodéalas.

compañerocumpleñosmañanasoñarbañoleña
pequeñapiñasueñootoñoniñasalbañil
Escribe las palabras que encontraste y marca con rojo la letra ñ.

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_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

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Escribe lo que representa cada dibujo. Todas son palabras con ñ.

 c___ba___a u___a mon___a___a pes___a___a

___e___a ___ra___a

Escribe una oración para cada una de las palabras anteriores.

1.______________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________

6.______________________________________________________________________

Escribe en el crucigrama las palabras que corresponden a cada dibujo. Colorea.