Cuestionario de Probabilidad y Estadística

Yael Granados

1. Mencione diversas formas en que puede usarse la estadística.

Puede decirse que la estadística tiene un campo de aplicación prácticamente

universal. En economía descubre interrelaciones entre múltiples parámetros macro,
en medicina establece pautas para la evaluación de enfermedades, índices de
mortandad, grado de eficacia de un medicamento, entre otras. Se utiliza en
encuestas de población (un claro ejemplo es el INE), en mecánica estadística para
la implementación de modelos termodinámicos complejos, en física, mecánica de
fluidos, etc.

2. Conocer las diferencias entre estadística descriptiva e inferencial.

La estadística descriptiva utiliza medidas numéricas para analizar datos y llegar a

una determinada conclusión con base en estos, a través de conceptos como: el
promedio, la media, la dispersión, presentaciones de resultados estadísticos en
forma de gráficos, entre otros.

La estadística inferencial estudia las muestras estadísticas, es decir, infiere estima

o saca conclusiones con base en una muestra poblacional y se divide en dos
grupos: la estimación de intervalos de confianza y la prueba de significancia.
 3. Comprender las diferencias entre una muestra y población.

La muestra es, de forma vulgar, un pedazo de una población, una selección en

específico para ser estudiado a detalle para determinar un comportamiento,
características o propiedades. Cabe mencionar que sus elementos deben ser
aleatorios.

La población es la totalidad de elementos acerca de los que se está realizando la

investigación y posee variables estadísticas. Un ejemplo de esto puede ser la
cantidad de personas que habitan un país o la cantidad de hospitales de una ciudad.

4. Distinguir entre una variable cuantitativa y cualitativa.

Una variable cuantitativa se expresa a través de números, por lo tanto, es posible

realizar operaciones numéricas con ella. Un ejemplo es la estatura de las personas
de una ciudad.

La variable cualitativa es expresan ciertas características o cualidades que no

pueden ser medidas con números y se dividen en ordinales y nominales, por
ejemplo, la red social preferida por un determinado grupo de personas, las series
de Netflix más vistas en un país, etc.

5. Describir variable discreta y una variable continua.

Una variable discreta es aquella existe cuando esta no puede tomar ningún valor
entre dos consecutivos. Se puede decir que, en la práctica, todas son discretas en
consecuencia a la limitación de los aparatos de medida.

Una variable continua es aquella que puede tomar cualquier valor dentro de un
intervalo. Puede tener toda la precisión que uno desee.
 6. Distinguir entre los niveles de medición de datos.

Existen cuatro niveles de medición de datos, los cuales son:

 Nivel de medición nominal. Es cuando los datos son nombres,

etiquetas, categorías, sin ningún orden.
 Nivel de medición ordinal. Pueden tener un orden, pero aún no
adquieren ningún valor numérico.
 Nivel de medición de intervalo. Los datos adquieren valores numéricos,
sin embargo, carecen de un punto de partida cero.
 Nivel de medición de razón. Los datos toman valores numéricos y si
tienen un punto de partida cero natural.

7. ¿Porqué se debe estudiar estadística?

La estadística, como se puede ver en la respuesta de la primera pregunta, tiene un

enorme campo de aplicaciones. Esto sirve como motivación, pues da la oportunidad
de poder colaborar con cualquier campo laboral, uno puede trabajar donde lo desee,
desarrollarse como profesional e ir adquiriendo experiencia.

Es importante también comprender que, gracias a la estadística, somos conscientes

de una gran cantidad de datos, los cuales tienen un determinado uso, que puede
ser desde un objetivo cultural hasta uno científico.