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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLÁN

LABORATORIO DE CONTROL ELECTROMECÁNICO

ING. ELPIDIO CRUZ CASTILLO

ALUMNO: MIRANDA LÓPEZ KEVIN

REPORTE DE PRÁCTICA: TIRISTORES, ARRANQUE SUAVE

GPO: 2601C
El inicio de la práctica fue una breve introducción por parte del profesor sobre los tiristores, y el
arrancador suave, en esta práctica utilizamos el Cuttle Hammer
S701E15N3S, el cual necesitamos su hoja de datos para poder conocer más a fondo todos sus
elementos y funcionamiento.

Además de hacer retroalimentación sobre cómo es que funciona un arrancador suave (como lo
podemos ver en la tabla 1), hace una comparación entre distintos tipos de arranque y podemos
observar, cuál puede ser más efectivo y eficaz.

Básicamente el funcionamiento de un arrancador suave es limitar la corriente y el par de arranque


permitiendo ejercer un control de la tensión desde 0 hasta la nominal para el arranque y al revés
para la parada. Regula el voltaje de modo que el motor recibe primero una oleada de baja
tensión, que va ascendiendo hasta que el motor empieza a girar, ahorrando en el desgaste y a
menudo colaborando a que los componentes electrónicos duren más tiempo

(Figura 1)

Tal y como podemos observar en la figura, el arranque directo requiere una corriente muy grande
para poder vencer la inercia del propio motor, (sin tomar en cuenta la carga que lo somete),
luego por otra parte está el arranque en estrella/triángulo, visto ya anteriormente, que iniciaba
el arranque en estrella, y posteriormente con ayuda de un temporizador, iniciaba el arranque en
delta para poder completar el inicio.

A diferencia de esos dos, el arrancador suave, hace que dure más tiempo el arranque pero lo
hace bajo una corriente muy por debajo de las requeridas en los arranques anteriores.

Mientras observábamos los elementos del arrancador, obtuvimos su hoja de datos, donde
pudimos observar los elementos que lo componen y las reglas y normas para su correcto
funcionamiento así como su uso.
En la primera página viene toda la información y descripción del arrancador, guías de montaje,
advertencias en la instalación, dimensiones aproximadas, recomendaciones en la instalación y
restricciones en las mismas.

Posteriormente podemos ver las características que posee, las especificaciones a las que puede
trabajar, protecciones con las que cuenta, y además la sección de los torques específicos a los
que tiene que ser instalada cada parte del arrancador.

Y por último, encontramos las diversas formas en las que puede trabajar, las cuales fueron
armadas en circuito por nosotros, entre las cuales realizamos

(Arranque suave en línea controlada) (Reversa de motores)

(Arrancador suave y reversa de motores)


Resultados

El objetivo principal de la práctica se cumplió, lograr armar el circuito y hacer que funcione de forma
correcta, por lo que pudimos observar una mayor predisposición por nuestra parte, además de
mostrar un completo conocimiento del uso del laboratorio, asi como pudimos interpretar
correctamente la hoja de datos de este arrancador y por explicación del profesor, a partir de ahora,
las hojas de datos de cualquier elemento que utilicemos deberá ser estrictamente revisada antes
de realizar alguna tarea.

Conclusiones

A estas alturas del laboratorio, los circuitos los realizamos en tiempos menores, además de
interpretar los mismos e identificar posibles fallas dentro de ellos, lo que al principio nos costaba
trabajo estar de acuerdo, ahora es mucho más sencillo trabajar en conjunto para lograr armar los
circuitos, así como poder aplicar los conocimientos que aprendimos en las primeras prácticas, nos
resulta mucho más sencillo desarrollar las prácticas, obteniendo muy buenos resultados en nuestros
trabajos, es muy interesante ver como cada quien ya sabe que actividades debe realizar, o realizarse
sin que alguien más esté diciéndonos que es lo que se debe de hacer, si notamos que falta algo, en
ese momento alguien va y lo realiza, convirtiéndolo en un mejor trabajo de equipo.

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