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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 1 de
viernes, 14 de febrero de 2020
febrero de 2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante lee y comprende las realidades sociales en el contexto
comunitario y propone estrategias para aportar al cambio social.
Temáticas a desarrollar:
Reconocimiento de los contenidos del curso.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Paso 1.
- Abordar las lecturas de la Unidad 1, 2 y 3 y entregar dos (2) cuartillas
que responden a la pregunta: ¿cuáles son las fases que deben realizarse
para ejecutar una intervención comunitaria, y cuál debe ser su rol como
psicólogo en formación, en un escenario social comunitario?.
Colaborativos:
Compartir y discutir sobre el acercamiento a la comunidad.
Para el trabajo colaborativo, cada uno debe diligenciar el cuadro
y dar su apreciación sobre la comunidad escogida por mínimo
dos compañeros.
Nombre Nombre de la Características
estudiante comunidad de Población
escogida contactada