El sistema del cuerpo

Los sistemas del cuerpo humano

Definición de Sistema: Un sistema es un conjunto de órganos y estructuras que trabajan en
conjunto para cumplir algunas función fisiológica en un ser vivo.

11 sistemas de cuerpo humano y sus funciones

Sistema circulatorio: Es el sistema de conexiones venosas y arteriales que transportan la
sangre a los órganos del cuerpo. Está formado por el corazón, los vasos sanguíneos (venas,
arterias y capilares) y la sangre.
Sistema digestivo: Es el sistema encargado del proceso de la digestión que es la
transformación y la absorción de los alimentos por las células del organismo. La función que
realiza es el transporte de los alimentos, la secreción de jugos digestivos, la absorción de los
nutrientes y la excreción.
Sistema endocrino: (Sistema hormonal) Es el sistema que produce hormonas que son
liberadas a la sangre y que regulan algunas de las funciones del cuerpo incluyendo el estado
de ánimo, el crecimiento y el metabolismo.
Sistema inmunológico: (Sistema inmunitario) Es el sistema que permite proteger contra
enfermedades indentificando y matando células patógenas y cancerosas.

Sistema linfático: Es el sistema de conductos cilíndricos parecidos a los vasos sanguíneos

que transporte un líquido transparente llamado linfa. Unas funciones del sistema linfáctico
incluyen formar y activar el sistema inmunitario y recolectar el quilo (un fluido producto de la
digestión de las grasas de los alimentos ingeridos). El sistema linfáctico está compuesto por
los vasos linfácticos, los ganglios, el bazo, el timo, la linfa y los tejidos linfáticos (como la
amígdala y la médula ósea).
Sistema muscular: Es el sistema que permite que el esqueleto se mueva, se mantenga
estable y dé forma al cuerpo. El sistema muscular sirve como protección para el buen
funcionamiento del sistema digestivo y otros órganos vitales.
Sistema nervioso: Es el sistema de conexiones nerviosas que permite transmitir y tener
información del medio que nos rodea.
Sistema óseo: Es el sistema de apoyo estructural y protección a los órganos internos
mediante huesos.

Sistema reproductor: Es el sistema que está relacionado con la reproducción sexual.

Sistema respiratorio: Es el sistema encargado de captar oxígeno y eliminar el dióxido de
carbono procedente del anabolismo celular. Las fosas nasales son usadas para cargar aire en
los pulmones donde ocurre el intercambio gaseoso.
Sistema urinario: (sistema excretor) Es el sistema que tiene la función de expulsar los
desechos que ha dejado el proceso digestivo.
 Funciones de la familia
La familia es necesaria para la socialización de los niños debido a que todos los
comportamientos o actividades que realice su entorno serán adquiridos por los más
pequeños. Las lecciones con mayor valor las aprenden de su familia,
durándoles toda la vida. Los niños también dependen de otros para que los cuiden,
lo que convierte a las familias en la parte más importante de su crecimiento.

La unidad familiar actúa como un refugio seguro del mundo exterior. La

familia está formada para proteger a sus miembros, para amarlos, y proporcionarles a
cada uno de ellos las necesidades básicas esenciales. Una familia extremadamente
unida también se mueve bajo el amor incondicional y la dedicación entre ellos sin
tener en cuenta las circunstancias que puedan pasar.

Schiamberg (1983) listó las siguientes funciones de la familia:

La socialización de los niños
La cooperación económica y la división de las labores
El cuidado, la supervisión, la monitorización y la interacción
Las relaciones sexuales legítimas
La reproducción
La proporción de estatus: estatus social; atribuido, como el orden de nacimiento; y
logrado, con base en el esfuerzo del individuo.
Afecto, apoyo emocional y compañerismo
También son importantes para proporcionar las reglas y los valores que una
persona debe tener de acuerdo a su contexto etnocultural, cumpliendo la ley
y el orden.

Los juegos en familia fomentan la confianza y la cooperación con los demas

La gente que no ha sido criada en una familia en la que ha tenido que cumplir y
aprender reglas, sus hijos podrán manifestar dificultades para integrarse en la
sociedad, no sabrán cómo actuar. Por lo tanto, es crucial que los niños sean criados de
manera adecuada por familiares eficientes o por un familiar que les proporcione una
vida exitosa.

Preserve Articles (2012) también nos ha proporcionada una lista de funciones

básicas y universales de la familia:
Funciones biológicas:
Satisfacción del deseo sexual
Reproducción
Nutrir a los niños
Funciones psicológicas:
Seguridad psicológica
Afecto

Veremos cómo se superponen estas funciones, mostrando como la mayoría de la

sociedad acepta que estas sean las funciones que debe proveer y llevar a cabo una
familia. Esto es importante porque contamos con una creencia compartida de
cómo debe funcionar la familiar. De esta forma se puede crear una sociedad más
fuerte y más sana, generando una mejor vida para cada miembro.

FUNCIONES ECONÓMICAS DE LA FAMILIA

Las funciones económicas de la familia son importantes para la sociedad. Las
unidades familiares conforman las instituciones que dirigen la sociedad. Sin la
familia no habría estabilidad económica ni independencia. La familia es
importante para que haya miembros disponibles para producir y distribuir bienes y
servicios. Gracias al trabajo de los padres, los niños pueden crecer y algún día tomar el
lugar de ellos. Si no hubiera familias en la sociedad, no habría una población
continua para sostenerla.
El trabajo de los padres sostiene economicamente las necesidades de los hijos, como sus estudios

Las familias también son importantes para los bienes y los servicios. La
mayoría de la producción va dirigida hacia las familias, para que dispongan de todo lo
que necesiten. Consumen comida, ropa, una casa, vehículos, juguetes,
suministros de limpieza, materias primas, combustible, suministros de
cocina, y todo tipo de equipamiento para acampar. Esta lista sigue y
sigue. Aquellos que trabajen en la industria de la madera producirán eventualmente
el material necesario para construir casas. Aquellos que trabajen en la industria de los
coches tendrán en cuenta las necesidades de las familias, y de los niños.

Si no hubiera familias, la población iría en declive; significando que la demanda de

productos también iría en decremento. Sin los consumidores, la economía es inútil.

Cuando los padres de la familia trabajan, suministran a la familia las necesidades

monetarias. Las familias necesitan dinero para comprar los productos y
servicios de los que tienen necesidad. Indirectamente, también proporcionan
productos y servicios para otras familias, que también ayudan dándoles soporte. Si
uno tiene una familia, la economía será necesaria para respaldarla.

Los niños tienen necesidad de muchos productos y servicios. Desde los

primeros momentos de vida, necesitan de una cama, de mantas, pañales, leche,
botellas, chupetes y mucho más. Los padres deben estar preparados para dotarlos de
todas estas necesidades. A medida que crecen, necesitan otra ropa, otra
comida, productos de salud, juguetes y una buena educación. Esto
continua hasta que el niño crece, se va de casa y consigue producir su
propio dinero para sus necesidades. Este círculo continúa cuando este chico
forma su propia familia y les aporta lo que necesitan a partir de su dinero.

A través de esto, estamos viendo la importancia de la familia para la economía y cómo

de importante es la economía para ella. Como la unidad básica de las instituciones de
la sociedad económica, vemos lo importante que es que consigan un apoyo fuerte, una
buena ética, unos valores adecuados y una buena motivación.

FUNCIONES PSICOLÓGICAS DE LA FAMILIA

La familia es más conocida por satisfacer las necesidades psicológicas de sus
miembros. Una de las más importantes es el amor y la crianza afectiva. El
afecto es el sentimiento de amor y de pertenencia del que hablaba el psicólogo
Maslow. Este sentimiento hace que una persona se sienta querida, lo que es
importante para que alcance su autorrealización, la necesidad de más alto
nivel de un individuo.

La familia debe apoyar, proporcionar seguridad y apego a todos los miembros que la componen

Cuando se muestran amor y afecto adecuados se genera una personalidad

amable donde los individuos quieren, respetan, y aprecian a otros
miembros de su familia así como a su sociedad al completo. Cuando el amor
no se muestra de manera positiva, los individuos pueden desarrollan una personalidad
insostenible, pudiendo tener inclinaciones criminales.

Una familia debe proveer seguridad tanto física como psicológica. Es la

encargada de proporcionarle a sus miembros confianza para afrontar las presiones
externas, y si es necesario luchar en contra de ellas. Una persona se sentirá segura y en
casa cuando esté con su familia, porque conoce a las personas con las que está
interactuando, sabe que le mostrarán amor incondicional y respeto por ser su familia.

Este ambiente emocionalmente seguro le da a los individuos lo que ellos

necesitan para conseguir sentir ese sentimiento de seguridad consigo
mismos y con los demás. Los miembros de la familia se protegen y
apoyan los unos a los otros.

Otra función psicológica es permitir a sus miembros cambiar y

crecer. Elvira (2009) explica que “Una familia funcional le permite a la gente
definirse a sí misma. Las diferencias individuales son apreciadas e incluso
celebradas. También le permite a los niños ser independientes cuando sea necesario
y volver a la seguridad de la familia cuando ellos necesiten una educación o apoy o.”

Esto significa que la familia permite el crecimiento maduro y positivo de sus

individuos, y lo respeta. Cierto grado de cambio y madurez es esperado por la
familia, a medida que se vuelven más mayores para tomar más responsabilidades y ser
capaces de utilizar su propio intelecto y juicio. Este tipo de desarrollo y cambio
también da lugar a un ambiente flexible donde los miembros puedan
recuperarse de situaciones negativas y ayudarse los unos a los otros a
cooperar con cualquier cambio que pudiera suceder, negativo o perjudicial.

¿QUÉ SIGNIFICA ESTO?

Un equilibrio adecuado entre las funciones psicologicas y economicas ayudaran al futuro de los niños

Las funciones económicas y psicológicas de la familia son importantes

para analizar cómo los individuos llegan a tener éxito o a fallar. Gran
parte de la personalidad individual está basada en cómo esas
necesidades y funciones fueron transmitidas.

Cuando una familia lucha con la pobreza, este problema puede afectar a
los niños haciéndolos trabajadores muy motivados y fuertes para
conseguir más dinero del que sus padres tuvieron para proveer a su propia familia
de una mejor vida, o podrían hacer exactamente lo contrario. Si una familia es
pobre debido a unos padres vagos o reacios, lo más seguro es que los hijos también
estén desmotivados, o se enfaden y trabajen duro, depende de cómo esto haya
funcionado en su familia y cómo se forme su personalidad.

Si un padre/madre soltero lucha para llegar a final de mes, los niños podrían estar
motivados a tener un núcleo familiar más fácil. Las dificultades monetarias son
siempre duras de sobrellevar, y es un tema que genera mucha discusión.

Lo que es interesantes es que la tasa de pobreza están aumentando en algunos

países. Cuando esto se analiza, podemos concluir que quizás es causado por el
agotamiento de las familias en la sociedad. Poca gente está teniendo familia y
niños, y por lo tanto, menor producción es necesitada. Hay más despidos que
contrataciones, por lo que pocas parejas pueden tener una familia ya que tendrían que
luchar financieramente.

Una mala educacion durante la infancia puede desencadenar en actividades delictivas futuras
Podemos volver atrás cuando hablábamos de que la familia era la fundación
económica de la sociedad. Las pocas familias, la mayor pobreza, también puede ser
explicada en las funciones psicológicas de la familia. Si tenemos pocas familias,
tenemos menos grupos de apoyo y de ayuda los unos a los otros. Por lo
tanto, si un individuo no se casa o no tiene a alguien para cuidarlo, solamente pueden
depender de sí mismo, pudiendo dirigirse hacia la pobreza.

Tener una familia también motivaría a los padres a trabajar y a conseguir dinero,
porque no quieren ver a sus hijos sufrir. Los padres harían casi cualquier cosa por
sus hijos, así que si la unidad familiar desaparece, habrá menos gente
ayudándose y dándose apoyo.

Si la familia no proporciona unas funciones psicológicas adecuadas, los

niños podrían deprimirse, enfadarse, tener tendencias criminales, tener
baja autoestima, o quizá ser agresivos. Cuando a los niños no se les da el afecto
adecuado, se encuentran perdidos, y muchos de los hábitos anteriores se podrían
encontrar en ellos porque sus experiencias vividas no han sido buenas.

Esto podría explicar por qué las tasas criminales están creciendo, desde que
los niños no consiguen una aceptación adecuada, seguridad, o una habitación
donde crecer y cambiar, y por lo tanto recurren a actos criminales para expresar sus
emociones. El fracaso al proporcionarles amor podría resultar en depresión extrema,
dirigida a tendencias suicidas u otros actos de violencia.

Tipos de familia
Ya que la familia parte de la sociedad, es una estructura que puede cambiar a lo largo del tiempo,
y de hecho lo hace. La estructura familiar no indica si una familia es funcional o no, sino que
simplemente tiene que ver con la forma de ésta y los miembros que la integran. Algo que tiene
mucho que ver con el contexto histórico, económico y cultural.
Esta variedad de formas incluyen las siguientes.
1. Familia nuclear (biparental)
La familia nuclear es lo que conocemos como familia típica, es decir, la familia formada por un
padre, una madre y sus hijos. Las sociedades, generalmente, impulsan a sus miembros a que
formen este tipo de familias.
2. Familia monoparental
La familia monoparental consiste en que solo uno de los padres se hace cargo de la unidad
familiar, y, por tanto, en criar a los hijos. Suele ser la madre la que se queda con los niños, aunque
también existen casos en en que los niños se quedan con el padre. Cuando solo uno de los padres
se ocupa de la familia, puede llegar a ser una carga muy grande, por lo que suelen requerir ayuda
de otros familiares cercanos, como los abuelos de los hijos. Las causas de la formación de este tipo
de familias pueden ser, un divorcio, ser madre prematura, la viudedad, etc.
3. Familia adoptiva
Este tipo de familia, la familia adoptiva, hace referencia a los padres que adoptan a un niño.
Pese a que no son los padres biológicos, pueden desempeñar un gran rol como educadores,
equivalente al de los padres biológicos en todos los aspectos.
4. Familia sin hijos
Este tipo de familias, las familias sin hijos, se caracterizan por no tener descendientes. En
ocasiones, la imposibilidad de procrear de los padres lleva a éstos a adoptar a un hijo. En cualquier
caso, podemos perfectamente imaginar una unidad familiar en la que, por un motivo u otro, no se
haya querido o podido tener hijos. No hay que olvidar que lo que define a una familia no es la
presencia o ausencia de hijos.
5. Familia de padres separados
En este tipo de familia, que podemos denominar familia de padres separados, los
progenitores se han separado tras una crisis en su relación. A pesar de que se nieguen a vivir
juntos deben seguir cumpliendo con sus deberes como padres. A diferencia de los padres
monoparentales, en los que uno de los padres lleva toda la carga de la crianza del hijo sobre sus
espaldas, los padres separados comparten funciones, aunque la madre sea, en la mayoría de
ocasiones, la que viva con el hijo.
6. Familia compuesta
Esta familia, la familia compuesta, se caracteriza por estar compuesta de varias familias
nucleares. La causa más común es que se han formado otras familias tras la ruptura de pareja, y el
hijo además de vivir con su madre y su pareja, también tiene la familia de su padre y su pareja,
pudiendo llegar a tener hermanastros.
Se trata de un tipo de familia más común en entornos rurales que en los urbanos, especialmente
en contextos en los que hay pobreza.
7. Familia homoparental
Este tipo de familia, la familia homoparental, se caracteriza por tener a dos padres (o
madres) homosexuales que adoptan a un hijo. También puede haber familias
homoparentales formadas por dos madres, obviamente. Aunque esta posibilidad suscita un
amplio debate social, los estudios han demostrado que los hijos de padres o madres
homoparentales tienen un desarrollo psicológico y emocional normal, como por ejemplo
explica este informe de la APA.
8. Familia extensa
Este tipo de familia, la familia extensa, se caracteriza porque la crianza de lo hijos está a cargo
de distintos familiares o viven varios miembro de la familia (padres, primos, abuelos, etc.) en la
misma casa. Si alguna vez habéis visto la famosa serie “El Príncipe de Bel Air”, se puede ver como
Will vive en casa de si tío, que adopta el rol de padre de éste. También puede suceder que uno de
los hijos tenga su propio hijo y vivan todos bajo el mismo techo.

5 oraciones de diálogos
manuela esperaba a sus 4 amigos( federico, luisa, jorge, edu) para hacer el trabajo sobre la
contaminacion:
manuela: Ojalá vengan ya es hora.
luisa: Hola manuela, ¿como estas?.
manuela:Estoy bien, y esperando a que todos lleguen.
luisa: jorge, edu, federico me dijeron que vendrian juntos, ah alli estan.
los 3 chicos: ¡Hola chicas! ¿trajeron lo que necesitamos para el trabajo?
las 2 chicas: Si hay que hacer el trabajo.

los chicos fueron a la casa de manuela para hacer el trabajo:

manuela: Para hacer el trabajo hay que sacar el concepto de contaminacion, mientras hacemos
eso luisa que tiene una linda letra escribirá.bueano empecemos con las ideas.
federico: bueno la contaminacion ambiental es cuando contaminan el ambiente, o sea botan
basura a las calles, o rios.
jorge: tambien es por ejemplo: lavan la ropa en los rios, hechan desague a los rios.
edu: para mejorar nuestro ambiente tenemos que plantar árboles y colocar los tachos
recicladores.
manuela: si tambien es muy imporatante que todos cuidemos nuestro ambiente.

mientras decian las ideas luisa escribia esas ideas.

luisa:bueno ya termine y quedo bien no es asi.
los 4: si quedó bien.
luisa: y como mencionaron las ideas ya no tenemos que estudiar.

entonces cuando terminaron se fueron de la casa de manuela y ...

luisa: adios chicos
federico: adios
edu: adios a todos
jorge: hasta luego

bueno espero que te ayude adios y que dios te bendiga.

ah y la letra negrita es lo que dice el narrador.
suerte.
5 oraciones narraciones
Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes
Saavedra (1615)
“En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha
mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga
antigua, rocín flaco y galgo corredor.
Una olla de algo más vaca que carnero, salpicón las más noches, duelos y
quebrantos los sábados, lantejas los viernes, algún palomino de añadidura
los domingos, consumían las tres partes de su hacienda.
El resto della concluían sayo de velarte, calzas de velludo para las fiestas,
con sus pantuflos de lo mesmo, y los días de entresemana se honraba con
su vellorí de lo más fino.”

El principito de Antoine de Saint-Exupéry (1943)

“—Si yo le diera a un general la orden de volar de flor en flor como una
mariposa, o de escribir una tragedia, o de transformarse en ave marina y el
general no ejecutase la orden recibida ¿de quién sería la culpa, mía o de él?
—La culpa sería de usted —le dijo el principito con firmeza.
—Exactamente. Sólo hay que pedir a cada uno, lo que cada uno puede dar
—continuó el rey. La autoridad se apoya antes que nada en la razón. Si
ordenas a tu pueblo que se tire al mar, el pueblo hará la revolución. Yo
tengo derecho a exigir obediencia, porque mis órdenes son razonables.”

Madame Bovary de Gustave Flaubert (1856)

“Aquel hombre con tanta práctica no distinguía la diferencia de los
sentimientos bajo la igualdad de las expresiones.
Porque labios libertinos o venales le habían murmurado frases semejantes,
no creía sino débilmente en el candor de las mismas; había que rebajar,
pensaba él, los discursos exagerados que ocultan afectos mediocres; como
si la plenitud del alma no se desbordara a veces por las metáforas más
vacías, puesto que nadie puede jamás dar la exacta medida de sus
necesidades, ni de sus conceptos, ni de sus dolores, y la palabra humana
es como un caldero cascado en el que tocamos melodías para hacer bailar a
los osos, cuando quisiéramos conmover a las estrellas.”

El Perfume de Patrick Süskind (1985)

“Muchas veces, cuando este aperitivo de abominaciones no le bastaba para
empezar, daba un pequeño paseo olfatorio por la tenería de Grimal y se
regalaba con el hedor de las pieles sanguinolentas y de los tintes y abonos
o imaginaba el caldo de seiscientos mil parisienses en el sofocante calor de
la canícula.
Entonces, de repente, este era el sentido del ejercicio, el odio brotaba en él
con violencia de orgasmo, estallando como una tormenta contra aquellos
olores que habían osado ofender su ilustre nariz.
Caía sobre ellos como granizo sobre un campo de trigo los pulverizaba
como un furioso huracán y los ahogaba bajo un diluvio purificador de agua
destilada. Tan justa era su cólera y tan grande su venganza.»

La Odisea de Homero (siglo VIII a.C.)

“Nodriza querida- dijo Penélope- no eleves todavía tus súplicas ni te alegres
en exceso. Sabes bien cuán bienvenido sería en el palacio para todos, y en
especial para mí y para nuestro hijo, a quien engendramos, pero no es
verdadera esta noticia que me anuncias, sino que uno de los inmortales ha
dado muerte a los ilustres pretendientes, irritado por su insolencia dolorosa
y sus malvadas acciones; pues no respetaban a ninguno de los hombres
que pisan la tierra, ni al del pueblo ni al noble, cualquiera que se llegara a
ellos.”