2.- Aplicar instrumentos guía de observación, guía de valoración, formulario
3.- Formar equipos para recabar la información guía de observación (9)
Equipo 1 antecedentes históricos y datos demográficos
Equipo 2 y 3 aspectos demográficos Equipo 4 aspectos socioeconómicos y condiciones ambientales Equipo 5 y 6 aspectos socioculturales Equipo 7 recursos para la salud e instituciones Equipo 8 tipos de fuentes de trabajo Equipo 9 recreación y esparcimiento y comunicación y transporte
4.- Análisis de la información (informe narrativo) un representante de cada equipo
5.- Formar equipos para recabar la información del formulario (9)
I Datos de identificación (0)
II Demografía: grupos por edad y sexo, estado civil, escolaridad (1,2,3) III Características ambientales: material de construcción, servicios públicos, saneamiento ambiental (4,5,6) IV Características socioeconómicas: ocupación por sector laboral, nutrición, tenencia, números de cuartos (7,8,9) V Características de salud: seguridad social, donde acude, invalidez, patologías sociales, detecciones, planificación familiar (1,2,3,4,5,6) VI Inmunizaciones (7,8,9)
6.- Elaboración de cuadros y graficas (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9)
7.- Análisis de la información (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)