Asamblea de Iglesia Pentecostal de Jesucristo, Inc.

Instituto Bíblico Internacional

Distribución de Tiempo
Dos Día
SEGUNDO AÑO

Clase Semanas Duración Días/ Hora Tiempo

Historia de la Iglesia 12 24 horas Lunes Agosto-Octubre
Cristiana 7:30-9:30
Historia de A.I.P.J. Inc. 8 16 horas Lunes Octubre-Diciembre
7:30-9:30
Reglas Parlamentaria 8 16 horas Lunes Enero-Febrero
7:30-9:30
Misionologia 12 24 horas Lunes Marzo-Mayo
7:30-9:30
Homiletica 14 28 horas Miércoles Agosto- Noviembre
7:30-9:30
Escatología 14 28 horas Miércoles Noviembre- Febrero
7:30-9:30
Hermenéutica 12 24 horas Miércoles Febrero - Mayo
7:30-9:30

SEGUNDO AÑO Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas

Historia de la Iglesia Lunes – 7:30pm-9:30pm Agosto – Octubre 24 horas
Cristiana
Historia de A.I.P.J. Inc. Lunes – 7:30pm – 9:30pm Octubre – Diciembre 16 horas
Homiletica Miércoles – 7:30pm – Agosto – Noviembre 28 horas
9:30pm
Escatología Miércoles – 7:30pm – Noviembre – Febrero 12 horas
9:30pm

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas

Reglas Parlamentaria Lunes – 7:30pm – Enero – Febrero 16 horas
9:30pm
Misionologia Lunes – 7:30pm- Marzo – Mayo 24 horas
9:30pm
Escatología Miércoles – 7:30pm – Noviembre - Febrero 16 horas
9:30pm
Hermenéutica Miércoles – 7:30pm – Marzo – Mayo 24 horas
9:30pm
 INSTITUTO BÍBLICO INTERNACIONAL
INSTITUTO BÍBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

PRONTUARIO DE LA HISTORIA DE LA IGLESIA Y A.I.P.J. INC.

I. TITULO DEL CURSO: Historia de la iglesia y de AIPJ

Créditos: 3
Horario: Lunes – 7:30-9:30
Profesora:
Sección Académica: Segundo Año – Primer Semestre
Agosto - diciembre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

La Historia de La Iglesia Cristiana se enfatiza en el estudio de los seis periodos generales de la iglesia.
Periodos de la Iglesia Apostólica, Perseguida, imperial, medieval, reformada y moderna. Hablando
acerca de el Principio de la iglesia y como por el tiempo la iglesia cambio su estado y doctrina. La
Historia del Concilio Asamblea de Iglesia Pentecostal de Jesucristo desde sus comienzos. Sus
fundadores, la expansión y crecimiento de su obra. Quiénes son hoy y cómo han mantenido su
contribución al plan de Dios.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Distinguirá los periodos generales de la historia de la iglesia.
2. Se enfocara en el principio de la iglesia y su expansión entre los gentiles hasta la época de la
reforma.
3. Conocerá la historia del Concilio Asamblea de Iglesia Pentecostal de Jesucristo desde sus
comienzos.
4. Tendrá un amplio conocimiento de la Doctrina de el Concilio de Asamblea de Iglesia Pentecostal
de Jesucristo.
5. Adquirirá un conocimiento general de los diferentes Departamentos del Concilio Asamblea de
Iglesia Pentecostal de Jesucristo.
6. Recibirá mayor información sobre las Declaraciones de Verdades Fundamentales basada en la
Palabra de Dios.

IV. CONTENIDO
Historia de la Iglesia Cristiana
A. Los seis periodos generales de la historia de la iglesia.
1. La Iglesia Apostólica (Desde la ascension de Cristo 30d.C. Hasta la muerte de San Juan
100 d.C.
2. La Iglesia Perseguida (Desde la muerte de San Juan 100d.C. hasta el edicto de
Constantino 313d.C.
 3. La Iglesia Imperial (Desde el Edicto de Constantino 313 d.C. hasta la caída de Roma 476
ed. C.)
4. La Iglesia Medieval (Desde la caída de Roma 476 d. C. hasta la caída de Constantinopla
1453)
5. La Iglesia reformada (Desde la caída de Constantinopla 1453 d.C. hasta el fin de la
Guerra de los treinta años 1648 d. C.)
6. La Iglesia moderna (Desde el fin de la Guerra de los treinta años 1648 d. C. hasta la
actualidad)

B. Primer Periodo General: La Iglesia Apostólica

1. La iglesia pentecostal:
a. Definición de Iglesia
b. Su principio su atributo,
c. Poder, quien moro internamente
d. Su localidad
e. Miembros, líderes y gobierno
f. Doctrinas, su testimonio, milagros, espíritu de fraternidad
g. Único defecto de la iglesia pentecostal: falta del celo misionero.
2. La Expansión de la iglesia:
a. Predicación de Esteban
b. Saulo persigue a la iglesia
c. Felipe en Samaria, Pedro en Jope y Cesárea
d. Conversión de Saulo y Primer Viaje misionero.
3. La iglesia entre los gentiles:
a. Su autoridad
b. Campo
c. Miembros y líderes (Pablo, Pedro Santiago)
d. Los viajes misioneros de Pablo del segundo visita a Europa, el Tercero visita la
iglesia de Éfeso y el cuarto Pablo es llevado preso.
e. La primera persecución imperial por el emperador Nerón.
f. La literatura del Periodo
4. La edad Oscura:
a. Caída de Jerusalén (70d.C.)
b. Segunda persecución imperial (90d.C.)
c. Terminación del Nuevo Testamento
d. La condición de la Iglesia
C. Segundo Periodo General: La Iglesia Perseguida
1. Causas de las persecuciones imperiales
a. Conducta inclusiva del paganismo y conducta exclusiva del cristianismo
b. Adoración de los ídolos entrelazada con la vida.
c. Adoración al emperador
d. Judaísmo reconocido
e. Reuniones secretas de los cristianos
f. Igualdad en la iglesia cristiana
g. Intereses económicos
h. Épocas de persecución
2. Formación del canon del Nuevo Testamento y Desarrollo de la organización
a. Perdida de la autoridad apostólica
b. Crecimiento y extensión de la iglesia
c. Persecuciones imperiales
d. Desarrollo de sectas o herejías
 e. Analogía del gobierno imperial
3. Desarrollo de la doctrina
a. Escuela de Alejandría
b. Escuela de Asia Menor
c. Escuela del Norte África
4. Desarrollo de sectas o herejías
a. Gnósticos
b. Ebionitas
c. Maniqueos
d. Montanistas
5. Condición de la iglesia
a. Iglesia Purificada
b. Enseñanza unificada de la iglesia
c. Organización dela iglesia
d. Crecimiento de la iglesia
D. Tercer Periodo general: La iglesia imperial
1. Victoria del cristianismo
a. Constantino, primer emperador
b. Buenos resultados para la iglesia
c. Algunos buenos resultados para el estado
d. Algunos malos resultados de la victoria
2. Fundación de Constantinopla
a. Necesidad de una nueva capital
b. Posición geográfica
c. La capital y la iglesia
d. La iglesia de santa Sofía
3. División del imperio y supresión del paganismo
a. Constantino tolerante
b. Sucesores intolerantes
c. Confiscaciones de las donaciones a los templos
d. Reprensión del infanticidio
e. Destrucción de muchos templos
f. Destrucción de escritos anticristianos
g. Prohibición de adoración de ídolos
4. Controversia y concilios
a. Arrianismo: La doctrina de la Trinidad
b. La herejías apolinaria: La naturaleza de Cristo
c. El pelagianismo: El pecado y la salvación
5. Desarrollo del monacato
a. Origen
b. Fundador
c. Santos de los pilares
d. Monacato en Europa
6. Desarrollo del poder en la iglesia romana
a. Analogía del gobierno imperial
b. Afirmación de la sanción apostólica
c. Carácter e la iglesia Romana
d. Traslado de la capital
7. Caída del Imperio Romano occidental y Lideres
a. Causas de su ruina
b. Tribus invasoras
 c. Caída de Roma
d. La iglesia y los barbaros
e. Atanasio, Ambrosio de Milán, Juan Crisóstomo, Jerónimo y Agustín
E. Cuarto Periodo General: La iglesia medieval
1. Progreso del poder papal
a. Periodo de crecimiento
b. Periodo de culminación
c. Periodo de decadencia
2. Surgimiento del poder musulmán
a. Fundador: Mahoma
b. Religión
c. Progreso de islamismo
d. Elementos de poder
e. Aspectos favorables y desfavorable del islamismo
3. El Santo Imperio Romano
a. Fundador: Carlomagno
b. El imperio
c. Grandes emperadores
d. Los emperadores y los papas
e. Decadencia y caída del imperio
4. Separación de las iglesias latina y griega
a. Causa doctrinal
b. Causa en el gobierno y las costumbres
c. Causa política
d. Afirmación de Roma
5. Las cruzadas
a. Origen
b. 8 cruzadas
c. Causa del fracaso
d. Buenos resultados de las cruzadas
6. Desarrollo del monacato
a. Ordenes monásticas
b. Algunos beneficios y males del monacato
7. El arte y la literatura medieval
a. Universidades
b. Catedrales
c. Despertar de la literatura y el arte
8. Comienzos de la reforma religiosa
a. Líderes destacado: Juan Wycliff, Juan Huss y Jerónimo Savonarola
b. Caída de Constantinopla: 1452d.C.
c. Eruditos y líderes: Anselmo, Abelardo, Bernardo de Claraval y tomas de Aquino
F. Quinto Periodo General: La Iglesia reformada
1. Fuerzas rectoras que antecedieron a la reforma
a. El renacimiento
b. Invención de la imprenta
c. Espíritu del nacionalismo
2. La reforma en Alemania
a. La venta de indulgencias
b. Las 95 tesis de Martin Lutero
c. Se quema la bula del papa
d. La dieta de Worms
 e. El castillo de Wartzburgo
f. El nombre protestante
3. La reforma en otros países
a. Suiza
b. Reino escandinavo
c. Francia
d. Países bajos
e. Inglaterra
f. Escocia
4. Los principios de la religión reformada
a. Una religión, bíblica, racional, personal, espiritual y nacional
5. La Contrarreforma
a. Reforma dentro de las iglesias Católica Romana
b. La orden de los jesuitas
c. Persecución activa
d. Esfuerzos misioneros de los catolicarromanos
e. La guerra de los treintas
6. Líderes del Periodo
a. Desiderio Erasmo
b. Martin Lutero
c. Juan Calvin
d. Tomas Cranmer
e. Juan Knox
f. Ignacio de Loyola
g. Francisco Javier

V. La Introducción General de el Concilio Asamblea de Iglesia Pentecostales de Jesucristo,

INC.

A. Nuestras Raíces
1. Comienzo de AIPJ – nace una iglesia en Nueva York
2. Fotos de nuestros comienzos
3. Logo Oficial de AIPJ
4. Finanzas conciliar
5. Época de Oro para nuestro movimiento
B. Distritos conciliares
1. Fotos e información
2. Chicago
3. Milwaukee, Wisconsin
4. California
5. Pennsylvania
6. Puerto Rico
7. New England
8. Florida
9. Texas
C. Misiones Campos Foráneos e información
1. México
2. República Dominicana
3. El Salvador
4. República de Guatemala
5. República de Nicaragua
 D. Nuestros Presidentes
1. Información General
2. Rev. Joaquín Ramos
3. Rev. Andrés Matos Vázquez
4. Rev. Crisolo Texidor Delgado
5. Rev. Clotilde Medina
6. Rev. Otoniel Torres
7. Rev. Wilfredo Díaz Reyes
E. Departamentos
1. Información General
2. Oficina Central
3. Directivas Ejecutivas
4. Revista Oficial “Sendero de Verdad”
5. Asociación Heraldos de Cristo
6. Asociación de Damas Mensajeras del Señor
7. Juventud Embajadores del Rey”
8. Los niños “Joyas de Cristo”
9. Historia del Instituto y Escuela Bíblica

F. Declaración de Verdades Fundamentales

1. La inspiración de las escrituras
2. El Único dios Verdadero
3. La Adorable Deidad
4. La Deidad del Señor Jesucristo
5. La Caída del hombre
6. La salvación del hombre
7. Las ordenanzas de la iglesia
8. Bautismo en el Espíritu Santo
9. La evidencia del bautismo en e espíritu Santo
10. La Santificación
11. La Iglesia
12. El Ministerio
13. La Sanidad Divina
14. La esperanza Bienaventurada
15. El Reino Milenial de Cristo
16. El Juicio Final
17. Cielos Nuevos y Tierra Nueva
18. El Diezmo

IV. ACTIVIDADES
1. Conferencias
2. Preguntas y Respuestas
3. Uso de la Pizarra
4. Uso de PowerPoint
5. Proyecto Oral en grupos sobre temas escogidos del último capítulo
6. Dinámicas
7. Preguntas y Respuestas

V. CRITERIOS DE EVALUACION
1. Asistencia a Clase
2. Administración de exámenes
 3. Asignaciones
4. Participación y Libreta
5. Quizzes

VI. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Libro de Texto: Historia de la Iglesia Cristiana, “Jesse Lyman Hurlbut”
Nuestra Raíces en la Plantación del Reino, “Sara Pabón”
2. Biblia
3. Diccionario Bíblico

X. CURVA

4.00 - 3.72 - A (100-93)

3.71 - 3.42 - B (92-85)
2.41 - 3.12 - C (84-77)
3.11 - 2.86 - D (76-70)
2.85 - 0.00 – F (69-0)
 ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

TEMARIO HISTORIA DE LA IGLESIA CRISTIANA

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana -Introducción a la Clase
1 -Entrega de Prontuarios
-Discusión Reglas en Clase
I. Introducción breve a los
periodos y temática de la
clase (Capitulo 1)
II. Primer periodo general:
La iglesia apostólica
(Capitulo 2)
A. Definición de Iglesia
1. Sus Principios (Pentecostés)
2. Sus Atributos
3. Su localidad (Jerusalén)
4. Sus miembros (hebreos,
judíos, griegos y prosélitos)
B. Lideres
1. Pedro y Juan
2. Gobierno (12 Apóstoles)
C. Sus Doctrinas
1. Carácter Mesiánico de Jesus
2. Resurrección de Jesus
3. Segunda Venida de Jesus
D. Milagros y Espiritu de
Fraternidad
Fecha Contenido
Semana III. La iglesia Apostólica – La
2 Expansion (Capitulo 3)
A. Desde la predicación de
Esteban (35 d. C.) hasta el
concilio de Jerusalén (50 d.C.)
1. Predicación de Esteban
2. Saulo persigue a la Iglesia
3. Felipe en Samaria
4. Pedro en Jope y Cesárea
El Estudiante: 1.Entrega y Discusión de
1.Conocera las reglas Prontuario y Reglas de la
del salon clase
2.Tendra una vision 2.Presentacion de la
clara de lo que se Introducción de Periodos y
enseñara Temática en PowerPoint
3.El estudiante tendrá 3.Uso de Pizarra
una breve introducción a
los periodos de la iglesia
4.El estudiante
aprenderá el comienzo
de la Iglesia y sus
fundadores
Objetivos Actividades
El Estudiante: 1.Discusion preguntas y
1. Conocerá la historia respuestas
desde la predicación de 2.Mapas
Esteban hasta el primer 3.Uso del PowerPoint
debate en el Concilio. 4.Pizarra
2. Se familiarizara con 5.Asignacion: Estudiar el
Saulo de Tarso (Pablo) capitulo 5 y 6
sus persecuciones,
 5. Conversion de Saulo conversión y Viajes
6. La Iglesia en Antioquia misioneros.
(donde salen los misioneros) 3.Aprendera los
7. Primer Viaje missioner comienzos dela Iglesia
8. El concilio en Jerusalén de Antioquia
(Hechos 15) (50d. C.) 4. Podrá identificar a
través de un mapa la
IV. La Iglesia Apostólica – (La trayectoria de la Iglesia
Iglesia entre los Gentiles desde Jerusalén hasta
(capitulo 4) Antioquia.
A. Desde el concilio en Jerusalén 5.Conocera los lideres
(50d.C.) hasta el martirio de principals de la iglesia
Pablo (68 d.C.) Primitiva
1. Autoridades 6. Se familiarizara con
2. Campo la primera persecución
3. Miembros Imperial, su autor,
4. Lideres: Pablo, Pedro, propósito y
Santiago consecuencias.
5. Viajes Misioneros de Pablo
6. Primera persecución
imperial: Nerón
7. Literatura del Periodo
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana V. La Iglesia Apostólica La El Estudiante: 1. Conferencia
3 Edad Sombría (Capitulo 1. Estudiara la 2. Entrega de llena
5) caída de blanco basado en la
A. Desde el martirio de Pablo Jerusalén conferencia
(68d.C.) hasta la muerte de (70d.C.) 3. Uso del PowerPoint
Juan (100 d.C.) 2. Descubrirá como 4. Ejercicios
1. Caída de Jerusalén fue la
2. Segunda persecución terminación del
Imperial: Domiciano Nuevo
3. Terminación del Nuevo Testamento.
Testamento 3. Aprenderá la
4. La condición de La condición de la
Iglesia: iglesia y de sus
a. Extension y numero líderes.
b. Sistema doctrinal 4. Explorara el
c. Instituciones estado spiritual y
d. Lideres la adoración de
e. Adoración la iglesia.
f. Estado Espiritual 5. Se familiarizara
VI. Segundo Periodo General con las causas de
- La iglesia perseguida – las
Las persecuciones persecuciones.
imperials (Capitulo 6)
 A. Desde la muerte de Juan
hasta el edicto de Tolerancia
por Constantino (313 d. C)
1. Causas de las
persecuciones imperials
a. Conducta inclusiva
del Paganismo y
conducta exclusive
del cristianismo
b. Adoración a ídolos y
emperador
c. Judaísmo
d. Reuniones secretas
de los cristianos
e. Igualdad en la
Iglesia
f. Intereses económico
g. Épocas de
persecución
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana VII. La Iglesia Perseguida El Estudiante: 1. Dinámica
4 (Capitulo 7, 8) 1. Conocerá sobre 2. Uso del PowerPoint
A. Formación del canon del la perdida de la 3. Asignación de
Nuevo Testamento autoridad Preguntas
B. Desarrollo de la organización apostólica. 4. Presentación de Video
eclesiástica 2. Analizara el de Persecución
1. Perdida de la autoridad crecimiento y
apostólica extension de la
2. Crecimiento y extension de iglesia.
la iglesia 3. Comprenderá del
3. Persecución imperials desarrollo de
4. Desarrollo de sectas o sectas o herejías
herejías 4. Aprenderá de la
5. Analogías del gobierno secta agnóstico,
imperial ebionitas y
C. Desarrollo de sectas o herejías maniqueos
1. Gnósticos, Ebionitas, 5. Conocerá sobre
Maniqueos y Montanistas la iglesia
D. Condición de la Iglesia unificación y
1. Iglesia purificada purificada
2. Enseñanza unificada de la 6. Identificara las
iglesia épocas
3. Organización y crecimiento persecución y los
dela iglesia. mártires de cada
época por su
testimonio.
 Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana VIII. Tercer Periodo General – El Estudiante: 1. Uso del power point
5 La iglesia Imperial 1. Conocerá los 2. Pizarra
(Capitulo 9 y 10) resultados para 3. Discusión en clase
A. Desde el edicto de Constantino la iglesia 4. Ejercicio de repaso
313 d.C. hasta la caída obtenidos en el para el examen
deRoma476d.C. edito de
1. Constantino, primer Constantinopla
emperador Cristiano 2. Identificara por
2. Buenos resultados para la que
iglesia Constantinopla
a. Fin de la persecución y era necesaria
restauración de la iglesia posición
b. Cese de los sacrificios geográfica y
paganos y templos estrategia
consagrados como política.
Iglesias 3. Aprenderá las
c. Donaciones a las consecuencias
Iglesias que trajo la
d. Privilegios concedidos a suppression del
los clérigos. paganism.
3. Algunos Buenos resultados
para el estado y malos
resultados de la Victoria
Cristiana
4. Fundación de
Constantinopla/ División
del Imperio
5. Supresión del paganismo
6. Controversias y Concilio
7. Desarrollo del Monacato
B. Repaso para Examen (Capítulos
1-10)
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana XI. Examen #1 El Estudiante: 1. Se hara entrega del Examen
6 A. La iglesia Imperial (Capitulo 1.Dominara la entrada Individual
11) de la Iglesia Romana al 2. Películas
1. Desarrollo del poder en la poder y Su caída 3. Documentales
iglesia de Roma 2. Ampliará sus 4. PowerPoint
2. Caída de imperio Romano conocimientos del 5. Discusión de preguntas y
Occidental Progreso papal respuestas
3. Lideres del Periodo

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana XII. Cuarto Periodo General
7 La Iglesia Medieval
(Capitulo 12 y 13)
A. Desde la caída de Roma (476
d.C.) hasta la caída de
Constantinopla (1453 d.C.)
1. Progreso del poder papal
a. Periodos de crecimiento,
culminación y
decadencia
2. Surgimiento del Poder
musulmán
a. Fundador: Mahoma
b. Religion y Progreso
c. Elementos de Poder
d. Aspectos favorable y
desfavorables
Fecha Contenido
Semana XIII. La iglesia Medieval
8 (Capítulos 14 y15)
A. El Santo Imperio Romano
1. Fundador
2. El Imperio, su decadencia y
caída
3. Los Grandes emperadores y
los papa
B. Separación de las iglesia Latina
y griega
C. Las Cruzadas
1. Sus Origen
2. Enseñanza de 8 cruzadas
3. EL fracaso y los buenos
resultados de las cruzadas
Fecha Contenido
Semana XIV. La Iglesia Medieval
9 (Capítulos 16-17)
A. Desarrollo del Monacato
1. Ordenes Monásticas
2. Algunos beneficios y males
del monacato
3. El Arte y la Literatura
medieval
 Universidades
 Catedrales
 Despertar de la literature
y del arte
El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
1.Entedera como el papa 2. Debate o Discusión en
tuvo tanto poder sobre la clase
iglesia 3. Informe orales
2. Comprenderá toda la 4. Trabajo de investigación
apostasía que el papa
injerto dentro de la
iglesia, para dominarla.
3. Conocerá que esta
Iglesia tiene mucho
nombre y poco poder.
4. Discutirá como la
religion Musulmán
predomino.
Objetivos Actividades
El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
1. Entenderá el poder 2. Conferencia Dictada
del Imperio Romano 3. Tabla sobre las cruzadas
2. Se familiarizara con
las causas doctrinales en
el gobierno y las
costumbres para dicha
separación.
3. Conocerá el efecto de
las cruzadas en el
Sistema religioso de la
época medieval.
Objetivos Actividades
El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
1. Aprenderá las ordenes 2. Trabajo de Investigación
monásticas. 3. Conferencia Dictada
2. Comprenderá el 4. Tabla sobre las cruzadas
despertar de la literatura 5. Materiales del arte y la
y el arte, y como hemos Literatura Medieval
sido impactados.
3. Conocerá el detalles
importantes, cuando
comenzó la Reforma.
 B. Comienzo de la reforma
religiosa
1. La Caída de Constantinopla
2. Eruditos y Lideres
Fecha Contenido
Semana XV. El Quinto periodo General
10 La Iglesia Reformada
(Capitulo 18 y 19)
A. Desde la caída de
Constantinopla (1453 d.C.)
hasta el fin de la Guerra de
treinta años (1648 d. C)
1. Fuerzas que antecedieron a
la Reforma
2. La Reforma en Alemania y
en otros países
 Ventas de indulgencies
 Las 95 tesis de Martin
Lutero
 La dieta de Worms
 La quema de la bula del
papa
 El Castillo de
Wartzburgo
 Origen de protestante
3. Los principios de la religión
reformada.
 Una religion bíblica,
racional, personal,
espiritual y nacional
Fecha Contenido
Semana XVI. La Iglesia Reformada
11 (Capitulo 20)
A. La contrarreforma
1. Una reforma dentro de la
iglesia católica con un
grupo llamados los jesuitas
2. Una persecución por
retomar su territorio con
esfuerzos de misioneros
católicos
3. La Guerra de los 30 años
B. Lideres del Periodo
1. Desiderio Erasmo
4. Entenderá como la
invención de la imprenta
impacto al mundo.
Objetivos Actividades
El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
1. Profundizara en la 2. Biografía de Martin Lutero
Reforma de Alemania, 3. Películas históricas
Dónde Dios trae un 4. Discusión en clase
despertar por la 5. Uso de pizarra
Verdadera
Interpretación de La
Palabra por Martin
Lutero.
2. Aprenderá que el
conocimiento Bíblico
pudo poner al
descubierto el engaño de
la Iglesia Romana.
3. Conocerá como la
Reforma impacto otro
países.
Objetivos Actividades
El Estudiante: 1.Uso del PowerPoint
1. Aprenderá que la 2. Discusión en clase
Reforma trajo un estrago 3. Tabla comparativa de las
a la iglesia católica, Reformas
naciendo la 4. Ejercicios para repaso de
contrarreforma. Examen
2. Aprenderá los Efectos
de la Contrarreforma
3. Se familiarizara con
la Biografía de los
lideres de este period.
 2. Martin Lutero
3. Juan Calvino
4. Tomas Cranmer
5. Juan Knox
6. Ignacio de Loyola
7. Francisco Javier
C. Repaso del Examen Final
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana XVII. Examen Final #2 El Estudiante: 1. Entrega de Hoja de Examen
12 1.Completara el examen
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana I. Historia de nuestro El Estudiante: 1.Uso de PowerPoint
13 Concilio Asamblea de 1. Conocerá las raíces de 2. Discusión en clase
Iglesia Pentecostal de la organización
Jesucristo, Inc. 2. Aprenderá de la
A. Nuestras Raíces Fundadora Juana
1. Nacimiento Rivera) y sus desafíos.
2. Logo 3. Se familiarizara con
3. Economía la formación del Logo y
4. Época de Oro una época que impacto
el Concilio.
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana II. Distritos Conciliares El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
14 A. Nueva York (La cuna de el 1. Adquirirá un amplio 2. Preguntas y Respuesta
Concilio) conocimiento en donde 3. CD y Videos de los
B. Chicago todo comenzó y como se distritos
C. Wisconsin ha crecido. 4. Entrega de Asignación
D. California
E. Pennsylvania
F. Puerto Rico
G. New England
H. Florida
I. Texas
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana III. Misiones- Campo Foráneo El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
15 A. Mexico 1.Aprendera amor y 2. Dinámica
B. República Dominicana pasión del Concilio por 3. Videos de las republicas
C. El Salvador la misiones
D. Guatemala 2. Conocerá el trabajo
E. Nicaragua de nuestra organización
IV. Repaso para Examen #1 en las misiones.
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana V. Examen #1 El Estudiante: 1. Entrega de Examen
16 VI. Presidentes del Concilio 1. Conocerá el trabajo 2. Un Conferencista Invitado
A. Rev. Joaquin Ramos de cada Presidente y la 3. Uso de “Skype”
B. Rev. Andres Matos
 C. Rev. Crisolo Texidor obra vigente que lo han
D. Rev. Clotilde Medina marcado.
E. Rev. Otoniel Torres 2. Aprenderá el tiempo
F. Rev. Wilfredo Diaz que cada Presidente
estuvo en su posición.
3. Se familiarizara con
los logros alcanzados.
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana VII. Departamentos y El Estudiante: 1. Uso de PowerPoint
17 diferentes asociaciones 1. Aprenderá la 2. Proyecto
A. Oficina Central importancia de la 3. Traer el Reglamento del
B. Directivas Ejecutivas administración por Concilio
C. Revista Oficial “Sendero de departamentos. 4. Presentar de miembros de
Verdad” 2. Comprenderá lo las Asociaciones
D. Asociación de Heraldos de beneficioso de tener una 5. Crear los Estandarte con los
Cristo Directiva ejecutiva, y su significado de cada parte.
E. Asociación de Mensajeras inmensa labor
del Señor 3. Analizara las ventajas
F. Asociación De Embajadores de tener Asociaciones
del Rey
G. Asociación de Joyas de
Cristo
H. Escuelita del Salvador
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana VIII. Declaraciones El Estudiante: 1. Uso del PowerPoint
18 Fundamentales Parte I 1. Conocerá que el 2. Uso de la Biblia
A. La Inspiración de las fundamento de este 3. Dinámicas
Escrituras Concilio es La Palabra
B. El Único dios Verdadero de Dios
C. La adorable Deidad 2. Calculara la
D. La Deidad del Señor importancia de cada
Jesucristo declaración en nuestra
E. La caída del hombre Vida Espiritual.
F. La salvación del hombre
G. Las ordenanzas de la iglesia
H. Bautismo en el Espiritu
Santo
I. La Santificación
J. La Iglesia
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana IX. Declaraciones El Estudiante: 1. Uso del PowerPoint con
19 Fundamentales Parte II 1.Distiguira los una presentación de llena
A. El Ministerio fundamentos bíblicos a blancos
B. Sanidad Divina los del Hombre 2. Uso de la Biblia
C. La Esperanza 3. Ejercicio para repaso de
Bienaventurada Examen
 D. El reino Milenial de Cristo
E. El Juicio Final
F. Cielos Nuevos y Tierra
Nueva
G. El Diezmo
X. Repaso de Examen #2
2. Entenderá la
Esperanza Final de Este
Concilio.
3. Comprenderá la
Importancia del sustento
hacia el Concilio.

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana XI. Examen Final El Estudiante: 1.Entrega de Hoja de Examen
20 1.Completara el Examen
INSTITUTO BÍBLICO INTERNACIONAL ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE
JESUCRISTO, INC. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

PRONTUARIO DE REGLAS PARLAMENTARIAS

I. TITULO DEL CURSO: Reglas Parlamentarias

Créditos: 3
Horario: Lunes - 7:30-9:30
Profesora:
Sección Académica: Segundo Año-Segundo Semestre
Enero-Febrero

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio profundo de las Reglas Parlamentarias para el conocimiento y su uso en la vida
ministerial y administrativa del líder.

III. OBJETIVOS
El Estudiante:
1. Conozca los procesos parlamentarios que se llevan a cabo en una asamblea.
2. Aprenda a usar correctamente las Reglas Parlamentarias al participar en una Asamblea, la
elaboración de agenda y resoluciones.

IV. CONTENIDO

1. Introducción de las Reglas Parlamentarias

a. Definiciones
2. Derechos y Deberes de los miembros de una asamblea
3. Asuntos a tratarse en una asamblea
4. Agenda y sus partes
5. Reglas Parlamentarias, Propósitos y Definiciones
a. Actas
b. Mociones y resoluciones (elaboración)
c. Votaciones
d. Comités o Comisiones

V. ACTIVIDADES
1. Discusión en clase
2. Elaboración de unas agendas, resoluciones y mociones
3. Preguntas y Respuestas
4. Drama por los estudiantes presentando una asamblea haciendo uso de las Reglas
Parlamentarias

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administrar dos exámenes

2. Talleres por temas
3. Presentación de resoluciones
4. Desarrollo de una Asamblea con todos los elementos parlamentarios

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Texto: Bosquejo de las Reglas Parlamentarias: “AIPJ, Inc.”

2. Presentación “PowerPoint”
3. “Orden y clasificación de las Mociones”- Tablas
4. “Selección de Procedimientos Parlamentarios”- Tablas
5. Usar Ejemplos de Reglamentos, Credenciales e Informes

VIII. CURVA
4.00 - 3.72 - A (100-93)
3.71 - 3.42 - B (92-85)
2.41 - 3.12 - C (84-77)
3.11 - 2.86 - D (76-70)
2.85 - 0.00 – F (69-0)
INSTITUTO BÍBLICO INTERNACIONAL ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL
DE JESUCRISTO, INC. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

TEMARIO DE REGLAS PARLAMENTARIAS

FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES

Semana  Introducción a la Clase El estudiante:
#1  Entrega de Prontuarios 1. conozca el método 1. Presentación
 Discusión Reglas en robado que PowerPoint,
Clase economiza tiempo introducción
en las reuniones. 2. Entrega de
2. Tendrá una visión prontuario
I. Reglas Parlamentarias
clara de lo que se 3. Asignación:
y Asambleas Deliberativa
enseñará. Traer un
(Capitulo 1-3) 3. Conocerá las reglas reglamento
A. Definición general del salón. 4. Ejercicios de
4. Tendrá una evaluación
B. Asamblea ocasional o introducción a las sobre el tema
permanente reglas estudiado.
parlamentarias. 5. Ejercicios de
C. Como organizar una 5. Conocerá lo que es prácticas en el
asamblea permanente u una asamblea salón de clase
ocasional permanente u 6. Mostrar
ocasional y el diferentes
D. Definir los conceptos: término deliberar. credenciales de
1. Credenciales 6. Aprenderá como ejemplo
2. Quórum organizar y
reorganizar una
asamblea ya sea
permanente u
ocasional
7. Conocerá la
importancia de las
credenciales y los
quórum que están
establecidos
reglamentariamente
en cada reglamento.
Semana II. Oficiales Deberes y El estudiante: 1. Presentación
#2 Derechos (Capitulo 4-6) 1. Que el estudiante conferencia
A. Derechos de: conozca que cada (PowerPoint)
 1. Presidente posición de 2. Discusión en
2. Secretario oficialidad o clase abierta.
3. Tesorero miembros tienen 3. Se abrirá una
4. Otros ambos derechos y asamblea para
responsabilidades. practicar los
B. Derecho de miembros. 2. Reconocerá el conceptos
procedimiento aprendidos
parlamentario en hasta el
C. Los pasos para una asamblea y la momento.
presentar un asunto y manera recta de 4. Que los
como obtener la palabra. dirigirse a la mesa. alumnos
3. Aprenderá la forma practiquen lo
D. Que es una moción y correcta de aprendido al
como presentarla presentar una presentar una
moción. moción o al
E. Decisiones llamadas de 4. Conocerá las obtener la
diferentes formas definiciones de palabra.
palabras claves en
el proceso
parlamentario.

Semana III. Votación (Capitulo VII El estudiante: 1. Trabajar en el

#3 y VIII) 1. reconocerá las Reglamento que
A. Formas de votación formas de votar el estudiante
1. Alta voz establecidas en los trajo a clase.
2. Levantando la mano. reglamentos. 2. Se le entregará
3. Separación 2. El estudiante una tabla
(poniéndose en pies) repasará lo que es parlamentaria.
una moción 3. Abrir una
4. Nominal (lista)
principal. Asamblea
5. Cedula deliberativa en
3. El estudiante
conocerá las grupo
B. De la moción principal diversas 4. Hacer una
a las subsidiarias. Repaso clasificaciones de dinámica
para examen mociones usando los
subsidiarias, sus diferentes tipos
definiciones y de votación que
propósitos. se estudian
4. 4. El estudiante 5. Ejercicio de
aprenda a utilizar Repaso para
los recursos Examen
parlamentarios
 haciendo justa
introversión en
otras mociones.

Administrar el Examen #1 El estudiante: 1. Entrega de

Semana IV. Mociones 1. reconocerá lo que Examen
#4 Incidentales (Capitulo 9) es un incidente en 2. Entrega de
A. Introducción a las proceso Tabla sobre
mociones incidentales. parlamentario. Orden y
1. Definiciones 2. Conocerá las clasificación de
a) cuestión de orden formas de las mociones.
conducirse en tales 3. Trabajar con el
b)apelar
casos. Reglamento que
c)leer documentos
3. Usará el se le había
d)retirar una moción vocabulario asignado
e)suspender reglas correcto en un anteriormente.
f)dividir moción proceso de 4. 4. Dinámica con
asamblea mociones
deliberativa. incidentales
4. El estudiante
completará el
examen
correctamente.
Semana V. Mociones Que el estudiante: 1. Utilización de
#5 Privilegiadas (Capitulo 1. Distinga que esta PowerPoint
10-11) moción se refiere al 2. Entrega de
A. ¿Qué es una moción orden del día, tablas
privilegiada? defensa de los 3. Conferencia
1. A qué hace referencia y miembros en sus 4. Ejercicios de
sus procedimientos de derechos y a la práctica en clase
presentación. clausura o 5. Pizarra
levantamiento de la 6. 6. Asignación
B. Definición de sección.
2. Entenderá los
conceptos:
conceptos
a. Fijar la hora
presentados.
b. Levantar sesión 3. Entenderá que estas
c. Suspender o tomar un mociones ayudarán
intermedio Cuestión de a ahorrar tiempo en
privilegio su uso correcto.
d. Orden del día (agenda) 4. Que el estudiante
domine el concepto
C. Mociones para de privilegio.
reconsiderar, revocar o 5. El estudiante
repulsar conocerá la manera
correcta de anular
 algún acuerdo
tomado.
6. Conocerá el
requisito que debe
llenar quién
propone esto.
7. Conocerá como
revocar o anular si
la asamblea así lo
desea
VI. Precedencia de El estudiante: 1. Un debate de
Semana mociones (Capitulo 12) 1. Identificará ideas entre
#6 A. Precedencia de A. ¿Cuál es el líderes
mociones lugar de una 2. Un debate en
subsidiarias, moción una Asamblea.
privilegiadas e principal? 3. Dramas
incidentales B. Precedencia 4. 4. Hoja de
de las instrucciones
VII. Discusión o debate subsidiarias para el trabajo
(Capitulo 13) y especial.
A. Propósitos y mociones privilegiadas
que admiten debate o
precedencia
B. Principios que rigen el de las
debate incidentales.
2. El estudiante
conocerá la
importancia del
C. Obteniendo y
debate en una
manteniendo el uso de
asamblea
la palabra
deliberativa.
D. Regla de decoro
3. Aprenderá los
E. Castigo del desorden o
conceptos
falta del decoro
relacionados de un
debate en una
 Asignar Trabajo asamblea.
especial para entregar 4. Repasara el debido
respeto del que
habla, hacia quien
habla.
5. 5. Aprenderá como
terminar con el
debate
Semana VII. Comisiones y El estudiante: 1. Se crearán
#7 Apéndice (Capitulo 14) 1. conocerá su propósito. comisiones de
A. Comisiones Distinguirá las diferentes trabajo con
1. Permanentes de clases de comisiones: alguna función
2. Transitorias especiales y permanentes. en el mismo
3. conjunto a) El estudiante IBI.
aprenderá a como se 2. Discusión de
4. Trabajo de una
nombra una comisión y su casos para
Comisión
trabajo. distinguir que
tipo de mayoría
B. Mayorías b) Recepción y
es.
1. Definiciones: consideración del informe
3. Uso de pizarra
a. Mayoría de voto de una comisión.
4. 4. Dramas
b. Unanimidad
c. Mayoría absoluta 2. El estudiante conocerá la
d. Mayoría de los manera de clasificar las
presentes votaciones en sus conteos.
e. Mayoría quebrada o
especial
f. Mayoría de votos

 Repaso de examen #2
Semana  Administrar examen 1. Cada estudiante 1. Se le entregará
#8 final completará el examen a
fielmente todas las cada estudiante
 Entrega de trabajos partes. individualmente
finales te.
2. 2. Cada estudiante
entregará su trabajo 2. 2. Recolectar
individualmente todos los
trabajos
asignados.
 INSTITUTO BÍBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

PRONTUARIO DE HOMILETICA

I. TITULO DEL CURSO : Homilética

Créditos : 3 créditos
Libro de texto : La Preparación y Predicación del
Sermón Bíblico
Autor : Jerry Stanley Key
Horario : Miércoles - 7:30pm-9:30pm
Profesor(a) :

Sección Académica : Segundo año/Primer Semestre

Agosto – Noviembre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio de los pasos a seguir en la preparación de una Predicación. Puntos

importantes que conllevan un Sermón y datos que no se deben usar en el momento
de la preparación de un Sermón. Características que todo buen predicador debe
tener en cuenta en el momento de preparar un bosquejo para un buen Sermón.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Aprenderá a preparar un buen Sermón.
2. Aprenderá a preparar bosquejos para una predicación correctamente.
3. Adquirirá conocimientos para desarrollar temas para la predicación.
4. Conocerá los pasos a seguir en la preparación de un bosquejo para un buen
Sermón.
5. Recibirá seguridad y confianza al prepararse para la predicación.
IV. CONTENIDO

A. Introducción al arte de la preparación y predicación de Sermones

1. Definición de la palabra Homilética.
2. Análisis de la predicación.
3. Definición de los términos y tipos de sermones
4. Peligros que deben ser evitados.
5. La importancia de la Homilética.

B. La Preparación espiritual para predicar

1. La vida espiritual base de la preparación del sermón.
2. La oración, fundamento de la vida devocional.
3. Plan sistemático de lectura y meditación de las Escrituras.
4. La preparación espiritual y el poder en la predicación.
5. La vida devocional y espiritual.
6. La unción del Espíritu Santo

C. El Texto Bíblico para el sermón

1. El significado del texto
2. Ventajas del uso del texto en la predicación.
3. Reglas para la selección del texto del sermón.
4. Sugerencias practicas sobre el texto.
5. La finalidad de la introducción

D. La correcta Interpretación del texto

1. ¿Cuál es la naturaleza de la correcta interpretación de las Escrituras?
2. Razones por las cuales los predicadores fallan en la interpretación de los
textos.
3. Principios básicos en la interpretación

E. Los objetivos de la preparación

1. El valor del objetivo
2. Los objetivos generales o los propósitos básicos de la predicación.
3. El objetivo o el propósito específicos del sermón.

F. La idea del sermón

1. La definición de la idea del sermón
2. La expresión de la idea del sermón
3. Características de un buen tema o titulo
4. La relación con las demás partes del sermón.

G. Como organizar los pensamientos del sermón {El Bosquejo}

1. La importancia de la organización adecuada
 2. Cualidades del sermón bien organizado.
3. Errores que deben ser evitados al hacer el bosquejo del sermón.
4. La elaboración y la organización de los puntos y sub puntos.
5. Análisis de un bosquejo.

H. El arte de la introducción del sermón

1. La finalidad de la introducción y características de una buena
introducción.
2. El orden en que será preparada la introducción del sermón
3. Modelos adecuados de introducción para sermones.

I. La conclusión del sermón

1. Definición funcional de la conclusión
2. La importancia de la conclusión
3. Características de la conclusión eficaz
4. Errores que deben evitar en la conclusión del sermón.

J. La Invitación en la predicación
1. Características de una invitación eficiente.

K. El uso adecuado de la voz en la predicación

1. Factores que afectan la voz; que evitar en el uso de la voz
2. Tipos de voces que perjudican la comunicación.
3. Uso correcto del micrófono y del sistema de sonido.

L. La comunicación a través del cuerpo

1. Gestos, postura, expresión facial, mirada, malos hábitos.

M. Métodos para la pronunciación de sermones

1. Diferentes métodos

V. ACTIVIDADES
1. Informes orales
2. Uso de “PowerPoint”
3. Uso del Proyector Vertical
4. Trabajos en grupos
5. Predicaciones individuales
6. Preguntas y respuestas
7. Uso de la Pizarra

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administración de exámenes
2. Predicación individual
3. Participación y libreta
 4. Trabajos asignados

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Texto: La Preparación y Predicación del Sermón Bíblico- “Jerry Stanley
Key”
2. Biblia
3. Diccionario Bíblico Ilustrado

VIII. CURVA
4.00 - 3.72 - A (100 – 93)
3.71 - 3.42 - B (92 – 85)
3.41 - 3.12 - C (84 – 77)
3.11 - 2.86 - D (76 – 70)
2.85 - 0.00 – F (69 – 0)
 INSTITUTO BÍBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

TEMARIO DE HOMILETICA

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana 1. Presentación, saludo y El estudiante:

1 tomar información de cada 1. Conocerá 1. Entrega de
estudiante. que es tarjetas de 2x5
2. s Homilética 2. Entrega de
3. El maestro presentará su y su prontuario
plan de trabajo junto con presentació 3. Entrega del
las reglas del salón de n en el NT. material
clases. 2. Comprender didáctico
á los 4. Asignaciones
I. Introducción al arte de la términos y 5. Ejercicios
preparación y tipos de identificando el
predicación de sermones. sermones. tipo de sermón
1. Definición de 3. Analizará 6. Discusión en
Homiletica los peligros clase.
2. La predicación uno que deben
de los fundamentos ser evitados.
del cristiano 4. Valorizará
3. Definiciones de los la
términos y tipos de importancia
sermones del estudio
a. Sermón de la
textual homilética.
b. Sermón
expositivo
c. Sermón
temático
d. Estudio
bíblico
4. Peligros que deben
ser evitados cuando
se estudia
Homiletica
 5. La importancia del
estudio de la
Homiletica.

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana II. La preparación espiritual El estudiante: 1. Preparación del

2 para predicar. 1. Calculará la tablas
1. La vida espiritual, importancia 2. Uso del Power
base de la de la vida Point.
preparación del espiritual 3. Discusión de
sermón. usando preguntas y
2. La oración, como respuestas.
fundamento de la fundamento 4. Hacer
vida devocional. la oración, referencias a
3. Plan sistemático de un plan ejemplos
lectura y sistemático bíblicos.
meditación de las de lectura 5. Discusión en
Escrituras. bíblica y la grupo o
4. La vida devocional unción del individual de
y espiritual. Espíritu temas.
5. La unción del Santo.
Espíritu Santo. 2. Organizará
6. Preguntas sobre el un sistema
predicador y su de vida
vida espiritual. espiritual
productivo.
Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana III. El texto Bíblico para el El estudiante: 1. Talleres en el

3 sermón. 1. Definirá el salón.
IV. La correcta significado 2. Discusiones
interpretación del texto. del texto y interpretativas.
sus 3. Ejemplos
1. El significado del ventajas. bíblicos.
texto. 2. Enumerara 4. Uso de pizarra
2. Ventajas del uso del las reglas 5. Uso del Power
texto en la para la Point.
predicación. selección 6. Asignacion
3. Reglas para la del texto.
selección del texto 3. Distinguirá
del sermón. la
4. La naturaleza naturaleza
correcta de la correcta de
la
 interpretación de interpretaci
las Escrituras. ón
5. Cuatro principios escritural.
básicos en la 4. Reconocerá
interpretación de la
las Escrituras. interpretaci
ón del texto
de acuerdo
a los cuatro
principios
básicos de
la
interpretaci
ón bíblica.
Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana V. Los objetivos de la El estudiante: 1. Dinámicas

4 predicación. 1. Identificara 2. Ejercicios
VI. La idea del sermón. sus 3. Ejemplos
sermones básicos para
1. El valor de los con un desarrollar
objetivos. objetivo temas.
2. Los objetivos definido. 4. Uso de Pizarra
generales de la 2. Comprender 5. Trabajo en
predicación: á las grupo o
a. Evangelístic característic individual.
o as de un 6. Repasar para el
b. Doctrinal buen tema o Examen #1
c. Ético título y su (Capitulo 1-6)
d. Consagració relación con
n las demás
e. Pastoral partes del
f. Devocional sermón.
3. Objetivos
específicos del
sermón.
4. Definición de la
idea del sermón.
5. El título y la
relación con las
demás partes del
sermón.
6. Repasar para el
Examen #1
(Capitulo 1-6)
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana VII. Como organizar los El estudiante: 1. Discusión/trabaj
5 pensamientos del sermón: 1. Analizara o en grupo.
El Bosquejo. las 2. Dividir
cualidades sermones
1. La importancia de del sermón. bíblicos.
la organización 2. Evitará los 3. Preparación de
adecuada de los errores al bosquejos.
pensamientos del bosquejar 4. Examen #1
sermón. un sermón. (capítulos 1-6)
2. Cualidades del 3. Redactará
sermón bien bosquejos
organizado. organizados
del sermón.
Examen #1 (capítulos 1-6) 4. Repasara
conceptos
aprendidos
relacionado
s con los
capítulos
discutidos.

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana VII. Como organizar los El estudiante: 1. Discusión/trabaj

6 pensamientos del sermón: 1. Analizara o en grupo.
El Bosquejo. las 2. Dividir
(continuación) cualidades sermones
del sermón. bíblicos.
1. Errores que deben 2. Evitará los 3. Preparación de
ser evitados al errores al bosquejos.
hacer el bosquejo bosquejar
del sermón. un sermón.
2. Elaboración y 3. Redactará
organización de los bosquejos
puntos y subpuntos organizados
en el bosquejo del del sermón.
sermón. 4. Repasara
conceptos
aprendidos
relacionado
s con los
capítulos
discutidos.
Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana VIII. El arte de la introducción El estudiante: 1. Analizar pasajes

7 del sermón. 1. Identificara bíblicos.
las 2. Uso del power
1. La finalidad de la característic point.
introducción. as de una 3. Conferencias
2. Características de buena 4. Ejercicios de
una buena introducció practica –
introducción. n y su presentación de
3. Cosas que se debe finalidad. bosquejos.
evitar en la 2. Conocerá 5. Trabajos en
preparación y las cosas grupo.
presentación de la que deben 6. Asignación –
introducción. ser evitadas preparación de
en la bosquejos.
preparación
y
presentació
n de la
introducció
n.
3. Aprenderá
el orden
preparado
en una
introducció
n para el
sermón.

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana IX. La conclusión del El estudiante: 1. Uso de las

8 sermón. 1. Descubrirá actividades del
X. La invitación en la las tema dado
predicación. característic anteriormente.
as de una 2. Exposición de
1. Definición de una conclusión ponencias o
conclusión. eficaz. breves
2. Importancia y 2. Identificara predicaciones
finalidad de la los errores de los
conclusión. que se estudiantes.
3. Característica de la deben
conclusión eficaz. evitar.
4. Errores que se 3. Comprender
pueden evitar á las
 durante la característic
conclusión. as de una
5. Característica de invitación.
una invitación Y el
eficiente. propósito
del porque
se hace.
Fecha Contenido Objetivos Actividades
Semana XI. El Material Ilustrativo El estudiante: 1. Ejercicio de
9 en el Sermon 1. Identificara Practica con
XII. La Aplicacion como los materiales
elemento funcional de la materiales Ilustrativo
Predicacion Ilustrativo 2. Trabajo
2. Aprendera a individual
Repaso para el Examen como usar 3. Repaso para el
#2 Capitulo 7-12 dicho Examen #2
material Capitulo 7-12
3. Aplicara los
elementos
en la
predicacion
Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana XIII. Uso adecuado de la voz El estudiante: 1. Exposición de

10 en la predicación. 1. Identificara ponencias o
XIV. La comunicación a través los factores breves
del cuerpo. que afectan predicaciones
la voz. de los
1. Cualidades de la 2. Aprenderá estudiantes.
buena voz. técnicas 2. Evaluaciones de
2. Factores que para el buen grupo en cuanto
afectan la voz. uso de la a la
3. Que evitar en el uso voz. presentación de
de la voz. 3. Debe la predicación
4. Sugerencias. evaluarse en de sus
5. Gestos, postura, cuanto a la compañeros.
expresión facial, postura,
mirada, malos gestos, y
hábitos. expresión
que debe
Examen #2 mantener.
Capitulo 7-12
Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana XV. Métodos para la El estudiante: 1. Exposiciones de

11 pronunciación de 1. Reconocerá ponencias o
sermones. los métodos breves
de predicaciones
1. Ventajas y pronunciar de los
desventajas de: un sermón. estudiantes.
a. La 2. Aclarara 2. Evaluaciones de
improvisaci toda duda grupo en cuanto
ón del material a la
b. La lectura para el presentación de
del sermón. examen. la predicación
c. La de sus
memorizaci compañeros.
ón del
sermón.
d. El uso de un
bosquejo.
e. El método
libre.
f. El método
combinado.
Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana XVI. Elaboracion de un El estudiante: 1. Exposiciones de

12 Programa de Predicacion 1. Aprendera ponencias o
XVII. El Archivo I la Biblioteca en elaboral breves
delPredicador un predicaciones
programa de los
de estudiantes.
Predicacion 2. Evaluaciones de
2. Analizar las grupo en cuanto
ventajas del a la
Programa presentación de
la predicación
de sus
compañeros.
Fecha Contenido Objetivos Actividades
 XVIII.La Computadora una 1. Dinamicas
Semana nueva herramienta para el El estudiante: 2. Uso del
13 ministerio 1. Powerpoint
Repaso para el Examen Final 3. Ejercicio de
Capitulo 13-16 practica en
computador
4. Repaso para el
Examen Final
Capitulo 13-16

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana Examen Final Capitulo 13-16 El Estudiante: 1. Examen
14 1. Contestará Final
el examen. Capitulo
13-16
2. Entregará
cualquier
trabajo que
le deba al
maestro.