Desarrollo social.

El desarrollo social comprende los procesos de actualización del

conocimiento del entorno y de sí mismo, que permiten y el
reconocimiento de conductas afectivas en el propio sujeto y en los
demás, con el fin de alcanzar una mejor adaptación en el medio.

Edad: 3 a 5 años
Ejercicios
Saludo amoroso
Objetivo: el niño o niña se relaciona con otras personas siempre
de manera positiva.
Materiales : cartillas de saludos afectivos
Aula y hogar
1. El tutor del niño debe planear un saludo cada semana este
será mediante gráficos colocados en la puerta de la casa o
escuela.
2. Una imagen especial por semana, así que el niño sabrá
que esa semana saludará a su padre, familia, amigos
maestra.
Ejemplo:
Semana 1
Saludo con un beso
Semana 2
Saludo con una frase “Que tengas un bendecido día”
Conejos y conejeras
 Objetivos: pertenecer a un grupo y enriquecer las relaciones sociales.
 Materiales: niños
 Tiempo: 5-a 7 minutos
 Desarrollo
1. Cada grupo dependiendo el número de niños estará compuesto
por 3 integrantes, dos se tomarán las manos y uno estará en el
centro.
2. Los niños que están a tomados las manos serán las conejeras y
los niños del centro serán el conejo.
3. Al momento que la persona a cargo del juego diga conejos, los
niños del centro buscaran una nueva conejera o sea se cambiaran
de lugar, cuando diga conejeras solo los niños que están tomados
las manos buscaran un conejo diferente y cuando se diga
terremoto todos se cambiaran, podrán formar nuevas conejeras
y conejos.