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En esta época nace la Escuela Contista que da a entender los movimientos de las cuentas.
El fin de mirar y darle un buen uso a las cuentas, nace cuando el propietario de la empresa
maneja diferentes contratos y siempre figura en ellos; para saber según la situación
económica, si es deudor o acreedor, se realizaron las cuentas, para llevar el registro de cada
una, dependiendo el movimiento.
Se denomina Activo a los bienes y derechos de la empresa, Pasivo a las obligaciones que
contenga la misma, y la deducción de las dos encontraremos al Patrimonio.
La idea de las cuentas es darle una organización al ente económico, teniendo en cuenta que
todo tiene correlación con este, es decir, empleados, proveedores, etc.
En esta Escuela, se le da importancia al proceso económico, al desarrollo del mismo para
así tomar decisiones en este ámbito.
Se establecen organizaciones como los libros contables, con el fin de que nos apoyemos en
dicha información para nuevos objetivos o para la marcha de una nueva empresa.
En esta época, mediados del siglo XX, surgen la cuenta de resultados, balance, estados
consolidados y notas marginales.
En las décadas de los cincuenta y sesenta se denominó la “edad de oro” donde surgieron;
conjunto adecuado de reglas contables, la importancia de la contabilidad en cuento a lo
económico. A mediados de los 60, se habla de identificar las necesidades prioritarias y
establecer las reglas de estas, entendiéndose sobre la información contable como el estado
de resultados, el balance y estados financieros. Es de suma importancia la información
financiera para la toma de decisiones.
Sobre la información financiera, surgen unos puntos a evaluar y a tener en cuenta como,
por ejemplo, de qué manera se utiliza la información financiera para la toma de decisiones,
cual es la información más útil, como es la mejor manera de transmitir la información.
En temas de investigación, se relaciona, cuál de los estados financieros es más útil, métodos
alternativos a tener en cuenta, evaluar los estados financieros, analizar los niveles de
información mantenidos por las empresas.
Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas,
dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o
de una idea central, por favor adapta la información que es excelente a los parámetros
establecidos.
ANALISIS REFLEXIVO
también permite a las empresas poder obtener, crédito para la ampliar de sus negocios.
A fines del siglo XVIII en gran Bretaña se enfatiza en la teoría del propietario. Se
crean reglas de funcionamiento de los movimientos de las cuentas; la empresa o ente
económico se considera con personalidad distinta a la del propietario.