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Componentes de la

comunicación.
Modelo de David K. Berlo
Propósito

Al finalizar la presentación identificarás los componentes


de la comunicación dentro del modelo de David K. Berlo
Contenido
• Propósito
• Introducción
• Presentación del modelo de K. Berlo
• Referencias
Introducción
La comunicación es parte fundamental en nuestra vida cotidiana, ya sea para
relacionarnos emocionalmente, académicamente o de manera laboral. Existen
distintos modelos que nos explican el proceso de comunicación por medio de sus
elementos o componentes, en esta presentación conocerás los componentes que
integran el modelo de comunicación de David K. Berlo.
Modelo de comunicación de David K.
Berlo
FUENTE MENSAJE CANAL RECEPTOR

Elementos

Estructura
Habilidades en Vista Actitudes
la
comunicación

Actitudes Contenido Oído Actitudes

Conocimientos Tratamiento Tacto Conocimiento

Sistema social- Código Olfato Sistema social-


cultural cultural

Gusto
Fuente

La fuente es el componente que contiene la información o lo que se quiere comunicar,


en este caso puede ser una persona, un libro, la televisión o esta presentación de
PowerPoint.

Berlo integra un componente a la par con la fuente, el encodificador, que en este caso
es una persona que implementa un conjunto de habilidades, técnicas, lenguaje, etc.
Que le permitan expresar sus ideas o información con un propósito.

En este sentido, me valí de algunas habilidades y de la tecnología para presentarles esta


información.
Mensaje
Dicho de una manera sencilla, el mensaje es lo que se quiere comunicar,
toda información transmitida tiene un propósito y pasó por un proceso de
encodificación para generar un estímulo.
Canal
El canal es el componente por el cual viaja o se transmite un mensaje, también
sirve para la recepción del mismo y los sentidos son distintos canales que
juegan un factor importante dentro de este modelo de comunicación.

En esta presentación la información que están leyendo es recibida a través de


la vista.
Receptor
Es la persona que a su vez se convierte en decodificador
para descifrar el mensaje y así procesar la información, que
en este caso se presenta en las diapositivas.
Feedback

Por último se encuentra un componente importante dentro de este


modelo y sobre todo en los entornos virtuales de aprendizaje que
no se encuentra en el esquema, la retroalimentación, que se puede
dar de dos formas, por una respuesta emitida por el receptor, que
este caso serían los comentarios y propuestas realizados a esta
presentación y la otra retroalimentación por parte del emisor o
fuente que valorará los comentarios y generará un juicio o respuesta
al planteamiento inicial de la información.
Gracias.
Referencias

Creado por: Mariano Cervantes Moreno en marzo de 2013

Berlo K. David (2004). El proceso de la comunicación: Introducción a la teoría y


a la práctica. 3ª edición, 1ª reimpresión. Buenos Aires. El Ateneo.