INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL PORFIRIO BARBA JACOB

SAN PABLO – SANTA ROSA DE OSOS

NIT - 811043759-8

LOS HUMEDALES
DOCENTE: ALBA LILIANA HERNÁNDEZ RICO

INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA: Los humedales.
Grado: 9º
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
 Identificar los humedales.
 Reconocer las características y la importancia de los humedales.
 Concientizarse y generar conciencia de la conservación de los humedales.
DESARROLLO DE LA GUÍA
INTRODUCCIÓN:

Humedales: Es cualquier zona normalmente plana donde la superficie del suelo se

cubre de agua de forma permanente o estacional. El agua puede ser dulce, salada o
salobre. Pero no todo suelo que se llena de agua es considerado un humedal. Para eso,
el sitio tiene que contener el líquido durante un período de tiempo suficiente para que
prospere una población de plantas acuáticas.

Descripción de los humedales: Los humedales son zonas de transición entre los
ecosistemas terrestres y los ecosistemas acuáticos y poseen una baja profundidad, de
acuerdo con el Centro Regional Ramsar para el Hemisferio Occidental (CREHO). Suelen
encontrarse en llanuras inundadas muy próximos a los cursos de agua como los ríos o
lagos que les proveen el líquido. No obstante, algunos humedales pueden parecer aislados, sin ningún cuerpo de agua
cercano, pero en estos casos están conectados con aguas subterráneas, así que el agua de los humedales puede ser
subterránea, cercana a la superficie del terreno o de escasa profundidad. El agua es el principal factor que controla el
ambiente en los humedales, incluyendo su flora y su fauna.

El agua es el principal factor que controla el ambiente en los humedales, incluyendo su flora y su fauna. El suelo o sustrato
rocoso debe permitir la saturación de agua estancada o corriente de tal manera que esta permanezca ahí durante cierto
tiempo del año o persistentemente, es decir, sin que el humedal llegue a secarse en el transcurso del año. Esta agua
contribuye a crear las condiciones necesarias para el crecimiento de varias especies vegetales y la adopción del humedal
como un hábitat para muchas especies animales.

Tipos de humedales:
Los humedales varían significativamente entre sí debido a que cada terreno
tiene características particulares y las regiones del mundo tienen climas,
relieves y vegetación específicos. En las zonas costeras de los lugares con
clima tropical los humedales poseen características diferentes a los de los
humedales localizados al norte del Trópico de Cáncer, debido a variaciones
del clima, del suelo, etcétera. Por ejemplo, en los humedales de la Península
Arábiga se registran temperaturas de hasta 50 grados centígrados, por lo
que existe una evaporación rápida. En tanto, en los humedales del sureste
de Siberia las temperaturas llegan a descender hasta varios grados
centígrados bajo cero.

Es posible identificar 6 tipos principales de humedales, según el Centro Regional Ramsar:

1. Marinos. Son humedales situados en las costas.

2. Estuarinos: Ubicados donde los ríos desembocan en el mar. Incluyen manglares, deltas y marismas de mareas, cuya
salinidad es media.
3. Lacustres. Evidentemente, son humedales conectados con lagos.
4. Palustres. Son humedales de aspecto pantanoso, como las marismas y las ciénagas.
5. Ribereños. Están situados a los lados de ríos y arroyos.
6. Artificiales. Son creados por el hombre con un propósito específico: servir como embalses, como criaderos de especies
acuáticas comerciales, como canales, etcétera.
 Flora y fauna de los humedales
Una de las características más importantes de un humedal es su
capacidad para mantener vegetación acuática flotante o sumergida.
Cualquier humedal provee uno de los hábitats más ricos del planeta para
las plantas y los animales ya que en su área alberga una alta
concentración de organismos: desde pequeños invertebrados como los
camarones, hasta grandes aves como los flamencos. En general, un
humedal alberga mamíferos (como los pumas), peces, aves, reptiles
(como cocodrilos y caimanes), anfibios (como las ranas), insectos y
muchos invertebrados. El tigre de Sumatra y el tigre malayo son dos de
las especies de mamíferos más grandes que habitan humedales,
convirtiéndose estos en ecosistemas clave para la conservación de la
vida de dichos felinos.

Cualquier humedal provee uno de los hábitats más ricos del planeta para las plantas y los animales.

Por otra parte, la flora distintiva de los humedales está representada por pastos marinos, lirios acuáticos, ninfeáceas
(Nymphaeaceae), lentejas de agua, mangle y árboles de arce y ciprés, entre otros. Como puede verse, son plantas
acuáticas, sumergidas y flotantes, así como árboles que soportan los terrenos húmedos.

Amenazas de los humedales: La importancia de los humedales reside en el hecho de que funcionan como filtros de agua,
ya que atrapan los contaminantes y neutralizan las bacterias nocivas. También son significativos elementos que ayudan a
controlar las inundaciones gracias a su capacidad de absorción del agua, y permiten la vida de especies valiosas para el
mantenimiento de las cadenas alimentarias.

¿La mala noticia? Es posible que más de la mitad de los humedales del planeta hayan desaparecido a partir del siglo XX, y
unos más corren el mismo peligro. Los humedales están amenazados por la contaminación, por las alteraciones del agua y
el clima provocadas por el cambio climático, por las presas que alteran el flujo natural del agua, por la introducción de
especies invasoras que perturban las cadenas alimentarias naturales de un humedal específico y por la creencia de que son
sitios poco valiosos, lo que lleva a usar sus terrenos como zonas agrícolas, de pastoreo o urbanas.
La medida más grande que efectuada en pro de
la conservación de los humedales fue la
Convención de Ramsar, a través de la cual
numerosos países se comprometieron a
proteger los humedales dentro de sus territorios.

Actividad: Apreciado estudiante desarrolle esta

guía en su cuaderno de ciencias naturales:
1 Elabore un resumen de cada uno de los títulos
de esta guía.
2 Elaborar carteleras alusivas al día mundial de
los humedales y pegarlas en los espacios
comunes del colegio.
3 Elabore un crucigrama de 16 pistas (8
horizontales y 8 verticales) relacionadas con el
tema explicado en esta guía.
4 Elabora la siguiente sopa de letras y busca las
palabras: