1. Alumno internalice el método axiomático de la matemática. Introducción a la parte de la
matemática conocida como álgebra abstracta, a saber, grupos, anillos y cuerpos.
2. Alumno conozca una cantidad de ejemplos de estructuras algebraicas básicas que le permitan visualizar las propiedades esenciales derivadas de sus estructuras.
3. Alumno enfrente situaciones que involucren pensamientos lógicos y creativos.
Contenidos
Grupos.
1. Definición, ejemplos, subgrupos, subgrupos normales y grupos cuocientes. Homomorfismo y
automorfismos de grupos.
2. Acciones de grupos sobre conjuntos.
3. Grupo de permutaciones de conjuntos finitos y Grupos de simetrı́as de figuras planas.
4. Teoremas de Cayley (todo grupo es isomorfo a un subgrupo de permutaciones de un conjunto);
teorema de Cauchy (Si p es un número primo divisor del orden de un grupo, entonces el grupo contiene elementos de orden p y de Sylow (Si pn es la mayor potencia de un primo que es divisor del orden de un grupo entonces el grupo contiene subgrupo de orden pn .
Anillos
1. Definición, ejemplos, teoremas básicos. Dominios de integridad y cuerpos. Subanillos, ideales,
ideales primos e ideales maximales. El grupo de unidades de un anillo. Anillos cuocientes. Homomorfismo de anillos.
2. Aritmética en el anillo de los enteros y en el anillo de polinomios en una variable con coefi- cientes en un cuerpo ( en particular, el cuerpo de los nùmeros racionales, el de los nùmeros reales y el de los nùmeros complejos).
3. Ejemplos de anillos no conmutativos: el anillo de las matrices con coeficientes en un cuerpo.
Cuerpos
1. Definición, ejemplos. Extensiones de cuerpos.
2
2. Construcciones de cuerpos a partir de un dominio de integridad: el cuerpo de cuocientes de
un dominio de integridad, en particular, la construcciòn del cuerpo de los números racionales, del cuerpo de los complejos y de cuerpos finitos.
3. Ecuaciones sobre un cuerpo: raı́ces de polinomios. Ecuaciones polinomiales de grados menores
o iguales a 4.
4. El cuerpo de los nùmeros constructibles con regla y compás.
5. El grupo asociado a un polinomio. Introducción a la Teorı́a de Galois sobre Q. El teorema de
2. Artin, M.: Algebra. NJ: Prentice-Hall, 618 pp. (1991).
3. Joseph Rotman: A first course in Abstract Algebra. Prentice-Hall, (1996).
4. John B. Fraleigh; Algebra Abstracta, Addison-Wesley Iberoamericana, 1987
Requisitos: Álgebra y Geometrı́a II
Encargados Docencia: Prof.Curso: Rolando Pomareda R (rpomared@uchile.cl) Ayudante: Nelson Alvarado I ( nelson.alvarado@ug.uchile.cl ) M artes 08 octubre C1 V iernes 15 noviembre C 2 Evaluaciones: M iércoles 18 diciembre C3 T areas y Controles T C
1. * Asistencia requerida: aprobación del curso requiere de al menos un 75 % de asistencia a
las actividades programadas y
2. * Notas requeridas: que la suma de las notas de las tres evaluaciones no sea inferior a 12 puntos (de un màximo de 21) La nota final N F se calcula con N F = 0, 20C1 + 0, 20C2 + 0, 30C3 + 0, 30T C En caso que 3, 0 ≤ N F ≤ 3, 9 se tomará un examen el dı́a viernes 20 de diciembre, cuya nota E permite recalcular la nota final como 0, 30E + 0, 70N F
Horario y lugar de actividades: M artes 08 : 30 − 10 : 00 SALA : P rof.M arioRosenmann Clases M iércoles 08 : 30 − 10 : 00 SALA : G − 109 V iernes 10 : 15 − 11 : 45 SALA : B − 7 3
Departamento de Matemáticas Estructuras Algebraicas
Notas de Curso
Semana 1 (19 - 23 de agosto)
Introducción Consideremos los siguientes conjuntos de funciones de R2 en si mismo Rot = {(x, y) 7−→ (x cos θ − y sin θ, x sin θ + y cos θ); 0 ≤ θ ≤ 2π} SL(2, R) = {(x, y) 7−→ (xα + yγ, xβ + yδ); αδ − βγ = 1} GL(2, R) = {(x, y) 7−→ (xα + yγ, xβ + yδ); αδ − βγ 6= 0} Es claro que Rot ⊆ SL(2, R) ⊆ GL(2, R) Además la composición ◦ de funciones de cada uno de esos subconjuntos ( f ◦g(h) = f (g(h))) produceunaf unción f, g ∈ Rot entonces f ◦ g ∈ Rot f, g ∈ SL(2, R) entonces f ◦ g ∈ SL(2, R) f, g ∈ GL(2, R) entonces f ◦ g ∈ GL(2, R) La función (x, y) 7−→ (x, y) es una función de Rot (y por lo tanto de los otros dos conjuntos) y es la única función en cada uno de los conjuntos que al componerla (sea por la izquierda o por la derecha) con cualquiera otra función produce la misma función. Por otra parte, dado que cada una de esas funciones es una función biyectiva es interesante observar que las funciones inversa de cada una de ellas es del mismo tipo, a saber, la inversa de la función (x, y) 7−→ (x cos θ − y sin θ, x sin θ + y cos θ) es la función (x, y) 7−→ (x cos(2π − θ) − y sin(2π − θ), x sin(2π − θ) + y cos(2π − θ)) y de la función (x, y) 7−→ (xα + yγ, xβ + yδ) es la función δ −γ −β α (x, y) 7−→ (x αδ−βγ + y αδ−βγ , x αδ−βγ + y αδ−βγ ) Comentarios: En cada uno de estos conjuntos sus elementos tienen propiedades especı́ficas. Por ejemplo, un elemento de Rot puede ser interpretado como una rotación alrededor del origen de todos los puntos representados por los pares ordenados de números reales. La composición de funciones, como operación definida entre funciones, tiene propiedades especiales, a saber, la composición de dos de estas funciones, relacionadas con los ángulos α y β, respectivamente, las relaciona con la función que corrresponde al ángulo α + β. Esto puede llevar a preguntarnos si dada una rotación fα , en algún ángulo α existe alguna rotación X tal que la compuesta es una rotación fβ en algún ángulo β. En sı́mbolos, si en el conjunto Rot se puede resolver la ecuación
fα ◦ X = fβ 4
Como hemos observado que la composición de rotaciones está relacionada con la suma de los ángulos que definen a las funciones que se componen es fácil verificar que una rotación que responde a la pregunta planteada es aquella rotación cuyo ángulo es ¨la diferencia¨ de los ángulos. Por otra parte, dado que existen inversos (sin identificarles) para cada una de estas funciones podemos considerar la siguiente cadena de igualdades para ¨resolver¨ esta ecuación. En el entendido que la solución existe, esto es,X es un elemento del conjunto, entonces
fα ◦ X = fβ
(fα )−1 ◦ [fα ◦ X] = (fα )−1 ◦ fβ
dada la asociatividad de la composición de funciones, se tiene
[(fα )−1 ◦ fα ] ◦ X = (fα )−1 ◦ fβ
∴ f0 ◦ X = (fβ−α ), esto es, X = fβ−α En resumen, la existencia de la función identidad, del inverso de elementos y de la asociatividad de la operación han sido importantes para la resolución de este problema planteado. Ejercicios
1. Sean A, B, C tres elementos del conjunto GL(2, R) justifique que siempre puede resolver el problema de determinar si existe o no un elemento X (en ese conjunto) tal que A ◦ X ◦ B = C. Recuerde que cuando una operación es asociativa las operaciones (A ◦ B) ◦ C y A ◦ (B ◦ C) se escriben simplemente como A ◦ B ◦ C. Un problema adicional es el de la existencia o no existencia de más de una solución. ¿Qué justifica esa unicidad en las soluciones de los ejemplos mencionados?
2. Consideremos que un conjunto, no vacı́o, está provisto de una operación ◦ entre sus elementos y que respecto de ella sabemos que siempre es posible resolver ecuaciones del tipo α ◦ X = β y X◦α=β
3. Sea G un conjunto con una operación asociativa ◦ tal que
e ◦ a = a = a ◦ e ∀a ∈ G y e1 ◦ a = a = a ◦ e1 ∀a ∈ G entonces e = e1 5
Grupos
1. Definición de grupo. Si G es un conjunto, no vacı́o, una función ◦ : G × G −→ G, (g, h) −→ g ◦ h se dice una operación que provee de estructura de grupo al conjunto G si ella satisface las siguientes propiedades: a) es asociativa, esto es, (g ◦ h) ◦ k = g ◦ (h ◦ k) ∀g, h, k ∈ G b) existe un único elemento, digamos e en G tal que e ◦ g = g = g ◦ e ∀g ∈ G. El elemento e se dice el elemento neutro de la operación. c) Para cada elemento de G, digamos g, existe un único elemento en G, que denotaremos por el sı́mbolo g −1 tal que g −1 ◦ g = e = g ◦ g −1 El elemnto g −1 se dice el inverso de g respecto de la operación ◦ Si adicionalmente se cumple que g ◦ h = h ◦ g∀g, h ∈ G se dice que el grupo es un grupo conmutativo, o también se dice grupo abeliano. 2. Definición y propiedades de subgrupos. Cualquier subconjunto, no vacı́o, de un grupo, que respecto de la misma operación definida en el grupo es a su vez un grupo se dice que es un subgrupo del grupo. Propiedades de los subgrupos
a) El elemento neutro del subgrupo es el mismo elemento neutro del grupo, y los inversos de los elementos del subgrupo son los correspondientes inversos en el grupo. b) Si S es un subgrupo del grupo G ( esta situación se denotará por S ≤ G )entonces para cada g ∈ G los subconjuntos gS ≡ {g ◦ s ∀s ∈ S} y Sg ≡ {s ◦ g ∀s ∈ S} se dicen la clase lateral izquierda de S producida por g y la clase lateral derecha de S producida por g, respectivamente. c) Si S es un subgrupo del grupo G y g y h son elementos de G entonces gS = hS o gS ∩ hS = ∅ Supongamos que la intersección de esos subconjuntos no es vacı́a, esto es existen s y s0 en S tales que gs = hs0 . Por lo tanto, ss0−1 = g −1 h ∈ S. Por lo tanto, para todo elemento de S, digamos z se tiene que g −1 hz ∈ S, de aqui entonces la igualdad de los conjuntos gS y hS d ) Del resultado anterior se desprende que si S es un subgrupo de un grupo, entonces el conjunto G es unión disjunta de clases laterales del subgrupo S. e) Además la cardinalidad de los conjuntos gS es igual a la cardinalidad del subgrupo S, dado que la función que asocia a cada elemento s de S el elemento gs es una función biyectiva. f ) Una consecuencia del resultado anterior es el bf Teorema de Lagrange referido a grupos que contienen un número finito n de elementos, a saber la cantidad m de elementos de un subgrupo de él es un divisor de ese entero n. 6
3. Ejercicios Suponga que (G, ◦) es un grupo de elemento neutro e
a) Demuestre que el inverso de cada producto g ◦ h es el producto h−1 ◦ g −1
b) Si para un elemento g de G existe un entero positivo n tal que g n = e donde g n ≡ g ◦ g ◦ .... ◦ g para n copias de g Si n0 es el menor entero positivo tal que g n0 = e entonces e, g, g 2 , ...g n−1 es un subgrupo del grupo G Observación: el entero n0 se dice el orden del elemento g c) Si g y h son ambos de orden n, ¿qué puede decir del orden de los elementos g −1 , g ◦ h, g 2 ? d ) Si un grupo contiene solo un número finito de elementos, ¿puede concluir que todos los elementos tienen un orden? Si un grupo contiene un número infinito de elementos ¿puede concluir que no tiene elementos de orden finito? De ejemplos o contrejemplos. e) La intersección (como conjunto) de dos subgrupos de un grupo ¿es un subgrupo? ¿y la unión de dos subgrupos? f ) Si para cada g ∈ G se tiene que g 2 = e demuestre que el grupo es abeliano. Muestre un ejemplo de un grupo abeliano cuyos elementos no tienen esa propiedad. g) Construya una tabla de multiplicación para un conjunto de tres elementos que produzca una estructura de grupo. Idem para un conjunto de cuatro elementos. ¿Es posible que existan más de una operación que tengan ese efecto? h) Considere el conjunto de todas las biyecciones de un conjunto de tres elementos De- muestre que la composición de funciones le da una estructura de grupo a este conjunto. Determine los órdenes de sus elementos y los subgrupos de él. i ) Considere el grupo de las biyecciones de un conjunto de cuatro elementos. ¿Podrı́a re- presentar el grupo del ejercicio anterior como subgrupo de este grupo? Determine los ordenes de sus elementos y de ejemplos de subgrupos de él.
