ASIGNATURA

Estudio de la Literatura Española

NAGUA, MARIA TRIDIDAD SANCHEZ. R.D.

1-Redacta una reseña acerca de la generación del 27 sus principales
exponentes y características.

Constituyen la generación del 27 los siguientes poetas Pedro Salinas, Jorge

Guillen, Geraldo Diego, Federico García Lorca, Dámaso Alonso, Vicente
Alexandre, Luis Cernuda y Rafael Alberti. A dicho grupo se añadió otro poeta
aún más joven, Miguel Hernández. Sobre ellos ejerció gran influencia directa
Juan Ramón Jiménez. En una primera etapa escribieron una poesía pura, es
decir, una poesía que elimina los sentimientos y las emociones comunes, para
buscar otras más sutiles y para alcanzar la belleza en la forma y el lenguaje.
Hacia 1927, varios de estos poetas evolucionan hacia el superrealismo. Este
movimiento de origen francés, consiste en introducir en la poesía los
productos del subconsciente del artista, o sea, las pasiones, anhelos,
frustraciones, entre otros. Los poemas distan de ser claros: tienen la turbiedad,
la irracionalidad de los sueños.

Representantes y sus obras.

Pedro Salinas (1892-1951), publicó obras de crítica literaria y nueve

libros de versos entre los que se destacan La voz a ti debida, y Razón de
amor. Su principal tema poético fue el amor.

Jorge Guillén (1893), escribió libros como: Cantico, Clamor, así como
dos notas que caracterizan su producción como son entusiasmo y rigor.

Geraldo Diego (1896), tiene una obra de gran variedad en la línea de lo

tradicional y la de las novelas de última hora. Sus obras fundamentales
son: Manual de espumas, Versos humanos y especialmente Alondra de
verdad.
 Federico García Lorca (1898-1936), fue también uno de los más alto
poetas del siglo XX y un extraordinario dramaturgo. Como lirico esta:
Libro de poemas y canciones. Su primera y gran obra es el Poema del
Cante Jondo. En 1928 publica su libro lirico más famoso: Romancero
Gitano, Las gallinas de los gitanos, sus leyendas, sus proezas. Entre sus
poemas sueltos esta: Llanto por Ignacio Sánchez Mejías. En el teatro
abarca tres formas con tres obras: Mariana Pineda y Doña Rosita soltera
o El lenguaje de las flores; Bodas de sangre, Yerma y La Casa de
Bernarda de Alba.

Dámaso Alonso (1898), como poeta tiene poemas puros: Poemillas de

la ciudad. Su mayor fama la consigue con Oscura notica, Hijos de ira y
Hombres de Dios.

Vicente Alexandre (1900), sus libros poéticos fundamentales son: La

destrucción o el amor, Sombra del Paraíso e Historia del Corazón.

Luis Cernuda (1902-1963), escribió varios libros de versos como:

Donde habite el olvido, La realidad y el deseo, Como quien espera el
alba. En prosa publicó Ocnos.

2-Selecciona y analiza una obra teatral representativa del teatro español

del siglo XX y determina sus aspectos básicos: drama, personajes, acción
y actos.

La Casa de Bernarda Alba

La Casa de Bernarda Alba, es una obra de gran contenido escrita por Federico
García Lorca, quien la escribió en 1936 y la publicó en 1945. En dicha obra se
relata como la señora Bernarda Alba de 60 años enviuda y decide pasar ocho
años de luto junto a sus hijas. Es notable que en la obra se mencionan rasgos
característicos de España en el siglo XX; en el momento España era una
ciudad violenta, donde las mujeres jugaban un papel secundario, así como
también se relata que en España para esos momentos, las personas eran
fanáticas de lo religioso.

Resumen de la obra.

La señora Bernarda Alba, de 60 años, tras el funeral de su esposo, decide

guardar luto absoluto por ocho años, imponiendo también tal medida a sus
hijas las cuales vivían con ella y eran cinco: Angustia, Magdalena, Amelia,
Martirio y Adela, así como también dos criadas. Sus hijas no estaban muy de
acuerdo con la decisión de su madre, pero sí estaban muy atentas a la herencia
que le tocaba a cada una. Angustias, era la hija del primer esposo de Bernarda,
por tal razón era la que más beneficios obtendría con dicha herencia, ya que su
padre ya fallecido fue muy rico.

En la trama surgen envidias entre las hermanas, a causa de la aparición de

Pepe el Romano, prometido de Angustias, quien era deseado por sus
hermanas. Pepe el Romano, aun siendo el novio de Angustia, se veía a
escondida con Adela, quien estaba enamorada de él y veía en él una salida
para salir del encierro en que la tenía su madre, por lo que se convirtió en la
amante o querida de Pepe. Las hermanas de Adela y la criada comienzan a
sospechar de ella y le preguntan a Angustias como va su relación con Pepe el
Romano.

Personajes de la obra:
 Bernarda. Personaje principal de la obra, quien le da importancia al
qué dirán de ella, las personas que la rodean. Es una mujer insegura,
recta, entre otras característica.

Pepe el Romano, es un personaje que influye directamente en la obra,

pero que a su vez es el centro de la misma.

Martirio: hija de Bernarda, es envidiosa con gran sentimiento de

venganza, ya que también está enamorada de Pepe y siente envidia de
su hermana.

Angustias: es hija mayor y heredera de la riqueza de su padre, primer

esposo de Bernarda Alba. Esta herencia, hace que sus hermanas sientan
envidia de ella.

Adela: es la hija pequeña de Bernarda y la única que consigue el amor

de Pepe. Es la hija que más se enfrenta con su madre, ya que no estaba
de acuerdo con sus normas y la rompía cada vez que podía.

Temas abordados en la obra.

Tras el transcurrir de la obra, se puede decir que en la misma se trataba

el tema central, que era la autoridad con la cual Bernarda Alba dirigía su casa,
quien imponía sus propias reglas, su relación es distante con los demás
miembros de la casa, ya sea con sus hijas, madre o criada. Al mismo tiempo se
tratan varios temas secundarios en la obra como son: la envidia que tenían las
hermanas de Angustias, tras esta heredar una herencia cuantiosa; las
apariencias, ya que a Bernarda le preocupaba lo que decían las otras personas
de ella; el dinero, ya que en todo el transcurso de la obra se habla de clases
sociales y por ende del dinero y otros bienes materiales, entre otros.
Estructura de la obra.

La obra se divide en tres actos que son: 1) La imposición del luto de

Bernarda Alba a sus hijas. 2) La desaparición de Pepe y el descubrimiento de
los sentimientos de Adela hacia este, y 3) La muerte de Adela.

Espacio y tiempo.

Dicha obra en todo el desarrollo de la trama se realiza en la casa de

Bernarda. El tiempo es rápido, ya que la obra transcurre en pocos días, según
la acción de los actos de la misma.

Lenguaje utilizado en la obra.

El lenguaje utilizado por el autor es un lenguaje directo y expresivo, donde el

sentimiento trágico se nota con marcadas palabras. El vocabulario es
apropiado y sobre todo acorde a las clases sociales de los distintos personajes
de la obra. El lenguaje, posee además, cierto carácter poético y simbólico.

Opinión de Personal.

Luego de analizar esta obra ´´La Casa de Bernarda Alba´´, puedo comentar
que es una obra donde lo trágico es característico de la misma, ya que
comienza y termina con acontecimientos de tal magnitud. Pienso intensamente
que cuando convivimos con personas, no podemos imponer nuestras
voluntades; cada persona tiene su propia costumbre. Bernarda quiso imponer
el luto a sus hijas y se ganó el repudio de algunas, mientras otras la apoyaban
en su decisión. Dicha tragedia ocasionada por la imprudencia de su hermana
Martirio. Dejando como moraleja que en cosas ajenas no nos debemos
inmiscuir.