Universidad Nacional Experimental del Táchira.

Vicerrectorado Académico.
Decanato de Docencia.
Departamento de Ingeniería Industrial.
Administración de Personal - 0124704T.

TITULO (TODO EN MAYUSCULA Y NEGRITA)

Ensayo

José Antonio Guillén Bastidas V-25.632.198

Jesús Renato Laporta Ochoa V-25.602.277
San Cristóbal, 12 de Diciembre de 2019.
INTRODUCCION
 TITULO EN MAYUSCULA
A lo largo de los años con la implementación de la tecnología en nuestra
vida cotidiana, ciertos valores y principios han quedado en el olvido por eso es
que al momento de capacitar personal, nos hemos visto en la necesidad de
idear nuevas estrategias y técnicas para dicho fin. El coach es una de esas
nuevas técnicas y se podría decir la más relevante en esta última década. Esto
comienza cuando la empresa, negocio o espacio laboral noto que existía una
falta de liderazgo, de conocimiento acerca de emprendimiento y porque no
hasta de un conocimiento en como de una manera ordenada de cómo superar
obstáculos y trazarse nuevas metas.

Según Lozano (2008) “el coaching representa un medio estratégico

para el siglo actual dado que el individuo busca hoy en día la superación
personal con el propósito de ser más productivo y aprovechar la vida al máximo
en sus diferentes contextos” a lo que se está de acuerdo, las necesidades hoy
en dia de una persona comienza por su satisfacción y su desenvolvimiento
pleno dentro de una social un poco menos estricta. Si miramos alrededor de
la compañía notamos que los empleados buscan un lugar de confort, donde
sus capacidades sean tomadas en cuenta para el mejoramiento de su puesto
de trabajo.

Hoy en día, se puede observar que grandes conglomerados buscan que

sus empleados den lo mejor de sí en su día a día, viéndolo desde una
perspectiva mucho más humana, es decir, buscan que el empleado desarrolle
en todo su intelecto para lograr los objetivos fijos de la empresa.

Un ejemplo de esta técnica aquí en Venezuela son las Empresas Polar

(conformado por: Alimentos Polar, Cervecería Polar, Pepsi-Cola Venezuela),
donde las campañas a sus empleados van dirigidas a la sensibilidad social,
grandes personajes no solo del ámbito de negocios sino atletas de alto
rendimiento como Maickel Melamed, coach deportivos como Carlos Saúl
Rodríguez dan charlas acerca de sus experiencias y como a través de los años
han logrado conseguir éxito en sus carreras respectivamente, encontrando
motivación en su entorno, queriendo escapar de la monotonía y adentrándose
en un mundo nuevo lleno de metas, planes y energía.

Otro ejemplo de como el coach repercute en la vida del personal.

Veamos a la sección nacional de futbol “La Vinotinto” como una empresa,
donde claramente sus empleados son los jugadores y su producto es llenar al
público de emociones, logrando su principal objetivo marcar goles y ganar
cada partido. Según Rodríguez (2008) cuando este ingreso como asesor y
coach de esta selección se dio cuenta que hacía falta un liderazgo, algo que
hiciese que jugadores y público en general se reencontrara con su equipo que
nunca ha clasificado a un mundial. Este ideo grandes charcas de como
motivarse individualmente, por medio de familia, amigos y personas que los
rodeaban. Luego los llevo a realizar alguna obra social donde los sacaba de
su zona de confort (un partido de futbol), pero lo más importante le enseño al
público que la selección era parte de nuestro gentilicio. Poco después de haber
comenzado su trabajo este logro una hazaña “ganarle a Brasil”.

Todo sueño de debe convertir en una meta y toda meta en un plan, pero
¿Cuál es la diferencia de estas palabras (sueño, meta, plan) y aplicabilidad al
coaching? De ahí se deriva que un sueño es la concepción de algo, querer,
algo ya sea en cualquier ámbito, en este ensayo nos concentramos en el
ámbito laboral; un sueño no va más allá de una visualización de una necesidad
o una superación. En cambio una meta se forja colocando un tiempo
determinado para lograr ese sueño u objetivo; y el plan es todas aquellas
capacidades que se tiene o se necesitar para cumplir con la meta requerida.
 Melameh (2010) narra de cómo se trató a el mismo como una
compañía, donde su objetivo principal era correr un maratón. Este se asesoró
y capacito en un área nueva para el mundo del running, buscando que sus
capacidades e intelecto le brindaran seguridad, estabilidad y destreza al
momento de competir. Después de haber logrado sus sueños decidió ayudar
a otros, brindando charlas donde contaba su historia y como este puede
motivar a empleados a mejorar sus debilidades, fortaleciendo sus aptitudes,
para lograr el objetivo laboral y personal de una forma equilibrada.

¿Cómo brindarle un coach efectivo a nuestros empleados? Lo principal

es que el jefe tenga liderazgo, muestre respeto, tenga empatía con su
personal, y que brinde las ayudas necesarias, basados en la equidad,
responsabilidad y confianza. Un líder no se debe mostrar inseguro, pero
tampoco reflejando superioridad, debe tener el equilibrio para sobresalir y
causar un efecto de compañerismo, buscando la realización de un buen
trabajo.
 CONCLUSIONES

El coaching es una técnica usada en la actualidad para el mejoramiento

de necesidades debilidades, basado en experiencias que han llevado a otros
a conseguir un logro o éxito en su ámbito

La tecnología nos permite innovar investigar y sobre todo conectar e

impactar con nuestro personal ya que es una forma de comunicación efectiva
y eficaz. El coaching no es necesariamente una personal dando una charla, es
lograr conectar con el ser humano para aumentar sus capacidades en la
realización de metas.

La administración de personal, es todo un arte ya que nos permite

conocer, aplicar y distribuir a una persona en un lugar de trabajo de acuerdo a
sus habilidades, y el coaching es una técnica empleada para la capacitación
para que el personal se logre desenvolver sin ningún problema.
 REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS

Melamed, Maickel. (2014). Ruta para un sueño. La fuerza de un equipo.

Caracas: Editorial Planeta Venezolana.
Rodriguez, Carlos Saúl. (2012). No es cuestión de leche, es cuestión de
actitud. Caracas: Editorial Actitud.
Lozano, Luz. (2008). El coaching como estrategia para la formación de
competencias profesionales. Revista Escuela de Administración de Negocios,
núm. 63. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20611455009