Semana N°:______________________ CUANTIFICADOR UNIVERSAL (∀): Se
Clase:____________________________ simboliza así: ∀, “se lee para todo”. Una
Fecha:____________________________ cuantificación universal es de la forma x, p donde Grado :___________________________ p es una proposición cualquiera. La función para toda x, p la podemos simbolizar Propósitos: así: 1. Reconocer expresiones del lenguaje que pueden ∀x, p ser proposiciones y clasificarlas. Las siguientes expresiones tienen el mismo 2. Identificar conectores lógicos y sus valores de significado. Veamos: ∀x, x = 2 ⇒ x2 verdad. = 4 3. Resolver situaciones cotidianas con lógica proposicional Se lee para toda x, si x = 2 ⇒ x2 = 4 CUANTIFICADORES: Las proposiciones que Para cada x, si x = 2 ⇒ x2 = 4 contienen las frases: “Para todo...” “Existe Generalmente el cuantificador no se escribe, así la algún...” desempeñan un papel importante en la estructura de las matemáticas, ya que con estas expresión √x2 = | x |, es una forma de escribir: podemos expresar importantes propiedades de los ∀x, √x2 = | x | números reales. Estas frases son los cuantificadores. * Sen2 x + Cos2 x = 1, es una forma de escribir: Ejemplos: ∀x, Sen2 x + Cos2 x = 1. a. Para todos x, x+0 = 0 b. Existe alguna x, tal que x2 = 2 Una función proposicional se ha cuantificado CUANTIFICADOR EXISTENCIAL (∃): Se universalmente para un conjunto dado si y sólo si todas las proposiciones que resulta al reemplazar x simboliza así: (∃) Una cuantificación existencial es por cada uno de los individuos, son verdaderas (V). una proposición de la forma: existe un x, tal que p Ejemplos: que podemos simbolizar como: ∃x, Sea P(x): x es un número natural (N). Esta función p se puede cuantificar así: Ejemplo Para todo x número N, ocurre que x es un Las siguientes expresiones tienen el mismo número entero (Z). significado: Ej: ∃x, N = x ∈ N _______________________________________ a. Existe alguna x, tal que x es un número N. b. Existe por lo menos un número N Una función proposicional cuantificada c. Algún número es N universalmente es verdadera si y solo si son Ej: verdaderas (V) todas las proposiciones particulares ______________________________________ que se obtienen al reemplazar la variable x por cada uno de los individuos del conjunto. * Una función proposicional se ha cuantificado Ej: existencialmente para un conjunto dado si y sólo si ________________________________________ una o alguna de las proposiciones que resulta al reemplazar x por cada uno de los individuos, son Para demostrar que todos los elementos de un verdaderas (V). conjunto determinado poseen una propiedad, Ejemplos: “Existen mujeres que son hay dos formas: brujas” 1. Demostrarlo uno por uno para cada elemento del Ej: conjunto. _______________________________________ 2. Demostrar que un elemento cualquiera posee la Una función proposicional cuantificada propiedad. existencialmente es verdadera si y solo si existe Así para demostrar que las bisectrices anteriores de al menos un individuo del conjunto para el cual la un triángulo se cortan en un punto, no podemos proposición correspondiente es verdadera (V). utilizar un triángulo especial, tal como el Ej: equilátero, sino que tenemos que utilizar las _______________________________________ propiedades generales que se deduzcan a partir de la definición de triángulo. Ej: de los diccionarios; en matemáticas también se _______________________________________ utilizan cuando decimos un conjunto es una colección de objetos. En cambio para demostrar que una proposición universal es falsa es necesario mostrar un caso en b. Definiciones Formales: Es una convención el cual no se cumpla. mediante la cual acordamos usar una expresión en Ejemplos: lugar de otra. La expresión que se define se 1. Para demostrar que la proposición “Todos los denomina definendo y la expresión usada para números primos son impares” es falsa basta con definir se denomina definente. demostrar que el número dos (2) es primo y par. Ejemplo Este método de demostración se denomina por el Una definición formal de x2 seria: contra ejemplo. Escribimos x2 en lugar de x . x O por definición: x2 = x . x 2. Para demostrar que la proposición: ∃x [ p(x) ] 2. POSTULADOS: Son proposiciones supuestas, existe algún x tal que p(x) es verdadera, es es decir, aceptadas como verdaderas sin suficiente con dar un ejemplo, así podemos mostrar demostración. También se denominan axiomas. que “Existen números primos pares”, mostrando Ejemplos: que el dos (2) es primo y par. 1. Dos puntos determinan una recta. 2. a + (b + c) = (a + b) + c REDUCCIÓN AL ABSURDO: Proposiciones del 3. a + (– a) = 0 ∀ a, b, c ∈ tipo “Dos (2) es un número par e impar”; “Este R libro es blanco y no es blanco”; “Trece (13) es 4. ∀ a + b = d y d ∈ R primo y no es primo” se denominan contradicciones o proposiciones lógicamente 3. TEOREMAS: Son proposiciones matemáticas falsas. cuya verdad necesita ser demostrada. En general Ej: constan de dos partes hipótesis y tesis o conclusión. _______________________________________ La Hipótesis: La constituyen los datos dados. Una manera de demostrar que una proposición es falsa (F): Consiste en obtener de ella mediante La Tesis: o conclusión es lo que se debe demostrar. un proceso lógico una contradicción así, si en un Ej: razonamiento válido llegamos a demostrar a partir _______________________________________ de una proposición P que “ 2 es par y primo”, ________________________________________ concluimos que la proposición P es falsa. Esta demostración se llama razonamiento absurdo. Un teorema puede enunciarse en forma de proposición condicional si A entonces B, en este De la misma forma se puede demostrar que una caso A que es el antecedente constituye la hipótesis proposición es verdadera (V): demostramos que y B que es el consecuente es la tesis o conclusión de su negación llegamos a una contradicción y por así: lo tanto la negación es falsa. Ej: “Si x es par entonces x2 es par”. ¿Cuál es la ________________________________________ hipótesis y la tesis? Rta: ______________________________________ ESTRUCTURA DE LAS MATEMÁTICAS: En _______________________________________ el desarrollo de una teoría matemática consideramos tres tipos especiales de Recuerda que A ⇒ B no es lo mismo que proposiciones definiciones, postulados y teoremas; B ⇒ A una es la inversa de una proposición matemática puede clasificarse en una de estas categorías:
1. DEFINICIONES: Se consideran dos tipos de
definiciones:
a. Definiciones Descriptivas: En esta se explica el
significado de un término, utilizando términos que se suponen conocidos. Por ejemplo las definiciones